六年级背诵阅读资料古诗复习.doc

六(1)班复习资料（2）古诗1.描写春天的诗句西塞山前白鸳飞，桃花流水鳜鱼肥。青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。渔歌子唐张志和，这首诗这首词描绘了春天秀丽的水乡风光，塑造了一位悠闲自得的渔翁的形象，赞美了渔家生活情趣，抒发了作者对大自然的热爱之情夜来风雨声，花落知多少？ 春晓唐孟浩然 不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。咏柳唐贺知章 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。惠崇春江晚景北宋苏轼 日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南？忆江南唐白居易 昼出耘田（指锄草）夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。四时田园杂兴南宋范成大2. 描写夏天的诗句锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。悯农唐李绅小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小池南宋杨万里接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。晓出净慈寺送林子方南宋杨万里黑云翻墨未遮山， 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。六月二十七日望湖楼醉书北宋苏轼欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。饮湖上初晴后雨南宋苏轼3.描写秋天的诗句远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。山行唐杜牧 4.描写冬天的诗句墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。梅花北宋王安石 千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。江雪唐柳宗元 5.描写分别离别劝勉的少壮不努力，老大徒伤悲。长歌行汉乐府（劝勉珍惜时间的）海内存知己，天涯若比邻劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。送元二使安西唐王维 莫愁前路无知已，天下谁人不识君？别董大唐高适 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。赠汪伦唐李白 孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白 洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。芙蓉楼送辛渐唐王昌龄6.于长江有关的诗句孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。黄鹤楼送孟浩然之广陵唐李白 天门中断楚江开，碧水东流至此回。望天门山唐李白 7.描写思念亲人家乡的独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 。九月九日忆山东兄弟唐王维 春风又绿江南岸，明月何时照我还。泊船瓜洲宋王安石 举头望明月，低头思故乡。静夜思唐李白 8.描写品质的千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。石灰吟明于谦（描写品质的）咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。竹石清郑燮我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。墨梅元王冕9、描写爱国的死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。示儿南宋陆游 生当作人杰，死亦为鬼雄。至今思项羽，不肯过江东。夏日绝句南宋李清照 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。闻官军收河南河北唐杜甫 10.其他类的横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。题西林壁北宋苏轼（描写思考角度的）月松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。寻隐者不遇唐贾岛（告诉我们当局者迷，旁观者清）、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。望庐山瀑布唐李白(夸张的诗句) 慈母手中.线，游子身上衣，谁言寸草心，报得三春晖。游子吟唐孟郊(描写感恩)爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符 。元日北宋王安石欲穷千里目，更上一层楼。登鹳雀楼唐王之涣(站的高望的远:登高望远)离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。赋得古原草送别唐白居易（小草生命力顽强）四大名著开卷诗：1.满纸谎唐言,一把辛酸泪,都云作者痴,谁解其中味红楼梦2.滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。 是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。 白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。 一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中三国演义 3.混沌未分天地乱，茫茫渺渺无人见。 自从盘古破鸿蒙，开辟从兹清浊辨。覆载群生仰至仁，发明万物皆成善。欲知造化会元功，须看西游释厄传。-西游记4.绛帻鸡人报晓筹, 尚衣方进翠云裘。九天阊阖开宫殿，万国衣冠拜冕旒。日色才临仙掌动，香烟欲傍衮龙浮。朝罢须裁五色诏，佩声归到凤池头。-水浒传课后练习题：1.长江是中国第一大河，干流全长6397公里2.