人教版必修1 古代希腊民主政治 课件（共29张）.ppt

古代希腊民主政治 第5课 学习目标 知道雅典民主政治的主要内容和特点 认识古希腊民主政治对人类文明发展的重要意义 认识希腊民主政治产生的历史条件 民主 的含义 民主 demokratia 由古希腊语 demos 人民 地区 和 kratos 统治 管理 两词组合而成 意思是人民掌握权力 强调的是公民的广泛参与和直接管理 以及公民在政治生活中近乎绝对的平等权利 1 古代希腊地理环境 一探 民主之因 多岛 环海 多山 特点 一探 民主之因 耕地缺乏 土地贫瘠 粮食不能自给 海外贸易 商业活动 平等互利的观念 宽松自由的社会环境 城邦林立 2 古代希腊城邦制度 探究2 城邦制度对希腊民主政治有何影响 公民能够直接地参与城邦政治 基本特点 小国寡民 独立自主 城邦概念 以城市为中心 包括周边的若干村落 是具有共同血缘和地域的公民团体 一探 民主之因 3 古代希腊民主政治产生的条件 一探 民主之因 1 地理条件 独特地海洋地理环境 2 经济条件 商品经济发达使新兴工商业者要求建立民主政治 3 政治条件 小国寡民的城邦体制易于推行直接民主 4 思想条件 自由 平等的价值观念 1 在希腊 山岭纵横 河流交错 几乎没有一个大面积的整块 这种自然环境形成以 个体导向 为倾向的文化渊源 在某种程度上有利于民主制度的发展 对此材料的理解正确的是 a 强调自然环境对民主制度的影响b 希腊的地理环境只能导致个人主义c 希腊的地理环境只能导致民主制度d 政治文明完全由自然地理环境左右 a 温馨提示 自然地理环境是希腊民主政治形成的重要因素而非唯一因素 希腊民主制的产生是由经济 社会 文化传统等多方面因素综合促成的 不能犯地理环境决定论的错误 一探 民主之因 1 奠基 梭伦改革 二寻 民主之路 猜猜他是谁 人物1雅典 贵族统治的改变是从他的改革开始的 他采取曾是最优秀的立法拯救国家 2 确立 克利斯提尼改革 二寻 民主之路 猜猜他是谁 人物2他对雅典选举体制和血缘团体作了较彻底的改革 亚里士多德说他的改革 比梭伦的改革要民主得多 恩格斯也认为他是雅典国家建立过程的完满结束 3 顶峰 伯利克里改革 二寻 民主之路 猜猜他是谁 人物3在他的领导之下 雅典民主政治达于极盛 因此 马克思说 希腊的内部极盛时期是他所统治的时代 建10个地区部落 设立五百人议事会 成立十将军委员会 扩大公民大会权 陶片放逐法 扩大公民权利 改革公民大会 改革五百人议事会 提高陪审法庭的地位 发放参政工资 发放观剧津贴 梭伦改革 公元前6世纪初 克利斯提尼改革 公元前6世纪末 伯利克里改革 公元前5世纪 为民主政治奠定了基础 打破血缘关系 削弱贵族氏族势力确立雅典民主政治 奴隶制民主政治发展到顶峰使雅典进入古代民主的黄金时代 按财产划四等 公民大会 最高权力 四百人议事会 建立陪审法庭 废除债务奴隶制 雅典民主政治发展历程 帕帕迪的一天 探究3 三次改革是怎样一步步限制和打击贵族特权的 公民的民主权利又是怎样一步步通过改革实现的 二寻 民主之路 提示 公民参政资格有何变化 国家民主制度建设情况 公民大会 议事会 陪审法庭 出身 财产 血缘 选举单位 地域 所有成年男性公民 选民资格 奠基 确立 顶峰 探究4 雅典民主政治的特点是什么 二寻 民主之路 材料1 我们的政治制度之所以被称为民主政治 是因为政权是在全国公民手中 而不是在少数人手中 材料2伯利克里 在我们私人生活中 我们是自由和宽容的 但是在公家事务中 我们恪守法律 因为这种精神杜绝人治 材料3妇女 奴隶 外邦人被排除在公民之外 公民内部轮流执政 材料4除十将军外 其余官职基本通过抽签的方式选出 每个人既是统治者 又是被统治者 法律至上 公民内部平等 