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乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前江西省重点小学小升初语文综合检测试卷 附解析题 号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分。 一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、给下面的句子选择正确的字或正确的读音(用“”表示):1、离间(jin jin)计是多采用造谣挑拨的方式使亲密无间(jin jin)的人彼此之间(jin jin )产生间(jin jin)隙。2、一(y y )无所有的唐东杰布,招来的只有一(y yi )阵哄(hng hng)堂大笑。3、乱(哄哄 洪洪 轰轰)的屋子里响起了老村长(宏 洪 哄)钟般的声音。2、请你写出下面动物的叫声的词。虎( )狼( )龙( ) 猿( )马( )狮( ) 犬( )鸟( )3、词语对对碰。1、表示创新的成语3个: _ _ _ 2、 描写颜色的成语3个:_ _ _4、我会看拼音,写汉字。5、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。陡( )的悬崖 胜利的( )息 俊( )的姑娘 ( )好的铅笔 弥漫的( )烟 畅( )的商品 ( )遥自在的生活 元( )佳节6、用“喿”加部首组成新字填空天气本来就很( )热,再加上外面上传来汽车刺耳的( )音,更让我的心情烦( )不安了,老半天作文都没写个字,冲了个凉水( )才浑身舒爽,重新( )起笔,把作文一气呵成。 二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、默写。1_,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:_。2洗手的时候,_ ;吃饭的时候, _;默默时,_ 3中国古时候有个文学家叫司马迁的说过:人固有一死。_,_。4种树者必培其根,_。5我希望有一天,地下的烈火,_, _。6留连戏蝶时时舞,_。7粉骨碎身全不怕,_。2、辨析选择。1下面的4个句子,意思相同的一组是( )。(1)王平不知道老师是在批评他。(2)王平知道老师不是在批评他。(3)老师不是在批评他,王平不是不知道。(4)老师是在批评他,王平是知道的。A(1)(2) B(3)(4) C(2)(3) D(1)(4)2一个秋雨连绵的日子,安尼想观察一下晶莹透明的雨水里有些什么,他看了一眼显微镜下的小水滴后禁不住惊叫起来:“_ ”你认为最恰当的一句应是( )。A别看小水滴那么清澈,原来里边有小虫子呀!B小虫子那么多,而且都在动!C小虫子!那么多小虫子都在动!D我真没想到,小水滴里是有虫子的。3“我们要学习文件”是有歧义的句子,接在它后面能消除歧义的一项是( )。A请做好准备。B请把电视机关上。C小说不要带来。D请你告诉小王。3、课外阅读积累。1、青铜葵花是作家_的作品,书中葵花的爸爸是个_家。2、三国演义中“三绝”指的是_、_、_。(填人名)3、夏洛的网作者是美国的_,夏洛是一只_。4、今天我是升旗手中主人公_出生在一个_家庭,爸爸“六一”节送给他的礼物是_。4、请写出下列成语所用的修辞方法。胆大包天( ) 如鱼得水( ) 莺歌燕舞( ) 口蜜腹剑( )5、根据阅读积累填空。(1)“伯父就是这样一个人,_,_。”这一句既是作者周晔对伯父的认识,又是课文的中心句。这伯父就是以笔为武器,战斗了一生,被誉为“_”的鲁迅先生。课文少年闰土选自他的小说_。他在自嘲诗中的“横眉冷对千夫指,_。”就是他一生的真实写照。(2)轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是_,感受了唐代诗圣_的“随风潜入夜,_”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,_”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,_”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行,真是魅力无穷。 三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物。请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象。雨过天晴。天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸呱呱地叫着一切都充满了生机。 雨过天晴。_ _ _ _ _ 四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、综合阅读1、小学阶段,我们学习了许多描写人物的课文,一提到神机妙算,你一定会想到_;一提到杰出爱国,你一定会想到_;一提到美丽、庄重,你一定会想到_;一提到为人民服务的好战士,你一定会想到_。(请在横线上填写恰当的人物名字)2、中外名著的很多情节脍炙人口,请从下面提供的情节完成题目。 2、名著阅读。 家里面一切都是严格地分开的:今天是外祖母出钱买菜做午饭,明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天,午饭照例要坏些,外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖,各人保存各人的,但是在一个茶壶里煮茶,外祖父惊慌地说:“别忙,等一等!你放多少茶叶?”他把茶叶放到手掌上,细细地数,说道:“你的茶叶比我的碎,所以我该少放,我的叶子大些,多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度,倒在两个茶碗里的分量也要平均。 “喝最后一杯吧?”在倒浄所有的茶之前,她问道。外祖父看了看茶壶,说道:“好吧,喝最后一杯!”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后,竟干出这等事!看着外祖父这些鬼把戏,我又好笑又厌恶,而外祖母只觉得可笑。“你算了吧!”她安慰我说,“怎么回事啊?老头儿越老,反倒越糊涂!他八十岁的人了,也同样倒退八十!让他糊涂去吧,看谁倒霉;我来挣咱们俩的面包,怕什么!”1、以上文段选自_(国家)著名作家_的小说 。2、文段中画线句子采用了什么表现手法?有何作用?_3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节,并谈谈你对这部小说的阅读感受。_3、阅读短文,完成练习。 三亚落日节选 三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿、亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。1、写出下列词语的近义词。 洋溢( ) 摇曳( )2、这段话写到了_、_、_、_、_等许多景物,它们汇成了一幅迷人的热带风情图。3、用“ _”画出文中一个比喻句。这个句子把_比作了_。4、“_”、“_”等心理描写,表达了作者_之情。5、我们祖国风光秀丽,三亚在我国的_省,有“东方夏威夷”的美称。我国还有许多风景名胜也都吸引着国内外游客,如_、_、_等。 五、作文题(本题共计30分)1、作文题目:一串快乐的音符 睁大我们的眼睛,你就会发现生活中到处充满了快乐,快乐的故事无时无刻不在发生,快乐在人们身上得到传递和接力运用你学过的多种描写手法,表达你感悟到的独特的快乐。不少于500字。第 4 页 共 4 页参考答案一、基础知识检测(共6小题,每题4分,共计24分)1、1、jin jin jin jin 2、 y y hng 3、哄哄 洪2、虎( 啸 ) 狼( 嚎 )龙( 吟 ) 猿( 啼 )马( 哞 ) 狮( 吼 ) 犬(吠 )鸟( 叫 )3、略4、峥嵘,眷恋,撇嘴,魁梧,侵蚀揉搓,裤兜,荣誉,追悼,冻僵5、陡( 峭 )的悬崖 胜利的( 消 )息 俊( 俏 )的姑娘 ( 削 )好的铅笔 弥漫的( 硝 )烟 畅( 销 )的商品 ( 逍 )遥自在的生活 元( 宵 )佳节6、燥热,噪音,烦躁,凉水澡,操起笔二、知识积累运用(共5小题,每题3分,共计15分)1、略2、1C 3C 4B3、1、曹文轩 雕塑家 2、诸葛亮、曹操、关羽3、怀特 蜘蛛4、肖晓 军人 远洋巡航舰模型4、夸张 比喻 拟人 对比5、为自己想得少,为别人想得多。“名族魂”。故乡。俯首甘为孺子牛。诗经、杜甫、润物细无声、听取蛙声一片、白草红叶黄花。三、口语交际表达(共1小题,每题7分,共计7分1、略四、阅读与理解(共3小题,每题8分,共计24分)1、1、诸葛亮 詹天佑 居里夫人

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