因为长江能用健美的臂膀“挽起高山大海”，她能用磅礴的力量“推动新的时代”，所以说“她是无穷的源泉”；因为她用甘甜的乳汁“哺育各族儿女”，她用纯洁的清流“灌溉花的国土”，所以说“她有母亲的情怀。3、蓝蓝的天与蓝蓝的海融为一体，低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面，真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。（从担心可以体会到：作者对白鸥的喜爱，也表现了三亚海水之蓝，海鸥之白，白鸥飞翔得很低，让人觉得快接触到海面了。 ）4.人们惊讶得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬间，那盏红灯会被一只巨手提走。（“生怕” .表达了人们对眼前美景的热爱,留恋之情.）5.作者把烟台的海说成是“画”，是“广阔的背景”，是“壮丽的舞台”，你是怎么理解的？答：说是画因为烟台的海一年四季都有不同的景象，像画一样美丽多姿。 说是背景是因为这片海是人物资文化生活的依托 说是舞台是因为这片海为烟台人提供了生存,发展,创造提供了巨大空间6、为什么烟台的海要先写冬日的景色答：因为烟台的海冬日的景象最为壮观，尤为独特，是一道壮丽的风景线。7. 记金华双龙洞这是一篇游记，主要内容是记叙了作者游览金华双龙洞的过程。是按游览顺序记叙的。先写沿途所见的美景；继而写外洞洞口、外洞；再写孔隙；最后写内洞。课文按照游览的顺序依次写了路上洞口外洞孔隙内洞出洞的情况8. 卢沟桥烽火的意义是：卢沟桥事变拉开了中国人民全面抗战的序幕。从此，一场伟大的抗日战争便如火如荼地展开了。9.伯诺的夫人一家三口机智勇敢，沉着冷静、有强烈的爱国主义精神；聂将军和蔼可亲，至仁至义，被日本人称为：“活菩萨”“中日友谊的使者”10螳螂捕蝉告诉我们的道理是：人不能目光短浅，只看重眼前利益，要有长远打算，否则将会后患无穷。 11夜晚的实验告诉我们的道理是：大自然中有许多奥秘，我们只有留心观察，反复研究、实验，才能揭开这些奥秘。 12.海洋21世纪的希望告诉我们的道理是： 海洋已成为人类在新世纪里的希望，保护海洋、保护环境非常重要。 13.学会合作告诉我们的道理是：不论从事什么职业，不论在何时何地，都离不开与他人的合作。要使合作卓有成效，必须具有协作精神和自我牺牲精神，只有“学会合作”，才能取得更大的成功。 14.最大的麦穗告诉我们的道理是：人的一生必须实实在在地抓住眼前的机遇，而不能东张西望、错失良机。 15山谷中的谜底告诉我们的道理是：“有时弯曲不是屈服和毁灭，而是为了生存和更好地发展”，在逆境和压力面前，我们既要敢于抗争，也要学会退让，更要学会以退为进。16 烟台的海，是一幅画，是一道广阔的背景，是一座壮丽的舞台。 17、读书要有选择告诉我们可以选读：优秀文学作品、名人传记、科普类的书、工具书等，歌德说过：读一本好书，就是在和高尚的人谈话。18、天游峰的扫路人是一个：自强不息、自信豁达开朗乐观、休闲自在、热爱生活的老人。苏格拉底是一位循循善诱、善施教化的老师。19、广玉兰的特点是生命力旺盛，夹竹桃的特点是：花期长、韧性可贵；而且叶影参差、花影迷离，能引起人们许多幻想。20、作家卡片季羡林季羡林，当代著名语言学家，散文家，东方文化研究专家。他博古通今，名贯中西，被誉为“学界泰斗”。他的散文，质朴而不失典雅，率真而不乏睿智。夹竹桃等文章便集中体现了这种风格。季羡林还是一位坚定而忠诚的爱国者。2004年4月，93岁的季羡林通过人民日报寄语全国的中小学生：“热爱祖国，孝顺父母，尊敬师长，同伴和睦”。21作家卡片莫泊桑莫泊桑“短篇小说之王”，他一生写的短片小说将近300篇，其中我的叔叔于勒项链等都是脍炙人口的名篇。他的短篇小说构思别具匠心，情节变化多端，描写生动细致，刻画人情世态惟妙惟肖，令人读后回味无穷。聂将军：至仁至义、和蔼可亲 刘老师：身残志坚 孔子：善施教化22、古诗石灰吟明 于谦千锤万凿出深山， 烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕， 要留清白在人间。译文:经过千锤万凿从深山里开采出来的石头，对烈火的焚烧看得平平常常。只要能把自己的清白留在世界上，即使粉身碎骨也不怕。全诗表现了诗人不畏艰险、不怕牺牲、不同流合污、不畏恶势力的品质，在人生道路上清清白白做人的高尚情操。 注释： 石灰吟：石灰赞歌。 吟：古代诗歌体裁的一种名称。（古代诗歌的一种形式） 击：撞击，雕琢。 千、万：指撞击次数多，不是实指一千一万，是夸张手法。 若等闲：好像平常事一样。 若：好像；等闲：平常，轻松 清白：指高尚节操。千锤万击:无数次的锤击开凿。 人间：人世间。 锤：敲打。 简析： 这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻，抒发自己坚强不屈，洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情 经过千万次锤打从深山里采出来的石灰，对熊熊烈火的焚烧看得跟平常事一样。即使粉身碎骨又何所畏惧，只为把一片清白长留人间。墨梅王冕元朝 吾家洗砚池头树， 个个花开淡墨痕。 不要人夸好颜色， 只流清气满乾坤诗意是： 我家画中洗砚池边有一棵梅树梅树，花开朵朵，都是用淡淡的墨水点染而成。它不需要别人夸奖颜色美好，只要留下充满乾坤的清香之气。这首诗表现了作者鄙视流俗、坚贞自守的高尚情操。这首诗表现了作者鄙视流俗、坚贞自守的高尚情操。23.孔子名言学而时习之,不亦说乎!-学习要经常复习，那样能够温故而知新。（复习的重要性）三人行,必有我师焉。-几个人同行，其中一定有人可以当我的老师。（虚心向他人请教）学而不思则罔；思而不学则殆。-只读书而不肯动脑筋思考，就会感到迷惑而无所得；只是一味空想而不肯读书，就会感到精神疲惫而无所得。（学习中要做到把思考和学习相结合）温故而知新，可以为师矣。-复习已有的知识，从中可以得到新的理解，那么这样的人就可以去成为别人的老师了（复习的重要性）发愤忘食乐以忘忧不知老之将至云尔.-用功读书便忘记了吃饭，陶醉在学间里，便忘了忧愁，不知道衰老要到来。（告诉我们乐此不疲）不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。（告诉老师要因材施教） 24、成语寒冬腊月 齐天大圣 学而无厌 北国风光 大闹天宫 苦心孤诣风刀霜剑 不避艰险 闻过则喜 塞外边疆 西天取经 见贤思齐漫天飞舞 腾云驾雾 有教无类 纷纷扬扬 来去无踪 不偏不倚银装素裹 千变万化 诲人不倦 雪照云光 大显神通 乐此不疲狂风暴雪 明察秋毫 托物言志 雪上加霜 火眼金睛 喻之以理风卷残云 除恶务尽 逝者如