人教版物理八下15.1《功》WORD教案5.docx

第十五章 功和机械能 第一节：功教学过程：一、边学过程学习目标、学法指导和导学问题学习目标1结合实例知道机械功的概念2知道功包含两个必要因素。3能用生活、生产中的实例解释机械功的含义。4会用功的公式进行计算。知道使用任何机械都不能省功5了解功的原理学法指导：以学生自学、生为生师为主，教师点疑为辅，边学边教边测边练。导学问题：1怎样才算“做功”？在力学上“做功”的含义是什么？2功包含哪些必要因素？力学上“做功”的含义是什么？ 3如何判断是否做功？有哪些情况看似做功，但实际上并不做功？4做功是有大小的，做功的大小跟什么因素有关？有什么关系？二、边练过程：自学效果检查、巩固练习题1在物理学中规定 叫做力对物体做了功。功等于 ，它的计算公式是 ，国际单位制单位是 ，用符号 来表示。重为1000N的小车，在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m，小车所受阻力为车重的0.3倍，则拉力对小车做的功为 J；小车重力做的功为 2.重为1000N的小车，在拉力的作用下沿水平地面匀速前进10m，小车所受阻力为车重的0.3倍，则拉力对小车做的功为 J；小车重力做的功为3. 正常人的心脏推动血液流动的功率为1.5W，那么在一天时间内心脏做功 J，这些功可以把一个质量为600N的人匀速举高 m.4在下列各种情况中，所做的功各是多少？（1）手用向前的力F推质量为m的小车，没有推动，手做功为 .（2）手托一个重为25 N的铅球，平移3 m，手对铅球做的功为 .（3）一只质量为m的苹果，从高为h的树上落下，重力做功为 .5 叫做功率。它是用来表示物体 的物理量。功率的计算公式是 ，它的国际单位制单位是 ，符号是 。6举重运动员在5 s内将1500 N的杠铃匀速举高了2 m，则可知他对杠铃做的功为 J 7两个体重相同的人甲和乙一起从一楼上到三楼，甲是跑步上楼，乙是慢步上楼。甲、乙两人所做的功W甲 W乙，他们的功率P甲 P乙。（填“大于”“小于”或“等于”）三、边教过程归纳提高、重点难点和易混易错知识解析1.如图所示的滑轮组，将一个重200牛的物体A匀速提升2m，所用拉力F为75N，则动力做功为（ ） A.400J B.150J C.450J D.无法确定分析：要研究动力做功，必须知道哪部分是动力。作用于绳末端的力F为动力F=75N，还要找出沿F移动的距离，这是一个滑轮组，动滑轮上绕了根绳，当物体移动2时，绳子末端移动距离S=32m=6m，动力做功W=FS=75N6m=450J， 正确选项为C 2.如图所示的四种情景中，人对物体做功的是（） 解析：做功有两个必要因素：一是作用在物体上的力；二是物体在力的方向上通过一段距离。本题的A 、 B、D三种情景，虽然人均对物体施加了力，但物体均没有移动，所以A、B、D两图的人都没有对物体做功。C图中的小丽在竖直方向上施加了力，并使箱子在竖直方向上移动了一段距离，所以小丽对箱子做了机械功。 答案：C 四、边测过程当堂达标检测题1.在国际单位制中，功这个物理量的单位是（）A 牛顿 B 帕斯卡 C 瓦特 D焦耳 2.下列关于力做功的说法，正确的是（）A 汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车有做功B 人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子没有做功C 过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功D 人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子没有做功3一个中学生站在商场中的自动电梯上，随电梯从一楼上到二楼，则电梯对该同学所做的功最接近于 A.10 J B.102 J C.103 JD.104 J4下面的四个事例中，叙述错误的是 A.叉车举起货物，叉车做了功 B.燃烧的气体使火箭起飞，燃烧的气体做了功 C.起重机挂着货物，沿水平方向匀速移动，起重机对货物做了功D.马拉动圆木，马做了功5水平路面上有一个重500 N的小车，在100 N的水平拉力作用下，匀速向前移动了5 m，则在这一过程中 A.车受到的阻力为600 N B.车受到的阻力为500 N C.拉力对车做功是500 J D.重力对车做功为2500 J6关于功率，下列说法正确的是 A.力对物体做的功越多，功率就越大 B.做功时间短的机械功率大 C.完成相同的功，用的时间越长，功率越大 D.功率大的机械在单位时间里做的功多7 物体在水平恒力F的作用下，在光滑的水平面上由静止前进了路程S再进入一个粗糙水平面又继续前进了路程S设力F在第一段路程中对物体做功为W1，在第二段路程中对物体做功为W2则（） A、W1W2。 B、W1W2。 C、W1=W2。 D、无法判断8如图所示小物块位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上从地面上看在小物块沿斜面下滑的过程中 斜面对小物块的作用力（）A、垂直于接触面做功为零 B、垂直于接触面做功不为零 C、不垂直于接触面，做功不为零 D、不垂直于接触面做功为零五、课后及家庭作业知识延伸，能力拓展1.物体在_的作用下，_或_发生了变化，我们就说力对物体做了功.做功的两个因素是_.2.用力将重物竖直提起，先是从静止开始匀加速上升，紧接着匀速上升如果前后两过程的运动时间相同，不计空气阻力，则A加速过程中拉力的功一定比匀速过程中拉力的功大B匀速过程中拉力的功比加速过程中拉力的功大C两过程中拉力的功一样大 D上述三种情况都有可能3.起重机在5s内将一个重2104N的集装箱匀速提高2m，在这个过程中起重机的拉力做了J的功，若起重机又将集装箱水平移动了3m，此时拉力做功J4. 小明同学用一个距离手3m高的定滑轮拉住重100N的物体，8s内从滑轮正下方沿水平方向移动4m，如图所示，若不计绳重和摩擦，他所做的功是（） A200J B300J C400J D500J5.一辆“全顺牌”汽车，在高速公路上以30ms的的速度匀速行驶，受到的阻力是2000N，这辆汽车1min做的功是_J，6. 如图所示的装置中，重30牛的物体A，在水平力F的作用下以10厘米/秒的速度沿水平桌面做匀速直线运动，此时弹簧测力计的示数为2牛，（不计机械内部摩擦和机械自重）求：（1）物体A受到的摩擦力（2）拉力所做的功7.在平地上，用50 N的水平推力推动重100