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文档简介
课时分层作业(十)古典概型(建议用时:40分钟)学业达标练一、填空题1下列试验中,是古典概型的是_放飞一只信鸽观察它是否能够飞回;从高一(18)班60名同学中任选一人称其体重;投掷一枚骰子,出现1点或2点;某人开车路过十字路口,恰遇红灯由古典概型定义可知选.2如图322,小明周末到外婆家,走到十字路口处,记不清哪条路通往外婆家,那么他能一次选对路的概率是_图322小明要走的路有三条,其中一条是通往外婆家的,所以选对路的概率是.3从分别写有a,b,c,d,e的5张卡片中,任取2张,这2张卡片上的字母恰好按字母的顺序相邻的概率为_. 【导学号:20132165】从a,b,c,d,e中任取2张共有ab,ac,ad,ae,bc,bd,be,cd,ce,de 10种情况,而字母的顺序相邻的情况有ab,bc,cd,de 4种情况所以p.4从装有3个红球,2个白球的袋中随机抽取2个球,则其中有一个红球的概率是_从装有3个红球,2个白球的袋中随机抽取2个球共有10个基本事件,其中有一个红球的基本事件6个,故所求概率为p.5从长度分别为2,3,4,5的四条线段中任意取三条,则以这三条线段为边可构成三角形的概率是_从长度为2,3,4,5的四条线段中任意取三条有(2,3,4),(2,3,5),(2,4,5),(3,4,5),共4种取法,其中能构成三角形的有(2,3,4),(2,4,5),(3,4,5),共3种故所求概率为p.6现有5根竹竿,它们的长度(单位:m)分别为2.5,2.6,2.7,2.8,2.9,若从中一次随机抽取2根竹竿,则它们的长度恰好相差0.3 m的概率为_. 【导学号:20132166】02“从中一次随机抽取2根竹竿,它们的长度恰好相差0.3 m”的可能结果为(2.5,2.8),(2.6,2.9),共2种,而“从中一次随机抽取2根竹竿”的可能结果为(2.5,2.6),(2.5,2.7),(2.5,2.8),(2.5,2.9),(2.6,2.7),(2.6,2.8),(2.6,2.9),(2.7,2.8),(2.7,2.9),(2.8,2.9),共10种,由古典概型的概率计算公式可得所求事件的概率为0.2.7一个袋中已知有3个黑球,2个白球,第一次摸出一个球,然后再放进去,第二次再摸出一个球,则两次摸出的球都是白球的概率为_. 【导学号:20132166】有放回地摸球两次,所有可能的结果有5525(种)记事件a为“两次摸球都是白球”,事件a包含的基本事件共有224(个),所以p(a).8若连续抛掷两次骰子,把分别得到的点数m,n作为p落点的坐标,则点p落在圆x2y216内的概率是_掷两次骰子,把分别得到的点数m,n作为p点的坐标共有6636(种)可能结果,其中落在圆x2y216内的点有8个:(1,1),(2,2),(1,2),(2,1),(1,3),(3,1),(2,3),(3,2),故所求概率为.二、解答题9有两个箱子,里面各装有编号为1,2,3,4,5,6的6个小球,所有的球除编号外完全相同,现从两个箱子里各摸1个球,称为一次试验若摸出的2个球的编号之和为5,则中奖求一次试验中奖的概率. 【导学号:20132167】解析记“一次试验中奖”为事件a,根据基本事件总数n及事件a包含的基本事件数m的不同求法,可以得到不同的解法解记“一次试验中奖”为事件a.法一:(列表法):1号2号3号4号5号6号1号2345672号3456783号4567894号56789105号678910116号789101112由表格可知:基本事件总数n36,事件a包含的基本事件数m4,则所求概率为p(a).法二:(画树形图):由树形图可知:基本事件总数n36,事件a包含的基本事件为(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),共有4个则所求概率为p(a).