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第第 2 单元单元 研究物质的实验方法研究物质的实验方法 课时课时 1 物质的分离与提纯物质的分离与提纯 基础梳理基础梳理 1 通过溶解 过滤 蒸发等操作 可将下列各组混合物分离的是 a 硝酸钠 氢氧化钠 b 氧化铜 二氧化锰 c 氯化钾 二氧化锰 d 硫酸铜 氢氧化钙 2 实验室制取氧气的反应为 2kclo3 2kcl 3o2 反应后从剩余物中回收二氧化 锰的操作顺序正确的是 已知 mno2为黑色难溶于水的固体 a 溶解 过滤 蒸发 洗涤 b 溶解 过滤 洗涤 干燥 c 溶解 蒸发 洗涤 过滤 d 溶解 洗涤 过滤 加热 3 下列制取蒸馏水的实验装置与操作的说法中 不正确的是 a 温度计的水银球应插入蒸馏烧瓶中的自来水中 b 冷凝管中的水流方向是从下口进入 上口排出 c 实验中需要在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片 防止出现暴沸现象 d 蒸馏烧瓶必须垫石棉网 4 下列混合物的分离和提纯方法中 主要是从溶解性的角度考虑的是 蒸发 蒸馏 过滤 萃取 a b c d 5 现有一瓶物质是甲和乙的混合物 已知甲和乙的某些性质如下表所示 物质熔点沸点密度水中溶解性 甲 98 57 7 0 93 g cm 3可溶 乙 84 77 0 90 g cm 3可溶 据此 将甲和乙相互分离的最佳方法是 a 萃取法 b 过滤法 c 蒸馏法 d 分液法 6 现有三组实验 除去混在植物油中的水 回收碘的 ccl4 溶液中的 ccl4 用食用 酒精浸泡中草药提取其中的有效成分 分离以上各混合液的正确方法依次是 a 分液 萃取 蒸馏 b 萃取 蒸馏 分液 c 分液 蒸馏 萃取 d 蒸馏 萃取 分液 7 下列各项操作中 错误的是 a 用酒精萃取溴水中的溴单质的操作可选用分液漏斗 而后静置分液 b 进行分液时 分液漏斗中的下层液体从下口流出 上层液体从上口倒出 c 萃取分液前需对分液漏斗检漏 d 为保证分液漏斗内的液体顺利流出 需将上面的塞子拿下 运用提升运用提升 8 某化学课外小组用海带为原料制取了少量碘水 现用 ccl4从碘水中萃取碘并用分液漏 斗分离两种溶液 其实验操作可分解为如下几步 a 把盛有溶液的分液漏斗放在铁架台的铁圈中 b 把 50 ml 碘水和 15 ml ccl4加入分液漏斗中 并盖好玻璃塞 c 检验分液漏斗活塞和上口玻璃塞是否漏液 d 倒转漏斗用力振荡 并不时旋开活塞放气 最后关闭活塞 把分液漏斗放正 e 旋开活塞 用烧杯接收溶液 f 从分液漏斗上口倒出上层水溶液 g 将漏斗上口的玻璃塞打开 或使塞上的凹槽 或小孔 对准漏斗口上的小孔 h 静置 分层 就此实验 完成下列填空 1 正确操作步骤的顺序是 用上述各操作的编号字母填空 a g e f 2 上述 e 步骤的操作中应注意 上述 g 步骤操作的目的是 3 能选用 ccl4从碘水中萃取碘的原因是 9 1 阅读 分析下列两个材料 材料一 材料二 物质熔点 沸点 密度 g cm 3溶解性 乙二醇 11 51981 11易溶于水和乙醇 丙三醇17 92901 26能跟水 酒精以任意比互溶 回答下列问题 填序号 a 蒸馏法 b 萃取法 c 溶解 结晶 过滤 的方法 d 分 液法 将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来 最好应用 将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是 2 阅读材料三 材料三 在溶解性方面 br2 溴 与 i2很相似 其稀的水溶液显黄色 在实验室里从溴水 br2的水溶液 中提取 br2和提取 i2的方法相似 回答下列问题 常用的提取方法是 化学试剂是 最主要的仪器是 若观察发现提取 