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文档简介
第3节atp的主要来源 细胞呼吸 三注重三探究 教学目标 1 有氧呼吸过程及原理2 有氧呼吸在生活中的应用重难点 有氧呼吸过程 二 细胞呼吸的方式 无氧呼吸 有氧呼吸 2 细胞呼吸的方式 复习旧知 1 什么是细胞呼吸 1 细胞呼吸的概念 细胞呼吸也称呼吸作用 是指有机物在细胞内经过一系列的氧化分解 生成二氧化碳或其他产物 释放出能量并生成atp的过程 运动员长跑过后身体会出现哪些明显变化 观察与思考 感受一下 我们的呼吸 想一想 吸入的氧气的用途是什么 呼气中排出的二氧化碳和水到底是怎么产生的 地窖取大姜夫妻吃大亏 探究1 思考 事故原因 新闻报道 胶州胶莱镇王坛村的一对夫妇 下地窖取大姜时因缺氧发生昏迷 经治疗这对夫妇已经脱险 医生告诉记者 张先生夫妇是因为地窖中氧气不足 吸入过多的二氧化碳大脑缺氧造成的 消耗了o2产生co2 一 有氧呼吸 探究2 手刚放进堆放一段时间的新鲜谷堆时会有潮湿和发热的感觉 说明谷堆进行呼吸的过程中产生了什么 一 有氧呼吸 产生h2o 释放热量 一 有氧呼吸 消耗糖类等有机物 探究3 新鲜的水果放久了为什么甜味会变淡 一 有氧呼吸 有氧呼吸消耗了o2 产生co2 有氧呼吸中产生h2o 释放热量 有氧呼吸消耗糖类等有机物 请你推测有氧呼吸的反应式 思考 反应场所 外膜 内膜 嵴 基质 一 有氧呼吸 1 主要场所 线粒体 回顾 思考 反应过程 1 有氧呼吸最常利用的物质是什么 2 有氧呼吸分几个阶段 3 每个阶段反应物和产物是什么 场所分别是 4 co2和h2o分别产生于第几阶段 5 有氧呼吸的产物h2o中的o从何而来 6 有氧呼吸哪几个阶段有 h 产生 7 有氧呼吸过程中产生能量最多的是哪一个阶段 2 有氧呼吸的过程 一 有氧呼吸 2 有氧呼吸的过程 自主学习 自主探究 c6h12o6 酶 2c3h4o3 4 h 能量 少量 丙酮酸 场所 细胞质基质 酶 6co2 20 h 能量 少量 场所 线粒体基质 2c3h4o3 丙酮酸 酶 12h2o 能量 大量 场所 线粒体内膜 24 h 6o2 6h2o 有氧呼吸反应过程 以葡萄糖为例 c6h12o6 6h2o 6o26co2 12h2o 能量 细胞在氧的参与下 通过多种酶的催化作用 把葡萄糖等有机物彻底氧化分解 产生二氧化碳和水 释放能量 生成许多atp的过程 3 想一想 用自己的语言描述什么是有氧呼吸 4 分组讨论共同研究 根据有氧呼吸三个阶段的过程反应式 尝试在细胞图上画出有氧呼吸图解 合作学习 合作探究 细胞质基质 c6h12o6 6co2 线粒体基质 12h2o 线粒体内膜 线粒体 有氧呼吸过程 2c3h4o3 5 有氧呼吸三个阶段的比较 细胞质基质 葡萄糖 丙酮酸 h 少量 丙酮酸 h2o co2 h 少量 h o2 h2o 大量 对比 6 有氧呼吸中能量去向 热能形式散失 储存在atp 1161kj mol 1molatp水解为adp时 高能磷酸键释放的能量多达30 54kj 1 有氧呼吸能量转换效率 2 能使多少moladp合成atp 1161kj 2870kj 40 1161kj 30 54kj 38mol 知识延伸 1 买回来的苹果放在保鲜袋中 一段时间袋子内出现水珠 为什么 2 为什么用酵母粉 含酵母菌 发酵的面包特别松软可口 3 为什么农作物要进行中耕松土 4 粮油种子的储藏为什么要先晒干 有氧呼吸 重难点 1 主要场所 2 有氧呼吸的过程 各阶段物质 场所 总反应式 3 有氧呼吸概念 4 有氧呼吸原理的应用 课堂练习 1 有氧呼吸全过程的三个阶段中 相同的产物是 a atpb h2o和co2c h2o和丙酮酸d 乳酸和atp a 2 种在湖边的玉米 长期被水淹 生长不好 其原因是 a 根细胞吸收水分过多b 营养缺乏c 光合作用强度不够d 细胞有氧呼吸受阻 d 3 在有氧呼吸过程中 产生能量最多的细胞结构是 a 细胞质基质b 线粒体基质c 线粒体内膜d 线粒体外膜 c 4 在水稻叶肉细胞的细胞质基质 线粒体基质中 产生的主要代谢产物分别是 a 丙酮酸 co2b 丙酮酸
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