法三:(列举数对):将所有基本事件用数对表示为:(1,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)可得基本事件总数n36,事件a包含的基本事件为(1,4),(2,3),(3,2),(4,1),共4个,则所求概率为p(a).10海关对同时从a,b,c三个不同地区进口的某种商品进行抽样检测,从各地区进口此种商品的数量(单位:件)如下表所示工作人员用分层抽样的方法从这些商品中抽取6件样品进行检测地区abc数量50150100(1)求这6件样品中来自a,b,c各地区商品的数量;(2)若在这6件样品中随机抽取2件送往甲机构进行进一步检测,求这2件商品来自相同地区的概率解析(1)先计算出抽样比,进而可求出这6件样品来自a,b,c各地区商品的数量(2)先计算在这6件样品中随机抽取2件的基本事件总数,及这2件商品来自相同地区的事件个数,代入古典概型概率计算公式,可得答案解(1)因为样本容量与总体的个体数的比是,所以样本中来自3个地区的商品数量分别是:501,1503,1002.所以a,b,c 3个地区的商品被选取的件数分别是1,3,2.(2)设6件来自a,b,c 3个地区的样品分别为:a;b1,b2,b3;c1,c2.则抽取的这2件商品构成的所有基本事件为:a,b1,a,b2,a,b3,a,c1,a,c2,b1,b2,b1,b3,b1,c1,b1,c2,b2,b3,b2,c1,b2,c2,b3,c1,b3,c2,c1,c2,共15个每个样品被抽到的机会相等,因此这些基本事件的出现是等可能的记事件d为“抽取的这2个商品来自相同地区”,则事件d包含的基本事件有b1,b2,b1,b3,b2,b3,c1,c2,共4个所以p(d),即这2件商品来自相同地区的概率为.冲a挑战练一、填空题1某校高二年级的学生要从音乐、美术、体育三门课程中任选两门学习,则选法共有_种3从三门课程中任选两门有(音乐、美术),(音乐、体育),(美术、体育)共3种选法2若某公司从五位大学毕业生甲、乙、丙、丁、戊中录用三人,这五人被录用的机会均等,则甲或乙被录用的概率为_. 【导学号:20132168】由题意,得从五位大学毕业生中录用三人,所有不同的可能结果有(甲,乙,丙),(甲,乙,丁),(甲,乙,戊),(甲,丙,丁),(甲,丙,戊),(甲,丁,戊),(乙,丙,丁),(乙,丙,戊),(乙,丁,戊),(丙,丁,戊),共10种,其中“甲或乙被录用”的所有不同的可能结果有9种,所求概率p.3已知集合a0,1,2,3,4,aa,ba,则函数yax2bxc为一次函数的概率为_因为aa,ba,所有的基本事件有5525,“yax2bxc是一次函数”是“a0,b0”,包含的所有基本事件有4个,由古典概型公式得概率为.4假设小军、小燕和小明所在的班级共有50名学生,并且这50名学生早上到校先后的可能性相同,则“小燕比小明先到校,小明又比小军先到校”的概率为_本题中,若对50人排序是件麻烦事,但通过合理转化,将问题化归为对3个人排序,那就非常方便了将3个人排序共包含6个基本事件,由古典概型得所求概率为.二、解答题5某旅游爱好者计划从3个亚洲国家a1,a2,a3和3个欧洲国家b1,b2,b3中选择2个国家去旅游(1)若从这6个国家中任选2个,求这2个国家都是亚洲国家的概率;(2)若从亚洲国家和欧洲国家中各任选1个,求这2个国家包括a1但不包括b1的概率. 【导学号:20132169】解析(1)先列举出从6个国家中任选2个国家的一切可能的结果(基本事件),再套用古典概型的概率计算公式求解;(2)利用列举法列出所有的基本事件,再数出符合题意的基本事件的个数,然后套用古典概型的概率计算公式解决解(1)由题意知,从6个国家中任选两个国家,其一切可能的结果组成的基本事件有:a1,a2,a1,a3,a2,a3,a1,b1,a1,b2,a1,b3,a2,b1,a2,b2,a2,b3,a3,b1,a3,b2,a3,b3,b1,b2,b1,b3,b2,b3,共15个所选两个国家都是亚洲国家的事件所包含的基
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