人教版必修2 孟德尔的豌豆杂交实验（二）第1课时 学案.doc

第1章 第2节 孟德尔的豌豆杂交实验（二）导学案 第1课时 学习目标 1. 阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及对自由组合现象的解释；2. 通过自主、互动、讨论等方式，培养学生自主学习、勇于思考、善于表达等能力。3. 通过孟德尔豌豆杂交实验所揭示的自由组合定律的学习，对学生进行辨证唯物主义实践观的教育。学习重点 对自由组合现象的解释学习难点 对自由组合现象的解释 目标一 两对相对性状的杂交实验 【导读一】p 黄色圆粒 绿色皱粒f1 _f2 黄色圆粒黄色皱粒绿色圆粒绿色皱粒比例 _观察教材图1-7，完成下列填空 现象：（1）f2中出现不同对性状之间的 ；（2）f2中4种表现型的比例为 。【导思一】1、f2中，属于亲本类型的表现型是 ，属于重组类型的表现型是 。分别占f2的 和 。2、依照假说演绎法，对于孟德尔杂交实验中出现的现象，你能提出什么问题吗？ 。 目标二 对自由组合现象的解释 【导读二】对自由组合现象的解释作出假设 粒 ：黄色和绿色（由y和y控制）1. 两对相对性状 粒 ：圆粒和皱粒（由r和r控制） 分别控制黄、绿和圆、皱这两对相对性状的y和y、r和r是彼此独立，互不干扰的；2. 亲本遗传因子组成：yyrr和yyrr分别产生 、 一种配子；3. f1的遗传因子组成为 ，表现为 ；4. f1产生配子时 。则f1 产生的 种雄配子和 种雌配子的种类和比例均为 。5. 受精时：四种雌雄配子结合机会均等，结合方式有 种，在这 种组合中，共有 种遗传因子组合，即有 种遗传因子的组成； 种性状表现，比例为 。 【导学二】1、认真阅读教材，理解并能写出黄色圆粒豌豆与绿色皱粒豌豆的杂交实验分析图解。2、孟德尔对每一对相对性状单独进行分析，结果发现每一对相对性状的遗传都遵循了分离定律。你能尝试说出一对相对性状杂交实验结果与两对相对性状杂交实验结果之间的联系吗？ 目标三 一对相对性状杂交实验与两对相对性状杂交实验的关系【导学三】依照两者的联系，分析f2中出现自由组合现象的原因1、棋盘法 基因型种类及比例 黄圆9 y_ r_ (2x2=4) 分别是： ； 黄皱3 y_ rr (2x1=2) 分别是： ； 绿圆3 yyr_(1x2=2) 分别是： ； 绿皱1 yyrr(1*1=1) 分别是： ； 基因型共9种，3x3=92、分枝法如1yy 1rr 1rr 1rr 2rr 2yy 2rr 1yy 2rr 1rr 1r r 1rr故：yyrr =1/4x1/4=1/16 yyrr =1/4x2/4=2/16 yyrr=1/4x1/4=1/16 yyrr = yyrr = yyrr = yyrr = yyrr = yyrr = 3、概率法 yyyy=1yy : 2yy : 1yy rrrr=1rr : 2rr : 1rr故：yyrr=1/4x1/4=1/16 yyrr=1/4x2/4=2/16 yyrr=1/4x1/4=1/16yyrr = yyrr = yyrr = yyrr = yyrr = yyrr = 【导思三】1、f2中，与亲本基因型相同的概率是 ，与亲本表现型相同的概率是 ，纯合子的概率是 ，杂合子的概率是 ，单杂合子的概率是 ，重组类型中，纯合子所占的比例是 ，双显性中，纯合子所占的比例是 。【导练】1、一个基因型为aabb的高等植物自交，下列叙述中错误的是（）a、产生的雌雄配子种类和数量都相同b、子代中可有9种不同的基因型c、雌雄配子的结合是随机的 d、子代的4种表现型之比为9331 2、基因型为aabb（两对基因自由组合）的水稻自交，自交后代中两对基因都是纯合的个体占总数的（）a、2/16b、4/16c、6/16d、8/163、南瓜果实中白色(w)对黄色(w)为显性，盘状(d)对球状(d)为显性，两对基因独立遗传。下列不同亲本组合所产生的后代中，结白色球状果实最多的一组是()awwddwwdd bwwddwwdd cwwddwwdd dwwddwwdd 4、如果已知子代基因型及比例为1yyrr1yyrr1yyrr1yyrr 2yyrr2yyrr，并且也知道上述结果是按自由组合定律产生的，那么双亲的基因型是()ayyrryyrr byyrryyrr cyyrryyrr dyyrry