福建省实验小学二年级语文【上册】全真模拟考试试题 附答案.doc

乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前福建省实验小学二年级语文【上册】全真模拟考试试题 附答案题号一二三四五六七八九总分得分考试须知： 1、 考试时间：60分钟，满分为100分（含卷面分2分）。 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、 不要在试卷上乱写乱画，卷面不整洁扣2分。 一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、选择加点字的正确读音，用“_”标出。可怜(linln) 竹竿(gngn) 抹布(mm)颈项(jn jng) 趴着(b p) 吆喝(hh) 二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、在括号里填上合适的动词。示例：（逮）蝈蝈（ ）明月 （ ）蜻蜓 （ ）夕阳 （ ）星星 （ ）野菜 （ ）蘑菇 （ ）野果 （ ）松鼠2、选择正确的词填空。 棵 把 孔 台 双 方 张 户一（ ）小树 一（ ）尺子 一（ ）人家 一（ ）电脑一（ ）鱼塘 一（ ）白纸 一（ ）手套 一（ ）石桥3、我会给下面的字加偏旁组字并组词。4、巧填动物名，补充词语。惊弓之( ) 胆小如( ) 漏网之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功 三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、下列各组词语中没有错别字的一组是（ ）。A树阴 松弛手屈一指 B脉搏 融恰 转瞬既逝 C慰藉 坐落金碧辉煌 D必竟 漫骂 变本加厉 四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、连字成词。 五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、我能把句子补充完整。(1)花园里有_。 (2)_多美啊！(3)同学们在教室里_。 六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、排列下列句子的顺序。（ ）豆豆听到同学的呼唤，也兴奋地跑到花园空地上。（ ）大家用手指着美丽的烟火，又叫又跳，开心极了。（ ）过春节了，到处都是一派喜洋洋的景象。（ ）天黑的时候，小朋友们去看放烟火。（ ）看！那烟火有红的、有黄的，还有绿的，就像流星从天而降。 七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、学会待客(口语交际)。 1.王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，先看图“我”是怎样接待王阿姨的，再分角色演一演。2.根据图意，把下面的一小段话补充完整。 王阿姨来找妈妈，妈妈不在家，我请王阿姨进屋，_。 王阿姨夸我是个懂事的好孩子。2、有趣的动物(口语交际)。 鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞动物走有趣！ 你喜欢哪种动物？它有趣在哪？先想好要讲的内容，再说给同学们听。听的同学可以提问或补充。 _ _ _ _ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、读短文，回答问题。 猫的舌头上有肉刺（c），它经常用舌头理理身上的毛。狗的舌头再天热时总是伸（shn）出来帮助散（sn）发身体中的热量。啄木鸟的舌头是细长的， 能把害虫从洞里钩出来吃掉。动物的舌头是多么奇妙(mio)啊！1、这段话有_句。2、写了_、_、_三种动物_的作用。3、请用“_”画出啄木鸟舌头作用的句子。2、阅读寒号鸟，回答问题。 寒号鸟 冬天到了，北风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里，非常舒服。寒号鸟缩在崖缝里冷（的地得）（历厉）害，直打哆嗦，它悲哀地说：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 第二天清早，风停了，太阳出来了，暖烘烘的，好像春天来到了。喜鹊来到崖缝（fng fang）前劝寒号鸟说：“趁天晴，快垒窝，现在你懒惰，将来就糟（羔糕）。” 在温暖的阳光下，寒号鸟忘了寒冷，它还是不听劝告，（申伸）了一下懒腰，回答说：“傻喜鹊，真啰唆，太阳出来多暖和，得过且过。” 寒冬腊月大雪（ ）（fn fi），漫山遍野，一片白（ ）（m1ng m1ng）的。北风（向像）狮子那样狂吼，河里的水（结给）了冰，崖缝里冷得像冰窖（jia o）。就在这严寒的夜里，喜鹊在温暖的窝里熟睡。寒号鸟却在崖缝里发出了最后的哀号（h2o h1o）：“哆罗罗，哆罗罗，寒风冻死我，明天就垒窝。” 