



全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2011年秋季棋类比赛策划书正文今天在网上看到2011年秋季棋类比赛策划书正文,感觉很有用处,这里给大家转摘到,看完如果觉得有用请记得收藏。这篇2011年秋季棋类比赛策划书的关键词是棋类,比赛,策划,活动名称:象棋比赛活动目的:象棋-聪明的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的聪明,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。活动宗旨:以棋会友,加强棋友们的联系;切磋棋艺,进步棋友们的水平;丰富生活,增添棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。活动主题:纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜败你操活动时间:?月?日晚上6点至9点活动对象:男女不限.年龄不限.会下象棋即可.活动步骤:1.报名:报名专点设在活动地点门口,报名表上写明比赛时间和地点,以及报名表上交的截止日期和交至地点。2.人数:30至50人.3.赛程安排:选手进场后进行抽签分组,小组内人数根据报名人数决定.根据抽到的小组序号和个人编号进座,最全面的范文参考写作网站 进行小组大循环,即每人与组内其他选手对弈。每组取第一名,进进总决赛。再分别取冠亚季军,赛事总体过程为3天.(另一方案:即活动期间每晚都取冠亚季军,规则不变.)4.比赛期间场外写上比赛名称、比赛时间安排,和比赛规则.每场赛事6盘棋,每小组桌角上贴小组号码起引导作用。5.每局比赛由开局方执红先行,从双方同意比赛开始计时开始。6.设裁判席每六盘棋配一名裁判员,监视比赛,维持场内秩序,记录比赛结果。在比赛出现专业题目时尽快联系裁判长。每赛场安排两人维持秩序、帮助选手进场后找到座位,应付突发事件。后勤备用职员五人。7、选手需携带身份证或者其他有效证件提前15分钟到场,经工作职员确认后方可进场,迟到15分钟本轮判负。赛后举手示意裁判,双方签字确认比赛结果,将棋盘复原后尽快离场,不要逗留。8.获奖者颁发奖品等比赛活动奖励:冠亚季军奖?.参与奖?.特设女子奖,凡参加均可获得参与奖的礼品双份.比赛器材各种日常写作指导,教您怎样写范文 、用品:象棋20至30盒,报名表,笔,奖品,水,活动预算:活动时间进度:提前制海报,横幅、宣传单制作;提前借场地;提前物品购买;提前制作报名表、积分表、宣传单打印;提前开始宣传和报名,联系裁判;活动前晚,收集报名表并进行统计,制作抽签纸条;活动当天早上,布置场地等。以上是2011年
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》模拟题库带答案详解(考试直接用)
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》题库及答案详解【全优】
- 2025一建《水利水电工程管理与实务》押题卷A卷
- 乳品新产品平台创新创业项目商业计划书
- 押题宝典教师招聘之《小学教师招聘》通关考试题库及参考答案详解(模拟题)
- 教师招聘之《小学教师招聘》能力提升题库及参考答案详解【突破训练】
- 2025内蒙古呼伦贝尔农垦集团有限公司招聘笔试及答案详解(名校卷)
- 教师招聘之《小学教师招聘》模拟考试高能附参考答案详解【b卷】
- 教师招聘之《小学教师招聘》提分评估复习附参考答案详解(培优b卷)
- 教师招聘之《小学教师招聘》考前冲刺分析附答案详解【a卷】
- 劳动课种植教学方案
- 2024年全国职业院校技能大赛高职组(环境检测与监测赛项)考试题库(含答案)
- 实验-大肠杆菌感受态细胞的制备及转化
- 2025年中考语文阅读复习:理解词语含义(含练习题及答案)
- GB/T 44421-2024矫形器配置服务规范
- 磷酸哌嗪宝塔糖的毒理学研究
- 【课件】2025届高三生物一轮复习备考策略研讨
- 灵芝培训课件
- 环形开挖预留核心土法
- 妇科医生进修汇报课件
- 《科室管理方案》课件
评论
0/150
提交评论