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文档简介

第十二课实现人生的价值一、 单项选择题:下列各题的四个选项中,只有一项是符合题意的。 1. 中共临洮县委副书记柴生芳恪尽职守、无私奉献,长期超负荷工作,劳累过度,在办公室不幸去世。中央追授他全国“人民满意的公务员”的荣誉称号,全国广泛开展向柴生芳同志学习的活动。柴生芳同志的人生价值主要体现在 ()a. 社会对他的尊重和满足 b. 全国广泛开展向他学习的活动c. 他对社会的责任和贡献 d. 获“人民满意的公务员”的称号 2. “垃圾是放错位的资源”,如果利用得当,“垃圾”就是宝贵的资源,而与开采天然资源进行加工提炼相比,废料加工利用过程产生的污染物对环境的影响可能更低。材料说明()事物的联系是具体的有条件的 观念更新实现了废物价值的增值事物的价值取决于人们的需要 事物价值的转移依赖于事物属性a. b. c. d. 3. 古人云:“浊其源而望流清,曲其形而欲景直,不可得也。”这给我们的人生启示是()a. 努力发展自己的素质和才能 b. 在自强不息中实现人生价值c. 在劳动奉献中创造人生价值 d. 发挥正确价值观的导向作用 4. 右图漫画诱惑(作者:仇春波)蕴含的哲理是() 诱惑者和被诱惑者价值观相同诱惑者和被诱惑者价值观不同价值观影响人们的认识和行动价值观指导人们选择人生道路a. b. c. d. 5. 在一次测试中,老师要求全班学生在30秒内写出自己所不喜欢的同学姓名。有的学生仅能写出一个,而有的学生一口气却能写出十多个。结果表明,那些列出不喜欢的同学人数最多的,自己也正是最不受别人喜欢的。这表明()同学之间的相互评价都是一致的 有了价值观的引导才能处理好同学关系同学之间存在着相互依存的关系 友善的价值取向有助于得到同学的尊重a. b. c. d. 6. 舒婷在人心的法则中写道:“为一个诺言而信守终身?为一次奉献而忍受寂寞?是的,生命不应当随意挥霍。但人心,有各自的法则。”这段诗所包含的哲理是()a. 价值实现取决于人们的选择 b. 人生的价值具有持久永恒性c. 价值判断是价值选择的基础 d. 价值选择有正确和错误之分 7. “你不理财,财不理你”,人们的理财观念正由传统的被动等待变为积极主动。这说明()通过理财致富是人类价值观的进步 社会意识对社会存在有促进作用价值判断和价值选择有社会历史性 价值判断和价值选择具有阶级性a. b. c. d. 8. “在殿堂和田垄之间,你选择后者。脚踏泥泞,俯首躬行,在荆棘和贫穷中拓荒”这是央视感动中国写给秦玥飞的颁奖词。秦玥飞以优异成绩从美国耶鲁大学毕业后,他放弃跨国公司的高薪,毅然选择回到祖国当“村官”,创立黑土麦田公益项目,助推农村发展。“耶鲁村官”秦玥飞的社会价值集中体现在()a. 社会高度赞誉铭记百姓重托 b. 名校苦学深造锤炼自我成材c. 肩担道义信念成就人生理想 d. 奉献智慧力量服务农村基层 9. “老是把自己当作珍珠就时时有被埋没的痛苦把自己当作泥土吧让众人把你踩成一条道路。”鲁黎的这首泥土所蕴含的哲理是()a. 肯定自我是实现人生价值的前提和基础b. 人是价值的创造者,也是价值的享受者c. 在个人与社会的统一中去实现人生价值d. 实现人生价值需要顽强拼搏、自强不息10. 右图漫画启示我们()个人利益与他人利益是相互对立个人利益与他人利益具有同一性要拥有真正幸福必须走出狭隘的自我要实现人生价值必须发挥主观能动性a. b. c. d. 11. “如果说流行语是时代的年轮、皱纹是脸庞的年轮的话,那么,事业则是我们的年轮,太阳不息,奋斗不休!”这句话给我们的启示是()a. 社会提供的客观条件是实现人生价值的前提b. 人的真正价值就在于创造价值和享受价值c. 实现人生价值需要在砥砺自我中走向成功d. 