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文档简介
理论授课教案3 课程章节112 CAXA电子图板的用户界面和基本操作(2)授课课时2授课时间目的要求掌握文件管理、显示控制、取消和重复操作的命令操作方法教学重点掌握文件管理、显示控制、取消和重复操作的命令操作方法教学难点掌握文件管理、显示控制、取消和重复操作的命令操作方法教学方法软件计算机多媒体的讲解教学内容112 CAXA电子图板的用户界面和基本操作136 汉字和特殊符号的输入 1汉字输入 图样中的汉字输入只需要使用操作平台如Windows的汉字输入方法即可。 汉字输入时执行的命令是“工程标注”“文字标注”。 2尺寸标注中的特殊符号输入 在标注尺寸时,一些特殊符号,如直径符号“”,角度符号“”,公差的上下偏差等,可通过电子图板规定的前缀、后缀符号来实现。 (1)直径符号,前缀为c,例如:输入c40,则标注为40。(2)角度符号,后缀为d,例如:输入30d,则标注为30。 (3)公差符号“”,前缀为p,例如:50p05,则标注为50 05,偏差值字高与尺寸值相同。 (4)上、下偏差值,前缀为+或-。例:输入字串c35+0018-0002,标注尺寸上、下偏差为30。(5)配合代号的输入:在输入区内输入“&”。例:输入字串c80&K7h6,则标注配合尺寸。137 对话框的操作 电子图板的某些命令是使用对话框进行人机交互设计的。如线型设置、颜色设置、图层设置、图纸幅面、文件管理等等。对话框中列出系统与操作者之间进行对话的内容,操作者可根据当前操作的需要做出相应的回答。 对话框的内容操作包括对话框标题、对话框内容选择项、查找内容的滚动条以及对话框结束时的选择按钮等多项内容。 命令不同,对话框的内容就不同。在后续内容中将出现各种各样的对话框,操作者应注意它们的内容,并根据当前操作的需要,正确给予回答。回答方法一般是用鼠标选取相应的选择项或按钮。然后按下鼠标左键,回答即告结束。在对话框内一般都有“确定”、“取消”和“帮助”按钮。确定按钮的功能是确认操作者的对话框选择。操作者正确选择之后,必须单击此按钮加以确认,否则,对话框无效。取消按钮的功能是取消当前的对话框。当操作者回答有误时,可单击该按钮,取消对话框操作。选中后,对话框消失。帮助按钮为对话框右上角的“?”按钮。当操作者对当前对话框的内容不了解时,可单击此按钮,此时鼠标形状变为求助图标,然后单击所需查询部分,即可弹出相应的帮助提示。或用鼠标右击所需查询的部分,即弹出一按钮,单击此按钮也可以弹出相应的帮助。14 常用文件管理 完成一个图形文件,必须要经过建立新文件或打开旧文件、绘制、存储三个最基本的过程。 使用计算机时,都是以文件的形式把各种各样的信息数据存储在计算机中,并由计算机进行管理。电子图板为操作者提供了功能齐全的文件管理系统,其中包括文件的建立与存储、文件的打开与并入、文本的读人与绘图输出等等。 文件管理功能通过下拉主菜单中的“文件”菜单来实现,选取该菜单项,系统弹出一个下拉菜单。下面介绍文件的建立、打开与存储的操作方法,其他内容在有关章节介绍。141 建立新文件每画一个图形,就要建立一个新文件,确定图幅、图框、标题栏。电子图板系统预先按国标规定的A0A4的图幅、绘图比例1:l、图框横放及国标标题栏制好了模板,可根据需要选择,操作方法如下。 (1)单击“文件”I“新文件或工具条中的“新文件”图标D,系统弹出选择模板对话框。 (2)选择所需模板文件图标,如单击GBA4”。 (3)单击“确定”按钮。 一个A4的模板文件被调入,并显示在绘图区预览框所示。注意:由于调用的是模板文件,在屏幕顶部被显示为无名文件,还要按后面介绍的“存储文件”功能为调入的模板文件命名。