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文档简介

乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前赣南版二年级语文【下册】模拟考试试卷 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知: 1、 考试时间:60分钟,满分为100分(含卷面分2分)。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画,卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、给划横线的字选择正确的读音。台湾省(xn shn) 顺手(sn shn) 情景(qn qn)大厦 (sh xi) 打仗(zhn zhn) 山川(cun chun) 二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、把下面的词语补充完整。( )穷( )尽 ( )( )齐放 ( )( )满园 名( )古( )2、把句子补充完整。 楼 优 胜 美 树 来 绿 来 高 花 开 名( )( )成阴 鲜( )盛( ) 风景( )( )( )( )往往 ( )( )大厦 ( )( )古迹3、比一比,组词。4、按要求填词。(1)填量词:一( )字典 一( )课 (2)补充完整:一把( )一片( )一道( )(3)接着写:枫树 杨树 _老鹰 大雁 _采桑 割麦 _(4)填近义词:新奇 ( )(5)填反义词: 闲 ( ) 三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、用“_”画出每组中加点字读音不同的词。 四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、读一读,把意思相反的词连起来。宽 穷 善 弱 富 败 强 恶贵 窄 内 减胜 贱 加 外 五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、变化句式写一写。(1)有几个虫子怕什么?(换一种说法,句意不变)_。(2)太阳会把浅水洼里的水蒸干。(改成“被”字句)_。(3)湖水像一面镜子。_像_。 (4)例:花坛真 漂亮 呀! 我 要把它拍下来 。_真_呀! 我_。 六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、句子排序。()星期天,爸爸给我买了一本十万个为什么。()在学校里碰见同学带的好书,我一定会借来认真阅读。()有一天中午回到家,我看书入了迷,竟然忘了吃饭。()一有时间,我就捧着书专心地读起来。()我很喜欢看书。()我高兴极了,连忙打开书看了起来。()几个同学找我去玩,我都拒绝了,在家里埋头读书。 七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、我打算这样过寒假(口语交际)。 _ _ _ _ _2、我爱做手工(口语交际)。 同学们你会做什么手工?把你的一件手工作品带到学校来,向同学们介绍一下你是怎样做的。 _ _ _ _ 八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、阅读短文,回答问题。 鲁班造伞 很久以前,还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的,四面用几根柱子撑住。雨来了,或是被太阳晒得难受了,行人可以躲一躲,歇一歇,喘口气儿。 可是鲁班想,要是雨下个不停,那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小,让大家带在身上,该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢? 一天,天气热极了,鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩,每个孩子的头上都顶着一张荷叶。 鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了。” 鲁班拿过一张荷叶,仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的,上面有许多叶脉,朝头上一罩,又轻巧,又凉快。 鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去,找了一根竹子,劈成许多细条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。 好啦 好啦 他高兴地喊起来 这东西既能挡雨遮太阳 又很轻巧 后来,他又把它改成了可以活动的:用的时候,就把它撑开;用不着时,就把它收拢。这就是最早的伞。1.给文中缺少标点的句子加上标点。2.用“”画出鲁班造伞时的动词。3.找到文中的一个打比方的句子,是把_比作了_。4.找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语:_。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗?_5.填一填,再按照这个顺序讲故事。很久以前,鲁班为大家建了许多_,大家可以_。但是,鲁班想继续改进,把亭子做得更_。一天,他看见_,受到了启发。回家后,他用_劈成细条,扎成_,又把_蒙在架子上。鲁班造的_,既_又_。2、阅读短文,回答问题。 乌鸦和百灵鸟 乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够(gou)唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。 乌鸦想:我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的嗓(song)子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持(ch)练习,这样长期不断(duan)地练下去,一定会获得成功。” 