实现人生价值需要全面提高个人文化素质12. “即使我们是一支蜡烛,也应该蜡炬成灰泪始干;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀。”艾青的诗启示我们要()a. 饱读诗书,提高自身的人文修养 b. 追问思考,探究世界的本质c. 坚定信念,树立崇高的价值取向 d. 憧憬梦想,永葆生命的长存二、 判断题:正确的填“a”,错误的填“b”。13. 对一个人的价值的评价主要是看他的精神贡献。()14. 个人在劳动中创造的物质贡献越大,他的自身价值就越大。()15. 在社会主义社会,劳动是创造美好生活、促进人的自由全面发展的重要手段。()16. 人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导。()17. “只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段”,说明人的价值只能在社会中实现。()三、 简答题:请紧扣题意,结合所学相关知识,简要回答问题。18. 一年一度的感动中国十大人物评选,是媒体成功打造的一个“精神品牌”。这个节目看了“给人以鼓舞,给人以力量,弘扬了主旋律”。感动中国之所以被观众称为“年度中国人的一部精神史诗”,就在于它体现了媒体的高度责任感,并与时代紧密相连,全面展示了“以人为本”的时代特色,大力弘扬了“自强不息”的民族精神,与社会普遍的价值判断标准相一致,从而形成了一种共鸣。(1) 结合上述材料,谈谈你对价值观及其导向作用的认识。(2) 上述材料对我们实现人生价值有何启示?四、 探究题:请你进入下列情境中,参与问题的探究与分析,并写出你的观点与建议。19. 南极大地的水陆交接处,全是滑溜溜的冰层或者尖锐的冰凌。企鹅没有可以用来攀爬的前臂,也没有可以飞翔的翅膀,如何从水中上岸?纪录片深蓝展示:企鹅在将要上岸之时,要从海面潜入海中,沉潜到适当的深度,借用水的浮力,迅猛向上,飞出一道弧线,落于陆地之上。企鹅的沉潜是为了蓄势,看似笨拙,却富有成效。人生又何尝不是如此?沉潜绝非沉沦,而是勇敢、智慧、自强。如果我们在困难面前能沉下气来,不被“冰凌”吓倒,不被浮华迷惑,专心致志,自强不息,积聚力量,并抓住恰当的机会反弹向上,毫无疑问,我们就能成功登陆!反之,总是随波浮沉,或者怨天尤人,注定就会被命运的风浪所玩弄,直至精疲力竭。(1) 运用生活与哲学的相关知识,试对“价值观是人生的重要向导,有价值观的人生才是更美的人生”这个观点加以评析。(2) 从“人生价值”角度看,必要的时候,我们应如何在“沉潜”中实现自己的人生价值?第十二课实现人生的价值1. c2. c3. d4. c5. d6. c7. a8. d9. c10. b11. c12. c13. b14. b15. a16. b17. a18. (1) 价值观是一种社会意识,对人生具有导向作用。“感动中国”人物在正确的价值观指导下,为社会作出了贡献。人民群众的利益是最高的价值标准,感动中国节目坚持正确的价值导向,弘扬了主旋律,给人以鼓舞和力量。(2) 人的价值就在于创造价值,要树立正确的人生价值观,投身为人民服务的实践,在劳动和奉献中创造价值。要正确处理好个人、集体、社会的关系,在个人与社会的统一中实现人生价值。要全面提高个人素质,弘扬“自强不息”的民族精神,在砥砺自我中走向成功。19. (1) 价值观对认识世界和改造世界具有导向作用,是人生的重要向导。在追求价值观的指导下的人生才是美好的人生。而在错误的价值观的导向下,会误导人生。人生的真正价值在于对社会的贡献。积极投身为人民服务的实践,是实现人生价值的必由之路,也是拥有幸福人生的根本途径,要在劳动和奉献中创造价值。(2) 充分发挥主观能动性,需要顽强拼搏、自强

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