142 打开文件 打开文件就是调出并打开个已存储的图形文件。操作方法如下。 (1)单击“文件”I“打开文件”或单击工具条的“打开文件”图标 ,弹出“打开文件”对话框。对话框上部为Windows标准文件对话框,下部为图纸属性和图形的预览。 (2)单击要打开文件的文件名。如图中的“轴承座”,在“文件名”栏随之出现所需打开图形的文件名“轴承座”。左下角为预显图形的图纸幅面、绘图比例等信息,右下角为“轴承座”的图形预览。(3)单击“打开”按钮,系统将打开所选取的图形文件。143 存储当前文件 绘制好的图形必须以文件的形式存储在磁盘上,才能把绘好的图形保存下来。操作方法如下。 (1)单击“文件”|“存储文件”或单击工具条的存储文件图标,如果是无名文件, 则系统弹出一个存储文件对话框。 (2)输入文件名。如“丝杠”。 (3)单击“保存”按钮,系统即按所给文件名存盘。注意:已经存储过的当前文件,再存储时,不再出现对话框,则直接按当前文件名存盘。15 常用显示控制 为便于绘图,CAxA电子图板提供了若干种控制图形的显示命令。显示 命令与绘图、编辑命令不同,它只改变图形在屏幕上的显示方法,即视觉效果,而不改变原图形的实际尺寸,也不影响图形中原有实体之间的相对位置关系。这里只讲解常驻菜单中的“显示窗口”、“显示回溯”、“显示全部”、“重画”的使用,使需操作的内容始终显示最佳的视觉效果。151 显示窗口 当绘制在一般显示模式下很难看清楚的较小的图形时,用窗口模式,将窗口内的图形放大,操作方法如下。 (1)单击“显示”I“显示窗口”或单击常驻菜单中的“显示窗口”图标 。 (2)回答提示行提示。 显示窗口第一角点: 选取显示窗口的第一角点。 显示窗口第二角点: 拖动鼠标,出现一个由方框显示的窗口,窗口的大小可随鼠标的移动而改变,窗口所确定的区域就是将被放大的部分。选取第二角点。 显示窗口内的图形被放大。注意:要将所显示的图形框在矩形线框内。若放大后的图形视觉效果仍觉不好,可再用此命令显示放大。152 显示回溯 取消当前放大,返回到显示变换前的状态,称为显示回溯。操作方法如下。 单击“显示”I“显示回溯”或单击常驻菜单中的“显示回溯”图标。系统立即将图形按上一次显示状态显示出来。153 显示全部 将当前绘制的所有图形全部显示在屏幕绘图区内称为显示全部。操作方法如下。 单击“显示”I“显示全部”或单击常驻菜单中“显示全部”的图标 。 系统立即将操作者当前所画图以尽可能大的原则在屏幕区内全部显示出来。154 重画 刷新当前屏幕所有图形称为重画,操作方法如下。 单击“显示”I“重画”或单击常驻菜单中“重画”图标旦。屏幕上原有图形消失一瞬间后,立即在原位置重画一遍。此指令可清除绘图区中残留的擦除痕迹或图形上产生的部分残缺,使屏幕图形显示美观、整洁。16 取消操作与重复操作161 取消操作 取消最后一次进行的绘图或编辑操作称为“取消操作”。此命令常用于取消刚刚进行了的误操作,如删除或裁剪了应该保留的图素时,可以用取消操作指令,恢复图形,操作方法如下。 单击“编辑”I“取消操作”或单击常驻菜单中“取消操作”图标。 取消操作具有多级回退功能,可以回退到以前任意一次操作的状态。162 重复操作 “重复操作”与“取消操作”是相关的指令,它是“取消操作”的逆过程,只有与“取消操作”相配合使用才有效。操作方法如下。 单击“编辑”I“图形编辑”或单击常驻菜单中“重复操作”图标。它用来取消最近一次的取消操作。板书设计112 CAXA电子图板的用户界面和基本操作136 汉字和特殊符号的输入1汉字输入2尺寸标注中的
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