高二历史必修三1-4单元测试.doc

2014年下学期高二历史10月份测试卷（文科）1、 选择题（本大题共30小题，共60分。列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的.）1、春秋战国至秦汉时期，各种思想流派纷呈。有学者将它们分别描述为：“拥有无限同情心与向上心的文化人的学派”“全面归服自然的隐士派”“专制君主的参谋集团”。请按顺序指出它们分别代表哪一流派()A儒、道、法 B儒、法、道 C法、儒、道 D道、法、儒2下列关于“百家争鸣”的论述，正确的是( )百家是指一百个思想流派 奠定了中国传统文化体系的基础他们彼此对立攻击，没有融合 是中国历史上第一次思想解放潮流A B C D3学完“百家争鸣”的历史后，某班几名同学将本班任课老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是()甲：历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范乙：英语老师着装时尚，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法丙：语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传丁：数学老师是法家弟子，起初她就制订了班规，并严格执行A 甲 B乙 C丙 D丁4.一个书生携带了四书章句集注、五经正义等一大箱书籍上京赶考，这种情景最早出现在哪个朝代 （ ） A.西汉 B.隋唐 C.北宋 D.南宋5“天下兴亡，匹夫有责”的思想，源于下列哪位思想家的哪部著作 （ ） A黄宗羲明夷待访录 B顾炎武日知录 C李贽焚书 D王夫之船山遗书6、古希腊智者学派什么理论的出现，表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规范自己的生活，这是原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始 （ ） A水是万物的本原B.感觉即知识 C.人是万物的尺度 D.知识即美德7法国启蒙思想家孟德鸠提出了“三权分立”学说。其中“三权”是指（ ）财政权 行政权 立法权 司法权 A. B C D 8大型电视政论片大国崛起中有这样一段解说词：“在启蒙运动声势最盛的这个国度，思想最终演变成行动。”“这个国度”是指( )A英国B.法国 C德国D.美国92011年3月5日，温家宝在政府工作报告中阐述道：“政府的一切权力都是人民赋予的，必须对人民负责，为人民谋利益，接受人民监督。”这一阐述与下列哪一启蒙思想具有相似性( )A“天赋人权”B“三权分立” C“社会契约论” D自由平等10明清之际的进步思想家提倡“实学”，强调把学术研究和现实和政治联系起来，由此而形成的思想是( )A重农抑商 B工商皆本 C经世致用 D民主科学11柏拉图说：“在所有动物中，人是最非凡和最高明的。”亚里士多德表示：“一个自由人是为自己活着，因而不是为伺候别人而活着。”这反映了古希腊先哲的精神本质是( )A理性主义 B个人主义 C怀疑主义 D人文主义12火药开始用于军事上是在 （ ） 汉代 隋末 唐末 宋代13马克思在评价中国古代的一项科学发明时说，它“变成科学复兴的手段，变成对精神发展创造必要前提的最强大的杠杆”。这一发明是（ ） A造纸术B指南针 C印刷术D火药14.徽剧与汉剧相互融合，兼收昆曲、秦腔以及其他民间曲调的唱腔、剧目和表演方式，形成了一个新剧种 （ ） A.傩戏 B.元杂剧 C.京剧 D.粤剧15.某电视台节目给了一个谜面“巨匠、17世纪、力学、英国”，打一伟大的科学家。你认为谜底是 （ ） A.伽利略 B.牛顿 C.普朗克 D.爱因斯坦16现代物理学的基础是 （ ） 牛顿力学 相对论 量子理论 电磁学 A B C D 17.从蒸汽机的发明和电气技术的应用带来的后果看，科学技术进步对社会发展的作用是：社会生产力大幅度提高社会结构和世界形势因此改变人类的生活更加丰富多彩资本主义经济危机周期性出现 （ ） A. B. C. D.181945年，当爱因斯坦得知美国的原子弹给日本广岛、长崎人民带来的灾难后，痛心疾首，悔恨自己当初的一大理论研究。这一理论是() A自由落体定律 B量子假说的提出 C经典力学的创立 D相对论中质能转换的原理19.下列重大发明出现的顺序为() 伽利略的自由落体定律达尔文物种起源爱因斯坦相对论 牛顿自然哲学的数学原理 A B C D20“知书达理”意为“有文化，懂礼貌”。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是( )A“有知识，才有智慧” B“认识你自己”C“德行的实现是由行为，不是由文字” D“美德即知识”21.在人类文明史上，许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有孔子 韩非 朱熹 亚里士多德A B C D22.有位古代思想家认为：通过读书等外在手段来明理自然是好，但“不识一个字，亦须还我堂堂地做个人”，重要的是先确立仁义这一根本。这位思想家可能是A 孔子 B董仲舒 C朱熹 D陆九渊23.