br2以后的水还有颜色 解决该问题的方法是 选做题选做题 10 分离 nacl fecl3和 baso4的固体混合物 应选用的一组试剂是 a h2o agno3 hno3 b h2o naoh hno3 c h2o naoh hcl d h2o koh hno3 11 下表各物质中所含有少量杂质以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法 正确的一组 为 序号物质杂质除杂应选用的试剂或操作方法 kno3溶液koh加入 fecl3溶液 并过滤 feso4溶液cuso4加入过量铁粉 并过滤 h2co2通过盛有 naoh 溶液的洗气瓶 再通过盛有浓硫酸的洗气瓶 nano3固体caco3溶解 过滤 蒸发 a b c d 答案及解析答案及解析 基础梳理基础梳理 1 c 解析 a 项 nano3和 naoh 都溶于水 无法用过滤法分离 b 项 cuo 和 mno2都 不溶于水 d 项 cuso4 ca oh 2溶于水后两者会发生反应 而 kcl 和 mno2可用过滤法 分离 然后蒸发滤液即可得到 kcl 2 b 3 a 解析 制取蒸馏水可不用温度计 若使用温度计应将温度计的水银球置于蒸馏烧瓶的 支管口处 4 c 解析 蒸发是通过加热将溶剂蒸发掉 蒸馏主要是从物质沸点不同的角度考虑 过滤主 要是除去液体中不溶性固体 要考虑溶解性 萃取是利用溶质在互不相溶的溶剂里溶解度的不 同 用一种溶剂把溶质从它与另一种溶剂所组成的溶液里提取出来的操作 需要考虑溶解性 5 c 解析 两种物质的熔点都很低 在常温下都是液体 二者都溶于水 说明甲和乙可以 相互溶解 故只能根据沸点不同 用蒸馏法分离二者的混合物 6 c 解析 植物油和水互不相溶 应采用分液法分离 碘易溶于 ccl4 故用蒸馏法分离 用酒精浸取中草药中的有效成分 利用萃取原理 7 a 解析 酒精与水互溶 不能作萃取溴水中溴单质的萃取剂 运用提升运用提升 8 1 c b d h 2 使漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 及时关闭活塞 不要让上层液体流出 使漏斗内外空气 相通 以保证进行 e 操作时漏斗里的液体能够顺利流出 3 ccl4与水不互溶 而且碘在 ccl4中的溶解度比在水中的溶解度大很多 解析 从分液漏斗中放液时要注意内外空气对流 萃取剂的选择要注意不互溶 不反应和 大得多原则 9 1 c a 2 萃取 四氯化碳 分液漏斗 再进行萃取 直到水呈无色 将各次分离出来的含溴的四氯化碳溶液合并 解析 材料一中 根据题中曲线图知 纯碱和氯化钠在水中的溶解度随温度的变化相差很 大 提纯纯碱时 可以先将混合物在较高温度下溶于水形成浓溶液 然后冷却到一定温度 由于纯碱的溶解度随温度降低急剧下降 因此大量纯碱晶体析出 而氯化钠不会析出 再 过滤可得纯净的纯碱晶体 材料二中 乙二醇和丙三醇沸点相差很大 可以用蒸馏法分离 材料三中 br2和 i2在溶解性方面很相似 因此可以用四氯化碳从溴水中萃取 br2 如果提 取 br2后的水还有颜色 说明 br2没有被萃取完全 可再进行萃取直至水呈无色 选做题选做题 10 c 解析 此题中 因 nacl fecl3均溶于水 baso4难溶于水 所以先用水溶解 利用溶解 性差异过滤分离得到 baso4 然后用 naoh 溶液与滤液反应 nacl 未变化 fecl3被转化为 fe oh 3沉淀 通过过滤分别得到滤液和沉淀 将滤液用盐酸中和至中性 蒸发结晶可得纯 净的 nacl 将沉淀与 hcl 溶液反应 可使转化为 fe oh 3的 fecl3得以复原 在分离操作中 同样要遵循不能引入新杂质的原则 所以选 c 11 c 解析 中加入 fecl3后会引入新杂质 kcl 和 f

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