湘教版地理必修二：第4章第4节协调人地关系的主要途径 作业+Word版含解析.doc

第四节协调人地关系的主要途径同步训练二一、综合题1、读漫画不堪重负，回答下列问题。(1)漫画反映了()人口问题是当代世界面临的一个严峻问题人口问题给地球资源造成了沉重压力人口越多，对经济发展的促进作用越大世界的人口与资源、环境是相协调的 a、b、c、d、(2)漫画反映的问题会导致()资源短缺环境污染生态系统不稳定劳动力数量充足，创造更多物质财富，人类生存得更加舒适 a、b、c、d、2、如图为经济与环境相互作用模式内涵图(x表示经济发展水平，y表示环境保护强度，为经济发展与环境保护强度四种关系模式)，据此回答下列问题。(1)所表示的模式的叙述，正确的是() a、为经济环境协调模式b、为环境滞后经济模式c、为经济滞后环境模式d、为经济环境落后模式(2)如果x表示经济发展速率，y表示环境保护强度，那么目前我国处在哪种发展模式() a、b、c、d、3、读某地秸秆利用示意图，回答下列问题。(1)围绕秸秆有四种不同的利用方式，综合效益最好的是() a、甲b、丙c、乙d、丁(2)四种利用方式中，最不利于恢复土壤肥力的是() a、甲b、丙c、乙d、丁4、目前发展循环经济是我国实施可持续发展战略最重要和最现实的选择。下图为河南省某地酒精化工集团基于“建设循环型经济社会”的产业构想。读图，完成下列问题。(1)当前，影响我国发展循环经济，实现可持续发展的最大障碍是() a、缺乏优惠的政策环境b、长期存在的资源短缺c、庞大的人口数量和较低的人口素质d、严重的环境污染和生态破坏(2)该产业设想对农业的影响是 () a、加剧农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾b、有利于改善农业生产结构，提高农民生活质量c、增加农业生产成本，降低劳动生产率d、提高农民素质，增强外出务工的竞争能力(3)发展循环经济是一项系统工程，它涵盖工业、农业和消费等各类社会活动。它是“资源产品再生资源”的经济增长模式。下列最符合循环经济模式的活动是() a、北方的退耕还草b、湖区的混合放养c、东北的大豆和小麦间作农业d、珠江三角洲的桑基鱼塘5、读某岛屿的文明生态湖区规划图(下图)，回答下列问题。(1)该发展模式所具有的特点是 () a、主要关注经济领域中产值和利润的增长b、发展经济的同时注重了资源、环境的合理开发与保护c、快速获得最大经济效益，促进社会财富的积累d、不会对环境产生影响(2)下面属于该湖区走可持续发展道路的表现有()将林地、草地都开垦为耕地加大科技投入，注重生态经济发展合理开发利用环境资源培育优良品种，发展高效农业 a、b、c、d、6、循环经济是按照清洁生产的方式，对能源及其废弃物实行综合利用的生产活动过程。下图为“我国某地区蔗牛菇循环经济示意图”。读图完成下列问题。(1)该循环经济模式最适合发展的省区是() a、河南省b、江苏省c、宁夏回族自治区d、广西壮族自治区(2)该循环经济的发展() a、推动了农业地域专业化生产b、加大了能源消耗c、减轻了环境压力d、促进了粮食的生产和出口7、因地制宜发展生产，积极推广使用绿色产品，主动进行清洁生产评估，是保护环境、提高环境和生活质量，实现可持续发展的重要措施。据此完成下列问题。(1)下列行为符合可持续发展思想的是() a、在绿洲地区适度发展灌溉农业b、排干沼泽、湖泊，发展畜牧业c、在干旱荒漠地区大量植树造林d、在低山缓坡、丘陵地区发展耕作业(2)进行清洁生产评估应该() a、只从原料开采环节评估b、从原料开采到废弃物处理的全过程评估c、从产品废弃物处理情况评估d、从产品生产过程评估8、“走节约型发展道路，发展循环经济，建立和谐社会”是现在中国人民经济生活的主旋律。读图，回答下列问题。(1)发展循环经济体现的人地关系思想是() a、崇拜自然b、改造自然c、征服自然d、谋求人地协调(2)下列农业生产符合循环经济特征的是() a、大棚农业b、桑基鱼塘农业c、混合农业d、商品谷物农业(3)传统经济发展模式的弊端是()生产是以牺牲资源、环境为代价的可以减轻经济活动所造成的环境压力和减少资源消耗使人类陷入严重的资源和环境危机是不可持续发展的生产方式 a、b、c、d、9、大气污染与使用能源的种类密切相关。读图并结合相关知识，回答下列问题。