下列关于李贽思想与文艺复兴时期人文主义思想的表述，不正确的是A都具有思想启蒙意义 B都是商品经济发展的产物C都体现了新兴资产阶级的愿望 D都宣扬了个性自由和解24.某中学生参加电视节目的知识竞赛，有一道关于中国古代四大发明的题，他很难确定其中表述正确的选项，向你电话求助。你应帮他选择A“司南”最早出现于春秋时期 B“蔡侯纸”是中国古代最早的纸C火药在唐代开始应用于军事 D活字印刷书籍的出现始于元朝25.清代有学者说：“古有儒、释、道三教，自明以来，又多一教，曰小说士大夫、农、工、商贾，无不习闻之，以至儿童、妇女不识字者，亦皆闻而如见之，是其教较之儒、释、道而更广也。”这表明A小说成为一种新的宗教传播载体 B小说的兴起冲击了封建等级观念C市民阶层扩大推动世俗文化发展 D世俗文化整合了社会的价值观念26.古希腊人将神塑造为生动逼真的人的形象，这在一定程度上体现了古希腊的()A民主思想B无神论思想 C科学思想D人文主义思想27、“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”上述材料说明了：（ ） A、人是万物的尺度 B、知识即美德 C、认识你自己 D、可贵的理性认识28.明末清初学者唐甄在潜书中说：“二千年来皇帝皆盗贼。”唐甄这种政治思想与下列哪位思想家相似：（ ） A顾炎武 B黄宗羲 C王夫之 D魏源29、孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是()A. 重视道德的意义 B. 肯定人的价值C. 强调知识的作用 D. 推崇君主权威30、.以下对雅典学园的描述，最能体现亚里士多德“吾爱吾师，吾尤爱真理”的是()A. 努力探索自然的奥妙B. 系统学习哲学C. 自由探讨和追求真理D. 自由选择科目二、材料题（共60分） 26（20分）阅读下列图片及材料图一孔子（前551前479图二董仲舒（前179前104年）2005年央视春节联欢晚会有一个别开生面的节目：对联集锦。山东和山西的对联是：山东上联：孔子仁，关公义，人文典范；山西下联：泰山日，壶口烟，天地奇观。山东人以孔子为骄傲，其实孔子也是中国的，更是世界的。因为孔子开创的儒家文化，作为中国传统文化的主流，它已经渗透到中国人思维意识的深层，所以要了解中国，要了解中国文化，不能不去了解儒家文回答问题：（1） 图一与图二历史人物的思想主张各有哪些？（6分）（2） 图二中历史人物所在朝代的皇帝与秦始皇对待儒家的态度有何不同？（4分）其本质有何共同点（4分）（3）在明清时期，儒家文化又有了怎样的发展？（6分） 27.阅读材料回答下列问题（20分）材料一1：古者以天下为主，君为客。凡君之所毕世而经营者，为天下也。今也以君为主，天下为客。凡天下之无地而得安宁者，为君也。是以其未得之也，荼毒天下之肝脑，离散天下之子女，以博我一人之产业，曾不惨然，曰：“我固为子孙创业也。”其既得之也，敲剥天下之骨髓，离散天下之子女，以奉我一人之淫乐，视为当然，曰：“此我产业之花息也。”然则，为天下之大害者，君而已矣！向使无君，人各得自私也，人各得自利也。黄宗羲原君材料2：因而，如果我们撇开社会公约中的一切非本质的东西，我们就会发现社会公约可以简化为如下的词句：“我们每个人都以其自身及其全部的力量共同置于公意的最高指导之下，而且我们在共同体中接纳每一个成员作为全体的不可分割的一部分。”于是，这一结合行为立刻就产生了一个道德的与集体的共同体，以代替每个订约者的个人；组成共同体的成员数目就等于大会中的票数，并且共同体就以这一行为而获得它的统一性，它的公共的大我，它的生命和它的意志。 卢梭社会契约论请回答：(1)分别举出与材料1和材料2作者大致生活在同一时代，且有相同或相近思想的中国和法国的各两位思想家。(4分)(2)从经济、政治和思想文化等方面指出中国和法国在非常相近的时间内产生类似思想的共同原因。(8分)(3)材料1、2两位思想家最主要的共同之处是什么？(4分)从阶级属性方面谈谈中国和法国的这种相似思想的不同之处。(4分) 28（20分）阅读下列材料材料一：据英国学者罗伯特坦普尔中国发明和发现的国度一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：年代科技发明(件)中国世界其他国家件百分比件百分比公元l-400年452862%1738%公元40l-1000年453271%1329%公元100l-1500年673857%2943%公元150l-1840年472194%45396%材料二：英国著名科技史学家李约瑟博士在中国科学技术史中写道：“在公元3世纪到13世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲，这一点可以毫不费力地加以证明。但16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能够产生与欧洲相似的近代科学。”科学史上把这个问题称为“李约瑟难题”。 材料三：马克思在机器、自然力和科学的应用中说：“火药、指南针、印刷术这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得