二年级语文阅读理解.doc

音 乐 疗 法 牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠(min)。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺(tn)在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔(m)法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌(m)系统(x tn)正常工作，对各种病都有疗效(lio xio)呢！” 1这段话共有（ ）句话。 2牛伯伯因为_，所以住进了_。 3“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这句话是_对_说的。 4音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“”。 5下面这两个字都是多音字，请给每个读音组两个词。乐：l（ ）（ ） yu（ ）（ ）觉：ju（ ）（ ） jio（ ）（ ） 6.仿写词语轻柔的音乐 、 、 睡得好 、 、 谁说的对？ 小猴打算为自己做一套新衣。 他向大象伯伯请教（ ）：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯说：“我看最少也得（ ）五米。”小猴有点不相信，又向松鼠叔叔请教。松鼠叔叔说：“我看五寸就够了。” 究竟谁说的对呢？小猴为难（ ）了，决定向山羊阿姨请教。山羊用尺在小猴身上量了量（ ）说：“不是五米，也不是五寸，而是五尺。” 小猴买了五尺布，请山羊阿姨帮他做。新衣服做好，小猴穿上新衣服来到湖边一照，啊！真合适。1.请给加下划线的字在它后面的括号里注音。2.短文共有（ ）个自然段，第二自然段有（ ）句话。3.小猴做新衣服， 先请教（ ），再请教（ ），最后请教（ ） 。4.仿写词语大象伯伯 、 、 一套衣服 、 、 5.如果你是小猴，向山羊阿姨请教时，你打算怎样说？ 6、想想看，大象伯伯和松鼠叔叔为什么说的差别那么大呢？ 天下妈妈都是一样的妈妈疼爱小强。小强不喜欢吃鱼时，妈妈就慈爱地说：“鱼肉最有营养，猪肉也比不上。”小强见妈妈吃鱼头，天真地问妈妈：“妈妈，鱼肉有营养，您为什么不吃，而吃鱼头呢？”妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”日子一天天过去，小强长大了，妈妈也老了。小强一边把鱼头夹给年迈的妈妈，一边说：“妈妈喜欢吃鱼头，我从小就知道。”鱼肉放在了自己盘子里。妈妈看着鱼头，心里暗暗地反思：溺爱不是疼爱！ 小强见妈妈不吃只是坐着看他，奇怪地问妈妈：“妈妈，您怎么不吃？”妈妈无奈地说了句意味深长的话：“天下妈妈都是一样的，为了让孩子多吃，自己却不舍得吃一口！”小强这才真正地体会到：母爱是人世间最无私、最仁慈、最伟大的爱！同时深深地反思起自己对母亲的行为。从此，小强特别孝敬妈妈：好吃的先给妈妈，下班陪妈妈聊天，天热给妈妈扇风驱蚊，天冷给妈妈买来保暖衣服 1、请在文中找出跟“慈爱地说”结构相同的词语抄写在下面。 2、把括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地) - 海浪哗啦哗啦地打在脚上。 妈妈疼爱小强。（特别 ）- _ 妈妈说：“妈妈喜欢吃鱼头。”(温和地)- _ 3、你的妈妈也说过爱吃鱼头或者做过类似的事情吗？你知道这是为什么吗？_3、你觉得小强终于懂得了什么？从文中找找答案，用“_”画出来。4、相信今后你一定会更加热爱、关心你的妈妈，你准备从哪些小事做起呢？_ 下雨天，屋檐上的水一点一点地滴下来，落在下面的石阶上。 石阶轻轻地笑道；“哈哈，有趣！你是来替我洗澡，还是来替我搔痒？替我洗澡，我嫌你的水太少；替我搔痒，我嫌你的力气太小。“ 水滴说；“我不是来替你洗澡的，也不是来替你搔痒的。我要滴穿你！“ 石阶哈哈大笑，说：“别做梦，我从来没有听说过水能滴穿石头。” 水滴不理他的话，只是一点一点往下滴，落在石阶上。 晴天，当然没有水滴了，石阶完全忘记了这件事。 下雨天，对这样小小水滴，石阶毫不放在心上。一年一年过去了，几年、几十年、几百年过去了。 石阶终于被水滴滴穿了。1.给短文加个题目- 2.按课文内容填空。 下雨天，屋檐上的 一点一点往下落，落在地面上的 上。 水滴