人教版必修1：第八课　美国联邦政府的建立（作业）.doc

第三单元第8课一、选择题1(2017云南学业水平测试)某著作中写道：邦联建立不久，它的弱点暴露无遗，它就像一个“四肢指挥头脑的怪物”。华盛顿将它比喻为“沙子扭成的绳子”。这些比喻旨在讽刺美国(d)a各州间互设关卡，商品流通不畅b三权分立的共和政体c两党对垒，交替执政d中央政府软弱无力美国独立初期，采用邦联政体，各州权力很大，各行其是，中央政府软弱无力，无力控制地方。2(2017天水高一期末)张友伦在美国民主制度的形成、发展和问题中说：“美国联邦宪法的制定和批准标志着新的资产阶级政体的产生和美国民主制度的确立。按照联邦宪法的规定，美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统，采取了立法、司法、行政三权分立而又互相制衡的原则。”下列对此理解正确的是(c)a“新的资产阶级政体”是指联邦政体b立法机构至上，没有分权和制衡c分权与制衡是联邦宪法的典型特征d联邦宪法的民主性体现在以议会为中心依据题干中“美国的新政体采取了三权分立而又互相制衡的原则”可知c项正确。1787年美国宪法确立的“新的资产阶级政体”是总统共和制政体，a项错误；b项中“没有分权和制衡”与史实不符，排除；由材料关键信息“美国的新政体摒弃了欧洲立法机构至上的传统”可知，d项表述错误。3(2017德州高一期末)本杰明富兰克林指出，美国新宪法确定的政体是一种“选出来的君主制”。他的观点表明(a)a美国总统拥有很大的权力b美国总统由国会选举产生c美国新宪法具有专制色彩d美国总统实际上是专制君主材料表达的观点是美国的民主共和制是“选出来的君主制”，意在强调由选举产生的美国总统权力很大，a项正确；美国总统由选民间接选举产生，b项错误；c、d两项说法与材料观点和史实不符。4法国托克维尔在论美国的民主一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是(d)a联邦制加强了中央政府权力b三权分立实现了分权制衡c联邦制度适用于大国和小国d实现了稳定与效率的平衡“因国家之大而产生的好处”是指建立强大的中央政府，维护国家的利益。“因国家之小而产生的好处”是指地方分权能充分调动各州建设的积极性。联邦制将二者有机结合，这样就实现了稳定与效率的平衡。因此d项理解最为准确全面。5(2017大同高一检测)下图是美国漫画家纳斯特创作的漫画，发表在“harpers”周刊上。该画象征“美国的政党选举驴象之争”。下列表述中，对此理解最为准确的是(c)a反映两党互相攻击，排挤对方b两党政治信仰差异明显c两者代表的阶级本质相同，共同维护资产阶级统治d从英国的辉格党和托利党移植过来本题考查学生据图分析问题的能力。a项仅是表面现象，b、d两项表述错误，两党都是为资产阶级服务的政党，信仰主张没有太大差别。二、非选择题6近代资本主义政体的建立是资本主义生产方式的有力保障。请根据下面的材料回答问题。材料一国王仍然是国家的主人，但是已经不理国家大事了。材料二人们把他弥留之际交给华盛顿夫人的遗嘱打开之后发现，那份遗嘱是他在七月份亲自仔细拟好的。在头几条中有一条规定，要在他的妻子去世以后解放他家中的奴隶。华盛顿传(1)材料一反映的是西方资本主义国家所采用的何种政体形式？该政体形式最早是通过哪一个重要文献加以确立的？指通过权利法案确立的君主立宪制。君主立宪制；权利法案。(2)根据材料二，华盛顿作为总统，为什么不能解放全国的奴隶？当时