六年级语文模拟练习.doc

六年级语文模拟练习（2）一、看拼音写汉字（8分） piomioshhochnjnxunxiolnxn ()()()()() cbjfnbqbnoqirbsh ()()() 二、按要求填空（16分） 1、“高朋满座”的近义词是；烈日炎炎的反义词是。（2分） 2、对对子：“千里冰封”可以对。（1分） 3、用“地道（ddo）”写一句意思明白、表达完整的话： （1分） 4、没有一本书的家是没有一朵花的花园；没有一本书的家是没有一只鸟的树林；。（写上一句类似的句子）（1分） 5、默写：（4分） 在给翩翩到来的春天伴奏。！ ， ，和煦的轻风是她甜蜜的絮语（孔子游春） 烟台的海，是，。 活剧。（烟台的海） 6、写一首表达离愁别绪的诗： 。（4分） 这首诗题目是，作者是（朝代）的（谁）。（2分） 7、写一句你最喜欢的名言： 。特别喜欢这句名言的理由是： 。（2分） 三、用恰当的符号修改下面短文中的错误，在原文上改。（8分） 考试快要到了，我逐渐越来越感到时间不够用。很少读课外书，这是我语文水平低 的缘故。我想发奋读书，增强语文水平，但我发现靠突击这种做法并非有问题。 五、阅读（26分） （一）阅读碧螺春中的一段话，完成有关练习。（10分） （）说看制作碧螺春茶有一种新奇感觉的话，（），品尝碧螺春茶就更有一种陶醉的感受了。夕阳西下，明月初升。在院中摆上一张桌子，几个人团团围坐，取一套青花陶瓷茶具，倒上七八十度的温开水，然后分别放入一小撮碧螺春茶。茶叶如青螺入水，旋转着飞速下沉。这时叶芽伸展，茸毛轻舒，一旗一枪，嫩绿透亮，姿态极其动人。整个白瓷杯中，汤色碧绿清澈，清香扑鼻而来。轻轻抿上一口，清新爽人。茶水入肚，口中仍感到甜津津的，让人回味无穷。朋友相聚，品茶谈心，那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飞溢四周 1、在文中（）处填上合适的关联词。（2分） 2、用课文中的话来概括这一节所表达的意思： （3分） 3、这一节中用来反映碧螺春色香味的词有： （2分） 4、从这一段叙述来看，你觉得品尝碧螺春茶最大的乐趣是什么？（3分） （二）阅读秋天的怀念（16分） 双腿瘫痪以后，我的脾气变得暴躁无常，望着天上北归的雁阵，我会突然把面前的攻璃砸碎；听着录音机里甜美的歌声，我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲这时就悄悄地躲出去，在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂，她又悄悄地进来，眼圈红红的，看着我。“听说北海的花儿都开了，我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花，可自从我瘫痪以后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打这两条可恨的腿，喊着，“我活着有什么意思！”母亲扑过来抓住我的手，忍住哭，说：“咱娘儿俩在一块儿，好好儿活” 可我一直都不知道，她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我，母亲常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候？”“你要是愿意，就明天？”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦！几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去仿膳，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 她出去后，就再也没回来。邻居们把她抬上车时，她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去，也绝没有想到竟是永远永远的诀别。 邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个未成年的女儿” 又是秋天，妹妹推我去北海看了菊花。那黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫红色的花热烈而深沉，泼泼洒洒，在秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿，要好好儿活1 “母亲这是悄悄地多出去，在我看不见的地方那个偷偷地听着我的动静”这一句写出了母亲：12 2 联系上下文，写出第二段结尾“她又悄悄地出去了”的两个原因12-3 我懂得母亲没说完的话，妹妹也懂。 联系全文看，“我”和妹妹懂得了什么-4 谈谈你读完此文后的感受（100字）（三）一季风雨我忘不了那个日子,忘不了那个雨天。那一件往事，使我一生都会内心负疚。那天的情景，使我所有的回忆都低头忏悔。那天我要去上学，父亲便挑着我的东西送我去二三十里外的学校。我带着自己的书包，跟在父亲的后面。时值秋收农忙季节。天还未亮，我和父亲便从家里启程。走在田间小路上，每碰上一处收割稻谷的人，父亲那紧缩的眉头就会微微皱一下。我懂得父亲那时的心情，但为了送我上学，父亲没有说一句话，只是急匆匆地走在我的面前。看着前面父亲匆忙赶路的背影，我的心中掠过一丝阴影，随即（慌忙、慌乱）起来。赶到学校，并没有开学。只是为了在校多玩几天，我向父亲撒了谎。许是父亲从我的眼神中看出了什么，但他并未批评我。把一切东西安排好了之后，父亲连坐也没坐一下，抹一把汗水，抄起扁担就走了。我无言目送父亲，他的背影一点一点地被抹入视野的边缘。我十分理解一个本分的庄稼人在收割庄稼时的心情，也能理解父亲临走时对我的一再（关照、关心）。送走父亲不多久，天空变得阴暗起来。我的心情也变得更加不安，念起家中母亲独自收割稻谷的紧张情况，更念着还在匆匆赶路的父亲。几阵风后，便下起雨来。雨越下越大。我面前的视野逐渐模糊起来，不知是由于铺天盖地的雨水还是早已盈眶的热泪，在模糊的视线中始终晃动着一道清晰的身影，父亲，父亲！您走在哪里了？二三十里远的山路，您在哪里避雨呢？在我的记忆中，那场雨是最狂暴无情的一季风雨。它冲去了我少小全部的灰暗和幼稚，冲去了我心中所有的荒唐和无知。尔后得知，那天父亲并没有寻找避雨的地方，而是冒着滂沱大雨快步赶回家中。他一踏进家门便问母亲：稻谷全收回没有？尔后得知，那天竟是我父亲的四十岁生日！我小时，父亲的生日少有客人来，加之我从十二岁起便外出念书，不曾关注过父亲的生日，那天我在撒谎时，同样（省略、忽略）了它。当母亲低声告诉我时，我哭了，哭得很伤心，觉得心里阵阵绞痛。望着屋外父亲略显老态的身影，我哽咽无语：父亲，我对不起您，不懂事的儿子对不住您啊父亲。这个故事已过去几年了，虽然父亲从没提起过它，这个故事或许就和他曾经经历过的许多往事一样平平淡淡，但我的悔恨与日俱增。1、划去括号中不恰当的词语。（1.5分）2、 _划出文中前后呼应的一组句子。（2分）3、边缘的缘字用音序查字法先查音序_再查音节_；用部首查字法，先查部首_再查_画。缘还可以组词为_ 、_。（3分）4、结合文章内容填空：父亲每碰上一处收割稻谷的人，眉头就会微微皱一下是因为_。（1分）文中我的情感在不断变化着：由一开始的_到后来的不安，再由不安 到最后的_。（1分）5、看着窗外无情的滂沱大雨，念着雨中的父亲，我的心情久久不能平静。请根据文意，写出我当时的内心想法。（不少于30字）（2分）_6、父爱，是抛下紧张的收割陪着孩子踏上返校的路；父爱，是对孩子偶尔