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文档简介

心中的春天 - 二三中队主题队会目标：1、通过歌唱，收集，绘画。跳皮筋等活动方式自主发现春天的美好景象，增强合作意识，了解古诗文化的，感受春天的勃勃生机，激发队员创造能力。活动准备：1、 学唱春天在哪里2、 收集词语，背诵草咏柳宿新市徐公店，绘画作品，课文改编。过程： 一活动仪式1、中队长：“全体起立，稍息、立正，各小队整队、报告人数。”第一小队队长跑到小队前面：“稍息、立正、请坐。”小队长跑到中队长面前，互相敬队礼后说“报告中队长，第一小队原有（）名队员，实到（）名队员，报告完毕。”中队长：“接受你的报告。”第二小队第三小队第四小队2、中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员， （2、3）中队原有队员（52）人，实到（52）人，我们准备召开 心中的春天 主题队会，请批准。”辅导员：“接受你的报告，允许你们召开，并预祝你们的队会圆满成功！”3、中队长：“下面我宣布： ( 23)中队 心中的春天 主题队会，现在开始！”中队长：“第一项：出旗，全体队员起立，敬队礼。（礼毕）第二项：唱队歌，由 魏家秀 指挥。（请坐）第三项：请主持人上场。”二、活动开始 1、主持人：尊敬的领导、老师、队员们，上午好！甲：二（3）班队会我心中的春天现在开始！我们是一群展翅欲飞的雄鹰，天空属于我们但需要我们用一双灵巧的手，用智慧的头脑用自主开创，乙：一年之计在于春，一日之计在于晨。春是一年中最美的季节，甲：春临大地万象更新，春是一年中最富有活力的季节。甲：今天我们以我心中的春天为主题开展活动希望在这次活动中我们能够团结合作增长知识，锻炼头脑。乙：就让一同聆听春的脚步，回味春的记忆，感受春的跳动吧！请各小队汇报交流1小队长：我们翻开厚厚的书本，在一行行文字中搜寻，我们积累了很多有关春的词语请展示。14个词语（鼓掌请坐）2小队长：我们走出课本，奔向大自然，用彩色的笔，用多变的线条勾画出了春的摸样请看12人合作展示（分2列后排画，前排介绍）3小队长：春晖为诗歌增色，从古到今许多文人墨客吟诵出一首首经典古诗，谱写了一篇篇经典美文，我们用这些文字做节拍，用脚跳出春的节奏。（2组共16人）（附：指名读题只跳正文：草草，尖尖的小草是眉毛，花花，一朵俩朵是眼睛，芽芽，嫩绿的柳芽是音符咚咚，叮咚的泉水是琴声叽喳叽喳杜鹃笑，笑笑笑，摇啊摇啊风筝飘，飘飘飘）个人展示歌唱春天在那里全体伴唱甲：我们从课本中积累了春词，用双手画出了春色，用脚跳出了春的活力各小队的团结合作精神就是我们23中队的春天-和谐温暖！三：请辅导员点评师总结：孩子们，你们自主独立开展的这次队会十分成功。你们眼睛是明亮的，你们的小手是灵巧的，老师为你们的表现感到欣喜自豪，希望你们能更多的去读古诗，读美文的同时用善良，爱心谱写未来的春天！谢谢你们！四、中队长：“第四项：呼号。请辅导员赵老师带领我们呼号，全体起立。”3、辅导员：“请举起右拳，跟我呼号：准备着为共产主义事业而奋斗！”4、全体学生回答：“时刻准备着！
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