天亮了，太阳出来了，阳光普照着大地。喜鹊在枝头（ ）（h hu3n）（ ）（ln j）。可是寒号鸟已在半夜里冻死了。1看拼音，在括号里写词语。2选择括号里正确的字和读音（用“”画出）。3写出反义词。 严寒-_ 暖烘烘-_4这则寓言告诉我们：_。（1）做人要居安思危，不要得过且过，应抓紧时间做一切该做的事。（2）做人要得过且过。3、阅读我最棒。 乌鸦真不明白，百灵鸟怎么能唱出那么动听的歌来，人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。 乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的好嗓子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。 百灵鸟对乌鸦说“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。” 乌鸦没听完百灵鸟的话，就垂头丧气地飞走了。 害怕困难的人，什么都不会得到。1.短文一共有_自然段，其中第二自然段有_句话。2.乌鸦的目是：_。3.怎样才能有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，请用“_”划出百灵鸟的话。4.这个故事告诉我们什么道理？请从文中找出来，抄在下面的横线上。_ 九、习作（本题共计25分）1、习作：可爱的小动物 你都仔细观察过什么小动物？能和大家说说吗？再写下来，你观察到了它有什么特点。 _ _ _ _ _第 5 页 共 5 页参考答案一、拼音部分（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：lingnmjngph二、基础知识（共4大题，每题5分，共计20分）1、答案：赏、捉、看、数 挖、采、挖、逗2、答案：棵 把 户 台 方 张 双 孔3、答案略4、答案:鸟鼠鱼虎马鱼牛马三、识字辩字（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：C四、连一连（共1大题，每题5分，共计5分）1、答案：五、完整句子（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：(1)各种各样的花 (2)公园里的花 (3)认真地读书六、排列句序（共1大题，每题6分，共计6分）1、答案：3 5 1 2 4七、综合题（共2大题，每题5分，共计10分）1、答案：点拨方法：招待客人要有礼貌，态度要大方。 例文： 一天，王阿姨来找妈妈，她先敲了敲门，我打开门，问：“王阿姨，您找哪位？” 王阿姨说：“我找你妈妈。” 我说：“妈妈不在家，您先坐在沙发上看会电视，我去给您倒一杯热带水果茶。” “阿姨，茶倒好了。” “嗯，真香，你真懂事。” “阿姨，你家宝宝学习好不好呀？” “还行吧。” 这时，妈妈回来了，我说：“妈妈，王阿姨来找您。”妈妈就坐到王阿姨身边，谈了些事情。 王阿姨还跟妈妈说我很懂礼貌呢。 2、答案:点拨方法：抓住自己最喜爱的，最熟悉的一种小动物去介绍，可以介绍的小动物的外 表、以及它的爱好等。 例文1：可爱的小白兔 我最喜欢的动物是小白兔。去年过生日，妈妈给买了一只小白兔。 小白兔全身都长着雪白的毛，有一对红眼睛和长耳朵，一张三瓣嘴，尾巴像一个绣球软绵绵的。 小白兔走起路来一蹦一跳的，起跳的时候后脚用力向下一蹬，下落的时候先前脚着地，再 后脚着地。 小白兔喜欢吃萝卜和嫩草。每天放学我都要带一些回家。吃的时候它总是盯着我，好像在 说：“这萝卜真好吃！” 小白兔真是可爱啊！ 例文 2：可爱的小狗新我最喜欢的动物是奶奶家的小狗。在它小小的脑袋上，长着一双闪闪发光的小眼睛，鼻子 这儿闻闻，那儿闻闻，在找骨头吧！我在旁边大叫一声，它两只小耳朵一竖，头一歪，朝我“汪 汪”两声，小尾巴一摇，算是打招呼了。它全身长满了柔软的小黄毛，在风里一点都不怕冷。 当我们把骨头扔进它碗里时，它就兴高采烈，摇头摆尾，可是它还有点害羞，等我们走了才吃。 它真是一只可爱的小狗啊！ 八、阅读题（共3大题，每题5分，共计15分）1、答案：1、42、猫、狗、啄木鸟3、略2、答案:1解析：根据拼音写词语，掌握扎实。答案：纷飞;茫茫;呼唤;邻居2解析：根据拼音写词语，掌握扎实。答案：得;厉; fng;糕;伸；像；结；h1o3解析：理解词义，再找合适的反义词。答案：酷暑；冷冰冰4解析：读全文，理解故事的寓意，再总结。答案：（1）3、答案：14 2 2.要像百灵鸟那样有一副天生的好嗓子。 3.“要想有一副好嗓子，唱出美妙动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持练习，这样长期不断地练下去，一定会获得成功。” 4.害怕困难的人，什么都不会得到。九、习作（本题共计25分）1、答案:例文：可爱的小狗 我姑姑家有只小狗名叫“汤圆”，我们全家人可喜欢它了！ 它有一双水汪汪的大眼睛，一身洁白如雪的绒毛，只要我们不在家它就会汪汪