苏教版必修一 第五章 第二节 细胞分化、衰老和凋亡 作业.docx_第1页
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第二节 细胞分化、衰老和凋亡一、选择题 1.下图所示为来自同一个体的4种细胞,相关叙述正确的是()a因为来自同一个体,所以各细胞中的dna含量相同b因为各细胞中携带的基因不同,所以形态、功能不同c虽然各细胞大小不同,但细胞中含量最多的化合物相同d虽然各细胞的生理功能不同,但全能性的大小相同解析:选c因为来自同一个体,所以各体细胞中的dna含量相同,卵细胞的dna含量减半;因为基因的选择性表达,所以各细胞的形态、功能不同;一般说来,卵细胞比其他体细胞的全能性大。2比较胚胎干细胞与胰腺腺泡细胞,相同的是()a线粒体的功能b发育的全能性c膜蛋白的种类和数量 d内质网上核糖体的数量 解析:选a胚胎干细胞发育的全能性高于胰腺腺泡细胞;不同功能的细胞中膜蛋白的种类和数量不同;由于胰腺腺泡细胞需分泌消化酶,因此附着在内质网上的核糖体数量较多。3同一个体不同的活细胞中所含酶的()a种类有差异,数量相同 b种类无差异,数量相同 c种类有差异,数量不同 d种类无差异,数量不同 解析:选c由于细胞分化同一个体内的各类活细胞内发生的化学反应的种类和速率不同,催化化学反应的酶的种类有差异,酶的数量不同。4利用水稻花粉,经离体培养后,能得到一株完整植株。这一过程的实现是因为细胞具有()a分裂能力 b分化能力c生长能力 d全能性解析:选d利用水稻花粉,经离体培养后,能得到一株完整植株,属于植物组织培养技术,体现了植物细胞的全能性。5下列实例可以说明细胞具有全能性的是()a草履虫通过有丝分裂产生新个体b小鼠造血干细胞增殖、分化形成各种血细胞c小麦种子萌发形成幼苗d蝴蝶兰的叶肉细胞经离体培养发育成幼苗解析:选d蝴蝶兰的叶肉细胞经离体培养发育成幼苗,经过植物组织培养产生了完整的植株,体现植物细胞的全能性。6下列有关细胞衰老和凋亡的叙述,错误的是()a对于酵母菌而言,细胞的衰老就等于个体的衰老b社会老龄化的形成反映出人类衰老延迟,寿命延长c被病原体感染的细胞的清除不能够通过细胞凋亡完成d衰老细胞的细胞核体积增大,细胞膜通透性改变 解析:选c被病原体感染的细胞的清除是通过细胞凋亡完成的。7衰老细胞的呼吸速率减慢,原因不可能是()a酶活性降低b线粒体数量减少c某些蛋白质合成减少d膜蛋白减少导致co2无法运出细胞解析:选dco2进出细胞的方式为自由扩散,与膜蛋白无关。8细胞自噬是细胞通过溶酶体与包裹细胞自身物质的双层膜融合,从而降解细胞自身病变物质或结构的过程(如图)。下列有关叙述,正确的是()a图中自噬体的膜由双层磷脂分子组成b图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的选择透过性c图中的水解酶是在自噬溶酶体中合成的d溶酶体所参与的细胞自动结束生命的过程是由基因决定的解析:选d图中自噬体的膜由双层膜构成,4层磷脂分子组成;图中溶酶体与自噬体融合过程体现了细胞膜的流动性;图中的水解酶是在核糖体上合成的。9研究人员将鸭胚胎中某部位的细胞移植到鸡胚相应部位后,孵化出的鸡竟长出“鸭掌”。该实验说明()a鸭胚细胞的分化过程是可逆的b鸭胚细胞的分化过程是受基因调控的c鸭胚细胞与鸡细胞发生了融合d鸭胚细胞的dna进入了鸡胚细胞中解析:选b在鸡上长出了“鸭掌”,说明鸭胚细胞发生了分化,细胞分化的机理是基因的选择性表达。10.右图表示人体干细胞发生的变化过程。下列有关此图的叙述,正确的是()aa、b、c均代表细胞分化过程b图中各细胞中蛋白质种类相同cb、c过程产生的细胞一般都具有细胞周期da、b、c过程产生的各细胞遗传物质没有发生变化解析:选da过程表示干细胞的生成即干细胞的自我更新,干细胞通过b、c生成了不同形态结构的细胞,所以b、c过程表示细胞分化的过程;细胞分化的根本原因是基因的选择性表达,导致各细胞中蛋白质种类存在差异;高度分化的细胞会丧失分裂能力,不具有细胞周期。二、非选择题11下面是与细胞增殖和分化有关的图解,据图回答下列问题:(1)图甲中a表示的是_过程,b表示的是_过程。图乙所示细胞处于有丝分裂的_期。(2)图甲中b、c、d、e具有相同的_。(3)图甲中,若e能合成血红蛋白,则b、c、d都_(填“不能”或“能”)合成,其根本原因是_。(4)若a为植物细胞,而d能在体外条件下培养成一个植物体,说明d具有_性。(5)图甲中的a、b、c、d、e这五个细胞相比较,哪一个细胞的全能性最大?_。(6)图乙中细胞有_条染色体,和两条染色体是在分裂间期_形成的。解析:图甲a过程中细胞数目增多是细胞的增殖过程,b过程中细胞形态改变是细胞的分化过程。图乙所示细胞的着丝点分裂,处于有丝分裂的后期。图甲中b、c、d、e都是由a分裂、分化而来的,所以遗传物质相同。不同细胞的功能不同的内因是基因的选择性表达。植物细胞能在体外条件下培养成一个植

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