苏教选修唐诗宋词选读 客至 教案2.docx_第1页
苏教选修唐诗宋词选读 客至 教案2.docx_第2页
苏教选修唐诗宋词选读 客至 教案2.docx_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

客至教学目的：理解诗句蕴含的情感，掌握互文手法。教学重点：理解诗句蕴含的情感教学难点：掌握互文手法教学步骤：一、自读全诗，划出不会读的字词二、教师范读，纠正读错的字音三、介绍写作背景，指出诗中如何体现“家贫”明确：蓬门（蓬门荜户 蓬筚生辉）四、鉴赏1、 解题：“喜崔明府相过”中的“相过”如何理解？明确：拜访我2、首句表达了诗人怎样的感情？明确：寂寞孤独分析：但（只）。人迹罕至，整日与鸟为伴。3、“不曾缘客扫”是不是说别的客人来不扫花径？明确：是说没人光顾4、如何理解颔联？明确：本联用的是互文的手法。例如：（1）主人下马客在船（2）秦时明月汉时关（3）左手持刀尺，右手执绫罗（4）不以物喜，不以己悲请写出此联含义花径不曾缘客扫，今始为君扫；蓬门不曾缘客开，今始为客开。（客人来访，手忙脚乱，欣喜不已）5、颈联的正常语序应该是？表达了作者怎样的感情？明确： 市远盘飧无兼味，家贫樽酒只旧醅歉疚6、诗人及他的客人是否在乎这些，何以见得？由此可以看出什么？明确： 友情深厚7、尾联的正确标点应该是？明确：肯与临翁相对饮？（酒兴渐增，邀临翁对饮，达到兴奋的高潮）板 书孤独欣喜兴奋（高潮）
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论