2014年四省市农村不同生活能源对大气so2污染的贡献率(1)关于四省市农村不同生活能源对大气so2污染的贡献率，正确的叙述是() a、广东省以煤炭最大b、福建省以薪柴最大c、江苏省以薪柴最大d、北京市以秸秆最小(2)减少我国农村大气污染物排放的最有效措施是() a、发展沼气b、关停小煤窑c、利用地热能d、种植薪柴林10、读农业生产模式图，回答下列问题。(1)据图分析沼气作为能源的特点：清洁能源，理由是_；原料丰富，原因是_；可提高土壤肥力，因为_。(2)秸秆作为饲料喂牲畜后，将畜粪下沼气池，再以沼渣施入。试简述这种方式的优点。(3)若鱼池水已经发绿，能否将沼液排入鱼池？为什么？11、阅读下列材料，回答下列问题。材料一循环经济与传统经济比较。材料二我国人均可开采能源与世界人均值比较表。(1)简述目前我国资源开发、利用方面存在的问题。(2)简述现阶段我国发展循环经济的意义。(3)根据循环经济原理，将下列有关生产环节合理地联系起来：小麦种植、啤酒厂、沼气、畜牧业。12、阅读材料，回答下列问题.材料一武汉市东西湖区有石榴红村等8个村被评为武汉市首批生态村。据介绍，这些村历来重视环保，倡导生态文明，注重人与自然的和谐，成为远近闻名的农家乐旅游景点，有力地促进了当地社会经济的发展。材料二下面是武汉市石榴红村生态农业试验场生产模式图和农家乐可持续发展系统结构图。(1)从石榴红村生态农业试验场生产模式图中可以看出，该村种植业的主要肥料是_。(2)该地农民使用沼气作为燃料，对环境的影响是() a、有利于保护植被，减少水土流失，净化环境b、由于杂草填入沼气池，减少了秸秆还田，所以土壤的肥力下降c、饲料、肥料、燃料之间的相互竞争激烈，农民需要根据实际调整三者之间的关系d、充分利用当地的自然资源，但不利于农业内部各部门之间的有机联系(3)将下列内容代号填入武汉市农家乐可持续发展系统结构图的方框中。a科技 b景区资源与环境c经济 d人口(4)农家乐模式是如何促进该地区的可持续发展的？13、结合下面热点材料和下面两图，回答问题。2013年6月20日国际商报报道，甘肃是我国能源、矿产和原材料老工业基地。甘肃自然条件较差，生态脆弱。经过近半个世纪的高强度开发，主要依赖资源优势的发展，成了不可能走下去的路子。在此背景下，发展循环经济，实现由高耗能、高排放、资源型的旧“两高一资”向高科技含量、高附加值、资源永续利用的新“两高一资”转变，是甘肃可持续发展的必由之路，也是甘肃“两型社会”建设的必然选择。(1)在河西新能源基地建设过程中应重点开发哪些新能源，并指出这些能源的共同特点。(2)在张掖地区制种产业和酿酒葡萄种植发展过程中易导致哪些生态问题，为促进该地区的可持续发展应采取哪些有效措施？(3)结合图乙，分析该地循环经济是如何体现可持续发展内涵的。14、读下图，回答下题。(1)在冬季，对北京市pm2.5浓度贡献率最大的是() a、扬尘b、机动车排放c、燃煤d、建筑尘(2)人类面对pm2.5 ， 可以采取哪些行之有效的措施进行预防？答案解析部分一、综合题 1、【答案】 （1）a（2）d【考点】人类面临的主要环境问题【解析】【分析】（1）该题重点考查学生对人类面临的主要环境问题的主要途径的主要内容掌握，漫画反映了人口众多，地球已经“不堪重负”。（2）该题重点考查学生对人类面临的主要环境问题的主要途径的主要内容掌握，人口数量过多，增长过快，导致人均拥有资源和物质财富减少，排放废弃物增多等问题，使人类生存发展面临更加严峻的挑战。【点评】（1）该题学生应注意从漫画中理解题意。（2）该题学生应注意理解针对漫画反映的问题。2、【答案】 （1）a（2）d【考点】可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径【解析】【分析】（1）结合坐标轴和图形区域可知，区经济发展并未影响到环境保护强度的增大，所以其为经济环境协调模式。为经济滞后环境模式，为经济环境落后模式，为环境滞后经济模式。（2）该题重点考查学生对人类面临的主要环境问题的主要途径的主要内容掌握，我国的现状是环保强度滞后于经济发展速率，应属于区。【点评】（1）该题学生应注意理解图表内容。（2）该题学生应注意结合我国现阶段的发展状况思考。