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虚拟语气SubjunctiveMood I chenliyun GRAMMER语法 教材与学情分析学生在初中和高中已学过陈述语气与祈使语气也接触过虚拟语气 对suggest demand insist的虚拟用法比较熟悉 对if wish woudrather it shightimethat也曾偶见 所以本节课教学内容设定为两个方面 一整体归纳虚拟语气的语法规则二突破含蓄条件句和混合虚拟语气的难点 知识目标 1理解虚拟语气的概念2记住虚拟语气的谓语形式3能准确运用各种虚拟句能力目标 自主学习能力 归纳总结能力情感目标 合作 探讨 互助教学重点 各种类型的虚拟语气的归纳教学难点 含蓄条件句和混合时态的虚拟语气教法 讲授法 练习法 情景教学法 学法指导 结合例句理解归纳语法规则 从练习中发现含蓄条件句和混合时态虚拟语句 从笔记整理中完善虚拟语气系统知识 找出规律以便记忆 IfIwereabird Iwouldflyto 一 设立情景 引入概念2 Iwisheverydayweremybirthday 虚拟语气的概念 TheSubjunctiveMood 表示说话人所说的话不是事实 而是一种假设 愿望 怀疑或推测 虚拟语气主要用于if条件状语从句 也可用于名词性从句等 二 自学归纳 先学后教10 学生自读课本第86 87页的虚拟语气 尝试用用自己的方式归纳 1 虚拟语气在if条件状语从句中的用法 动词过去式 或were should would could might 动词原形 had 过去分词 should would could might have 过去分词 should would could might 动词原形 1 should 动词原形2 动词过去式3 wereto 动词原形 2 wish引导的宾语从句中的虚拟语气 过去时 were had 过去分词 would could might 动词原形 Hewishedhe insuchaffairs involve IwishI abird be hadneverbeeninvolved were 以asif asthough后接从句如果表示非真实情况则应该用虚拟语气 其谓语动词与wish后面宾语从句中谓语动词的虚拟式相同 如 Thelittleboyknowssomanythingsasifhewasaman Heactedasusualasthoughnothinghadhappene 3 asif asthough引导的从句 4 由ifonly 要是 那该多好啊 引导的惊叹句 IfonlyIhadpassedthetest Ifonlyitstoppedraining 5 表示要求 命令 建议的虚拟语气 一个坚持 两个命令 三个建议 四个要求 这些动词后面的宾语从句要使用虚拟语气用法 从句中的动词使用should 动词原形 或者将should省略 Thedoctorsuggestedthathe should trytolosehisweight Heinsistedthatwe should tellhimthenews insist order command advise suggest propose demand require request desire Iwouldratheryoucouldteachmeagain Iwouldrather 我宁愿他们明天来 Themanagerwouldratherthathissecretary 经理宁愿他的秘书代替他去开会 6 wouldrather后的宾语从句 wouldratherthat 与现在事实相反过去时与过去事实相反过去完成时与将来事实相反过去时 theycametomorrow wenttothemeetinginsteadofhim 7 Itis high timethat Itis high timethat后面的从句谓语动词要用过去式或用should加动词原形 但should不可省略 Itistimethatthechildrenwenttobed Itishightimethatthechildrenshouldgotobed 8 It snecessary strange natural important pity that从句中 should 动词原形 Itisstrangethat 他居然会这样说 真是奇怪 he should sayso 难点一 含蓄条件句一些介词短语 如 butfor without otherwise inthatcase表含蓄的条件 这时主句要用虚拟语气 Withoutyourhelp Ifwehadn thadyourhelp wecouldnothavemadesuchrapidprogress Hecouldn thavearrived otherwise ifhehadarrived hewouldhaveinformedme 三 讲练结合 突破难点6 主句与从句的动作发生在不同的时间 这时主从句位于动词的虚拟语气形式因时间不同而不同 这叫做混合条件句 Ifyouhadaskedhimyesterday youwouldknowwhattodonow Ifshecouldsing Iwouldhaveinvitedhertomypartylastweek 难点二 混合条件句 Ifthestaffhadbeenmorecareful themallwouldnotbeonfirenow Thepartywasterrible IwishIhadnevergonetoit 四 设立语境 灵活运用7 Ifhe morecarefully he thecaraccidentyesterday haddriven wouldnothavehad Iwishitwouldnotraintomorrow Theschoolbasketballteamweredefeated Theplayersaretalkingaboutthelessonstheyhavelearnedfromtheirfailure Completethepoemtoshowhowtheythinktheyshouldhavewon Addatleastfivemorelines Weshouldhavewonthechampionship ifwehadgo