乌鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。 害怕困难的人,什么也不会得到。1.短文一共有( )个自然段。2.怎样才能有一副好嗓子呢?百灵鸟是怎么说的,用笔在短文中画下来。3.乌鸦练成好嗓子了吗?为什么? _4.这篇短文告诉我们一个什么道理?把这句话找出来,抄在横线上。 _3、阅读坐井观天片段,回答问题。 青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 青蛙笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”1.给加点字选择正确的读音(1)坐井观天:( )A.jngB.jn(2)弄错: ( ) A.lngB.nng2.连一连。一( )井 条一( )话 口一( )路 句一( )朋友 位3. 青蛙为什么会认为天只有井口那么大( )。A.青蛙天天坐在井里,一抬头就看见只有井口那么大的天。B.青蛙认为小鸟在骗它。C.天本来就只有那么大。4. 这个故事告诉我们一个道理,那就是( )。A.看问题要全面,眼光放远,不要坐在井里看天,那样是错误的。B.青蛙不爱动脑筋。 C.天是无边无际的。 九、习作(本题共计25分)1、看图写话。 仔细观察右图思考:图上都有谁?这是在哪里?发生了什么事?结果怎样?请展开想象,写一段话。 第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:台湾省(shn) 顺手(shn) 情景(qn)大厦 (sh) 打仗(zhn) 山川(chun)二、基础知识(共4大题,每题5分,共计20分)1、答案:山 水 百 花 春 色 胜 迹2、答案:( 绿 )( 树 )成阴 鲜( 花 )盛( 开 ) 风景( 优 )( 美 )( 来 )( 来 )往往 ( 高 )( 楼 )大厦 ( 名 )( 胜 )古迹3、答案:车站一杆枪 时候 朱红战斗竹竿 猴子 珍珠4、答案:(1)本 节 (2)雨伞 叶子 题 (3)柳树 黄鹂 打谷 (4)新鲜 (5)忙三、识字辩字(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:盛饭 种子 好人 分别四、连一连(共1大题,每题5分,共计5分)1、答案:宽窄 富穷 贵贱 胜败善恶 强弱 内外 加减五、完整句子(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案略六、排列句序(共1大题,每题6分,共计6分)1、答案:5、3、4、2、1、6、7七、综合题(共2大题,每题5分,共计10分)1、答案:点拨方法:抓住“过好寒假”的主题去说,可以说自己打算做的一些有意义的事。 例文:我打算这样过寒假 寒假快到了,首先我要把寒假作业做完和老师布置的学习任务认认真真完成好。 其次我要把下一册的语文书中的课文读完,完了把后面的生字认会。 我还要和书法老师学书法,这样我长大就能写一手好字了。我还要每天读 40 分钟的书,并把好词好句好段抄下来。 再有我还要每天练一个小时的钢琴,再做一些有意义的活动。我就可以看春节晚会了,还能看五彩缤纷的灯。 我觉得我能过一个快乐而幸福的寒假。2、答案:点拨方法:按照顺序说,可以用上“先再然后”,注意听,记住主要信息。 例文:我的小制作花篮 今天中午回到家,我马上想起老师布置我们做一个小制作。我便把这件事告诉了妈妈,妈 妈高兴地说:“那好,我们现在做一个小花篮吧!”我一听,觉得这个主意不错,便爽快地答 应了下来。 我便拿来一个可口可可乐空瓶子和一把大剪刀,对妈妈说: “瞧我的,花篮一会儿就完成。”说完,我便用大剪刀对准瓶子的三分之一,刺了过去, 可是,瓶子怎么刺也刺不出一个小小的洞口,我再一用力,那个瓶子像怕疼一样,马上往下凹, 害得我费了九牛二虎之力才把瓶子刺出了一点点小洞,真可惜呀!我又用剪刀往右剪,好不容 易才把瓶子的三分之一剪好。我心里想:原来剪这玩意挺不容易的。 通过第一关后,我决心不再骄傲了。我仔细地看了看下半边的瓶子,便拿起大剪刀从瓶子 上面往下剪,我剪呀剪,忽然一不小心,把一条花边剪太大了。怎么办呢?哦,对了,我马上 拿剪刀把花边剪小一些。我又继续往下剪,好不容易剪好了花边。我接着从瓶子的上部剪了一 条边,用透明胶贴好,再把花边一条一条地插进去,可是插好了第二条,第一条又跳出来,我 反复弄了几遍,结果还是原样,气得我真想放弃了。但我想起妈妈曾告戒我的话:做事不能半 途而废。于是我想呀想,终于想出了一个好办法,也就是让它们自由发展。想好后,我便把花 边向四周压平,又叫来妈妈和我一起用彩色笔往花边涂颜色,涂完后,我把花篮放在远处一看, 五颜六色,挺漂亮的。 正当我的意洋洋地欣赏花篮时,我总感觉花篮少了点什么?这时,我看见了妈妈梳妆台上 的花,顿时灵机一动,对,少了花。我从梳妆台上挑了一朵漂亮的红色花,放在花篮中间,果 真好看多了。不过,花篮底下空空的,让人看了不顺眼。倒进一些有颜色的水,行不行呢?万 一弄倒了呢?看来不行。对了,去年元宵节买的那个灯笼里,不是有很多彩色小泡沫球吗?我 立刻打开灯笼的盖子,把所有作花篮的话,那就赶快动手吧!八、阅读题(共3大题,每题5分,共计15分)1、答案:1.解析:读文理解大意,再读这句话,根据你的理解,加上标点。答案:“!,。”2.解析:读通全文,再仔细读读文中描写鲁班造伞的语句,就能找到动词来。答案:找 劈 扎 剪 蒙3.解析:读文理解大意,再找比喻句。答案:太阳像个大火轮,我们头上顶着荷叶,就不怕晒了;太阳,大火轮4.解析:读文中描写鲁班造出“羊皮伞”时的,用的词语就是。答案:高兴,兴奋5.解析:读文理解大意,再概括出故事的梗概。 答案:亭子;躲一躲、歇一歇,喘口气儿;轻轻巧巧;每个孩子的头上都顶着一张荷叶;竹子;架子;剪得圆圆的羊皮;伞;能挡雨遮太阳;又很轻巧2、答案:1.解析:数数就知道答案。答案:五2.解析:读通全文,再找一找百灵鸟是怎么说的。 答案:“要想有一副好嗓子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”3.解

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