3、【答案】 （1）d（2）c【考点】可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径【解析】【分析】（1）该题重点考查学生对人类面临的主要环境问题的主要途径的主要内容掌握，从图中可得出的信息是：农作物秸秆有四种不同的利用方式：甲是秸秆还田，乙是燃烧作燃料，丙是秸秆制出沼气后再回田，丁是用秸秆喂养牲畜后再制出沼气再还田。（2）该题重点考查学生对人类面临的主要环境问题的主要途径的主要内容掌握，从四种模式可知，丁的综合效益最好。最不利于恢复土壤肥力的是乙。【点评】（1）该题学生应注意结合图中的关系图理解题意。（2）该题学生应注意理解四种模式的特点。4、【答案】 （1）c（2）b（3）d【考点】中国走可持续发展道路的必然性【解析】【分析】（1）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，庞大的人口压力是我国发展循环经济、实现可持续发展的最大障碍。（2）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，该产业设想能够促进对资源的循环利用，有利于缓解农村燃料、饲料、肥料相争的矛盾，有利于改善农业生产结构，减少污染，提高农民的生活质量。（3）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，珠江三角洲的“桑基鱼塘”完全符合循环经济模式，是典型的生态农业模式。而a、b、c三项尽管也符合保护生态、充分利用资源的生产原则，但不能做到对资源的循环利用。【点评】（1）该题学生应注意人在可持续发展中的作用。（2）该题学生应注意结合图中运用的理念思考问题。（3）该题学生应注意可持续发展的农业类型。5、【答案】 （1）b（2）c【考点】可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径【解析】【分析】（1）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，读题干及图可知，该生态区既注重林区、湖区的生态保护，又充分利用各种环境条件，使经济得到了快速发展。（2）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，读图可知，加大科技投入，注重生态经济发展；培育优良品种，发展高效农业；合理开发利用环境资源均符合可持续发展要求。而将林地、草地都开垦为耕地违背了可持续发展的原则。【点评】（1）该题学生应注意结合图中的内容理解可持续发展的农业类型。（2）该题学生应注意针正对本题的问题思考。6、【答案】 （1）d（2）c【考点】可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径【解析】【分析】（1）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，图中所示地区种植甘蔗，应位于我国南方地区。（2）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，该地区的循环经济模式为综合性的农业生产活动，可实现生态效益和经济效益，减少能源消耗。【点评】（1）该题学生应注意从图中的有效信息确定区域位置。（2）该题学生应注意从图中各个环节的联系中思考。7、【答案】 （1）a（2）b【考点】可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径【解析】【分析】（1）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，排干沼泽、湖泊，发展畜牧业会破坏生态环境；在干旱荒漠地区大量植树造林会加剧干旱，加快荒漠化；在低山缓坡、丘陵地区发展耕作业会导致水土流失，破坏生态环境。（2）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，评估产品对环境影响的传统方法只把焦点放在末端处理上，即产品使用后废弃物对环境的影响。清洁生产则从原料开采生产制造消费使用废弃物处理的全过程评估产品对环境的影响。【点评】（1）该题学生应注意理解可持续的内涵对比选项的差异。（2）该题学生应注意评估应该是全过程的评估。