人教版必修1 明清君主专制的加强 教案（3）.doc

第4课 明清君主专制的加强【学习目标】1、了解明朝废丞相、设内阁； 2、了解清朝的军机处；3、认识明清时期君主专制制度的加强【基础梳理】一、明清君主专制的加强朝代地方 （中央集权的发展）中央 （君主专制的演进）明1、明太祖：废 ，权分六部；设置殿阁大学士，作为 ，但很少参决政事。2、明成祖：选拔翰林院官员入值文渊阁，参与机密事务的决策， 制度正式确立。3、明宣宗： 内阁大学士被授予替皇帝批答大臣奏章的 权。（能由此说明内阁=宰相吗？）内阁本质：是为皇帝提供顾问的内侍机构，而不是法定的行政机构或决策机构，是君主专制的产物，不能对皇权起制约作用。清雍正设置 处1、起因：为办理西北军务2、职责：跪受笔录，上传下达，无决策权3、特点：简、速、密4、影响：提高了行政效率；加强了皇权，使君主专制制度发展到 。二、君主专制制度的加强对中国社会发展的影响积极影响政治：有利于统一多民族国家的巩固和发展，有利于维护祖国统一与领土完整经济：能有效地组织人力、物力和财力从事大规模的生产、经济建设，有利于社会经济发展民族：在统一的环境下，有利于民族融合和各地区的经济文化交流消极影响政治：皇权专制极易形成决策失误、暴政、腐败现象，是阻碍历史发展的重要因素经济：在封建社会末期，阻碍了新兴的资本主义萌芽的发展思想：在思想上表现为独尊一家，钳制了思想，并在对外关系上表现为盲目自大，闭关锁国【能力提升】1、比较内阁与宰相的异同类别丞相制内阁制相同点辅助皇帝处理政务不同点地位法定性质中央行政机构权力来源制度赋予决策与否参与决策对皇权影响制约皇权2、阅读下列材料，回答问题。材料一：（明太祖）“罢丞相不设，析中书省之政归六部”。 明史材料二：（清人赵翼说）“国初承前明旧制，机务出纳悉关内阁雍正年间，用兵西北选内阁中书之谨密者入直（值）缮写。后名军机处，地近宫廷，便为宣召”。 檐曝杂记（1）明清时期是中国专制时代的晚期，材料一、材料二反映出这一时期君主专制制度有哪些新的变化？（3分）你怎样认识明清时期君主专制制度的消极影响？（1分）（2）明清君主专制的加强说明了什么实质问题？（1分）【检测反馈】1、中国古代皇帝与丞相的关系可以用拔河来形容。皇帝和大臣分别在绳子的一头向着自己的方向拉，这种博弈中两者的权力达到了平衡。下列皇帝彻底打破了这一规则的是（）a秦始皇 b唐太宗 c宋太祖 d明太祖2、三公九卿制度的基本结构从秦朝一直沿用，直到六部直接对皇帝负责，中国古代历史中的中央官制三级制度才算寿终正寝。“寿终正寝”的标志性事件是（）a康熙设南书房 b雍正设军机处c明代设置内阁 d明代废除丞相3、“成祖即位，特简解缙、胡广、杨荣等直文渊阁，参预机务。阁臣之预务自此始。然其时，入内阁者皆编、检、讲读之官，不置官属，不得专制诸司。诸司奏事，亦不得相关白。”这说明当时的内阁（）a是国家主要决策结构 b成为国家正式的行政机构c成为位高权重的事实上的宰相 d属于皇帝的参谋、秘书机构4、“他们(六部)只需听命于皇帝，并不需听命于内阁。若内阁和六部发生意见，六部可以说你不是宰相，不是大臣，不该管我们的事”。上述情形出现的主要原因是( )a内阁大学士不可参与机密事务 b君主专制制度达到了顶峰c内阁不是法定的中央一级行政机构 d票拟是否采纳取决于皇帝的批红5、梁启超曾把中国古代的某一机构比喻成“将留声机器所传之声，按字誊出的写字机器”。这一机构是（）a汉朝的刺史 b宋朝的通判c明朝的内阁 d清朝的军机处6、梁章钜枢垣记略规制：“凡京外王大臣有奉特旨到军机处恭听谕旨恭读朱笔及阅看各处奏折者，方得在军机堂帘内拱立，事毕即出。其余部院内外大小官员不得擅入。其帘前窗下，均不许闲人窥视。满汉章京之值房亦如之”。这一材料旨在强调军机处（）a极具机密性 b参与军政决策c办事效率高 d办理军政要务7、宰相制度的废除是君权与相权矛盾激化的结果，具有历史发展的必然性。内阁制是在明太祖时正式确立的，虽然在某些时候阁臣权势膨胀，但始终不是法定的中央一级的行政机构，既不统辖六部，也不能直接干政。8、明代内阁和清代军机处都是君主专制强化的产物，它们都参与政务，有决策权。【能力提升】1、类别丞相制内阁制相同点辅助皇帝处理政务不同点地位法定非法定性质中央行政机构顾问、内侍机构权力来源制度赋予皇帝信任决策与否参与决策无决策权对皇权影响制约皇权君主专制强化的产物，不能制约皇权2、（1）材料一：反映明太祖废丞相，权分六部，直接对皇帝负责。