轮番而治 人民主权 2 为了确保贵族不破坏他的改革 他为平民提供在政府的席位 他放开城邦议事会的任职资格 不再考虑公民的出身和血缘 那些富裕到有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会 材料中的 他 是 a 梭伦b 克里斯梯尼c 伯利克里d 苏格拉底 a 温馨提示 不再考虑公民的出身和血缘 那些富裕到有闲暇投入公共事务的人都可以进入议事会 可知是与梭伦改革有关 实行财产等级制 打击了贵族统治 提高了平民尤其工商业者的社会地位 故a项正确 克里斯梯尼 伯利克里改革是在梭伦改革之后 而且进一步扩大了公民的权利 故b c项错误 苏格拉底是古希腊思想家 哲学家 而非政治家 改革家 故d项错误 二寻 民主之路 3 下面这幅漫画反映雅典民主制度的特点的是 a 代议制b 轮番而治c 君主专制d 人民主权 d 温馨提示 提取信息 超过半数同意即可流放 可见 公民的决定是此人被流放的唯一理由 得出公民行使国家权力 即人民主权 故d项正确 代议制是公民选出代表组成机关简介参政议政 材料中未见 故a项错误 轮番而治材料中未见 故b项错误 君主制 不符合材料和雅典民主的史实 c项错误 二寻 民主之路 探究5 如何评价雅典民主政治 三品 民主之果 对当时 催生文化巨匠 铸就希腊民族性格 知识是精神食粮 柏拉图 吾爱吾师 吾尤爱真理 亚里士多德 世上最快乐的事 莫过于为理想而奋斗 苏格拉底 探究5 如何评价雅典民主政治 三品 民主之果 露天剧场 雅典卫城和帕特农神庙 维纳斯 原始陶器 对后世 开西方民主政治的先河 为近现代民主政治提供借鉴 探究5 如何评价雅典民主政治 三品 民主之果 对后世 开西方民主政治的先河 为近现代民主政治提供借鉴 选举权 知情权 表决权 美国大选公民积极投票 美国国会议员聆听政府报告 全国人大代表举手表决 发言权 英国议会议员进行辩论 探究5 如何评价雅典民主政治 三品 民主之果 局限 抽签选举和轮番而治易导致国家权力的滥用和误用 苏格拉底之死哲学家苏格拉底 经常针砭时弊 批判雅典政治领袖 公元前399年 被控犯有 不敬神 和 败坏青年 的罪行而送交审判 探究5 如何评价雅典民主政治 三品 民主之果 实质 是少数人的奴隶主的民主 雅典民主范围的狭隘 公元前431年雅典全部人口为40万人 其中雅典自由民16 8万 外邦人3 2万 奴隶20万 而自由民中 妇女也被排除于民主的殿堂之外 哈蒙德 希腊史 希腊 进步性 开西方民主政治之先河 促进雅典工商业经济的发展 精神文化领域取得辉煌成就 少数人男性公民的民主 双刃剑 小国寡民的直接民主 抽签选举轮流坐庄的弊端 局限性 三品 民主之果 1 雅典民主政治评价 4 关于雅典民主制 有人认为 就是这种民主政治才是灭亡古希腊的真正的罪魁祸首 以下对雅典民主制的叙述 能证明上述观点的是 a 雅典的民主 只是城邦公民内部之间的民主b 抽签选举 导致权力的滥用与误用c 直接民主 使不同素养的人享有相同的政治权利d 妇女与奴隶被排除在民主之外 激化了社会矛盾 b 温馨提示 题干反映了雅典民主制致使古希腊灭亡的历史现象 则应从选项中选出与题干相符的雅典民主制的负面影响 a b c d项都是雅典民主制的负面影响 而致使希腊灭亡的主要负面影响应是b项 故a c d项错误 b项正确 三品 民主之果 地理环境 城邦体制 梭伦 奠基克里斯提尼 确立伯利克里 顶峰 进步性 当时 后世局限性 范围 方式 古希腊民主政治 三品 民主之果 二寻 民主之路 一探 民主之因 课堂小结 2013年3月 中国 两会 在北京隆重召开 在民主讨论与集中表决中 顺利完成了中华民族伟大复兴目标规划和国家领导集体的换届选举的历史使命 可以说 中国式民主