8、【答案】 （1）d（2）b（3）d【考点】可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径【解析】【分析】（1）该题重点考查学生对可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径的主要内容掌握，循环经济实现了废弃物的再利用，减少了废弃物的排放，实现了人地的协调发展。（2）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，桑基鱼塘农业有利于资源的循环利用，属于生态农业，符合循环经济的要求。（3）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，传统经济发展模式往往以扩大生产规模、增加产品产量和提高消费水平为目的。生产多以牺牲资源、环境为代价，是一种不可持续发展的生产方式，会使人类陷入严重的资源和环境危机。【点评】（1）该题学生应注意充分理解人地关系。（2）该题学生应注意对循环经济的理解应该是无污染的。（3）该题学生应注意对弊端进行区分筛选。9、【答案】 （1）b（2）a【考点】中国走可持续发展道路的必然性【解析】【分析】（1）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，据图可知，农村不同生活能源对大气so2污染的贡献率，广东省以秸秆最大、煤炭最小；福建省以薪柴最大、秸秆最小；江苏省以秸秆最大、薪柴最小；北京市以煤炭最大、薪柴最小。（2）该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，要实现可持续发展，减少大气污染物排放，必须推广使用沼气、太阳能等新能源。【点评】（1）该题学生应注意解答本题的关键是能从图中获取有效地理信息。（2）该题学生应注意解答本题的关键是能从图中获取有效地理信息。10、【答案】 （1）将污染物资源化；原料到处都是，是农牧副业的副产品；沼气原料中的有机质、腐殖质和营养元素都保存在沼渣中（2）将秸秆中的能量转化为沼气作为能源利用；秸秆中的有机质和其他营养元素以沼渣的形式被农作物利用，解决了秸秆作为肥料和燃料的矛盾；广开畜牧业的饲料来源，节约粮食，提高经济效益；充分利用农作物固定的太阳能及制造的营养物质。（3）不能。池水发绿说明池水已经富营养化，水中缺氧，容易导致鱼类死亡。【考点】可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径，中国走可持续发展道路的必然性【解析】【分析】该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，推广使用沼气，利用农牧副业的副产品污染物转化成能源可以提高土壤肥力，可以节约粮食，提高经济效益，池水发绿说明池水已经富营养化，水中缺氧，容易导致鱼类死亡。【点评】该题学生应注意解答本题的关键是能从材料和图中获取有效地理信息。11、【答案】 （1）人均资源可开发量少，资源重复利用率低，浪费损失严重。（2）有利于合理、高效利用资源，缓解资源紧缺局面；有利于从根本上减轻环境污染，保持良好的生态环境，实现社会经济的可持续发展。（3）【考点】中国走可持续发展道路的必然性【解析】【分析】该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，要实现可持续发展，减少大气污染物排放，必须推广使用沼气、太阳能等新能源。【点评】该题学生应注意解答本题的关键是能从图中获取有效地理信息。12、【答案】 （1）沼渣、粪肥和塘泥（2）a（3）自上而下、自左向右依次是d、b、a、c。（4）通过开展农家乐，增加当地农民经济收入；收入增加，人民生活水平提高，社会稳定；当地农民保护景区资源与环境意识增强；经济收入增加，保护、开发资源和环境的能力提高，有利于当地生态发展。【考点】可持续发展的基本内涵及协调人地关系的主要途径，中国走可持续发展道路的必然性【解析】【分析】该题重点考查学生对中国走可持续发展道路的必然性的主要内容掌握，(1)图中指向水田农业的箭头即代表农田的肥料。(2)发展沼气，提高燃料利用率，可缓解燃料、饲料、肥料之争的矛盾。(3)结合选项和箭头之间的关系分析。(4)从经济、社会、生态可持续发展角度来分析。【点