人教版必修2 第二章 第一节减数分裂和受精作用 作业.docx

济南市济钢高中人教版生物必修2 第二章 第一节减数分裂和受精作用 同步测试一、单选题（共12题；共24分）1.某生物体细胞内含有4对同源染色体，其中a,b,c,d来自父方，a,b,c,d来自母方，经减数分裂产生的配子中，同时含有四个母方染色体的可能性是（） a.1/2b.1/4c.1/8d.1/162.下列减数分裂过程按时间顺序排列，正确的是（ ） a.四分体复制联会着丝点分裂同源染色体分开b.复制四分体联会同源染色体分开着丝点分裂c.复制联会四分体同源染色体分开着丝点分裂d.复制联会四分体着丝点分裂同源染色体分开3.若某精原细胞有三对同源染色体a和a、b和b、c和c，下列哪4个精子来自同一个精原细胞？（ ） a.abc、abb.abc、abcc.abd.ab4.在减数第一次分裂过程中，染色体的变化顺序是（）染色体复制 同源染色体分离 着丝粒分裂同源染色体交叉互换 形成四分体 同源染色体联会 a.b.c.d.5.减数分裂第二次分裂后期，下列各组中数量比例是1:1的是（） a.染色体和染色单体b.染色体和dna分子c.dna分子和染色单体d.dna分子和染色单体6.下列关于减数分裂的描述，正确的是（ ） a.减数第一次分裂，着丝点分裂，同源染色体不配对b.减数第一次分裂，着丝点不分裂，同源染色体配对c.减数第二次分裂，着丝点分裂，同源染色体配对d.减数第二次分裂，着丝点不分裂，同源染色体不配对7.人的精巢中的精原细胞所进行的分裂为（） 有丝分裂 无丝分裂 减数分裂 a.b.c.d.8.右图表示基因型为aabb（两对等位基因分别位于两对同源染色体上）的某哺乳动物产生生殖细胞的过程，错误的说法是a.过程表示细胞进行有丝分裂b.细胞中染色体数目减少一半是通过过程实现的c.一个a细胞经过减数分裂形成的c细胞有4种基因型d.该哺乳动物为雄性个体9.在蝗虫精母细胞减数第一次分裂的前期发生的行为是（ ） a.染色体复制b.联会c.同源染色体分离d.着丝点分裂10.以下细胞中既有同源染色体，又含染色单体的是（ ）有丝分裂中期细胞有丝分裂后期细胞减数第一次分裂中期细胞减数第二次分裂中期细胞减数第一次分裂后期细胞减数第二次分裂后期细胞 a.b.c.d.11.如图表示某雄性哺乳动物细胞分裂示意图，据图判断下列叙述中正确的是（ ） a.该细胞图代表有丝分裂中期同源染色体联会形成一个四分体b.这个细胞在减数分裂结束时，一般只形成一个成熟的卵细胞c.2和3属于非同源染色体，她们的染色单体之间可以进行交叉互换d.若一次减数分裂形成的4个精细胞中有1个子为ac，另外3个是ac、bd、bd（或ac、bd、bd）12.下列有关受精卵和受精作用的叙述中，错误的是（） a.受精卵是具有全能性的细胞b.受精卵中的染色体一半来自卵细胞c.受精过程中精子和卵细胞结合是随机的d.受精作用与精子和卵细胞的相互识别无关二、填空题（共5题；共40分）13.如图甲是某高等生物在生殖发育过程中细胞内染色体数目变化曲线，乙是该生物一个细胞的局部结构模式图请分析回答：（1）该生物个体发育的起点是通过甲图中的_过程形成的，在个体发育过程中进行_过程（2）姐妹染色单体分离发生在_期和_期（3）乙图细胞所处的分裂时期属于甲图中_（填数字）阶段；图中有_个染色体组；该生物细胞中染色体数最多有_条若乙图中2代表y染色体，则形成该细胞的场所是_（4）如果乙图a上某位点有基因b，a上相应点的基因是b，发生这种变化的根本原因是_ 乙图细胞的分裂方式与其他体细胞的分裂方式比较，其本质区别是_ ， 具有这种细胞分裂方式的生物进行的生殖，其后代_（5）该生物的同化作用类型是_ ， 判断的依据是_（6）若图甲表示某一个体的发育过程，该个体的基因型为aabb，两对等位基因独立遗传则阶段细胞中的基因组成为_，阶段细胞中的基因组成为_；基因a与a的分离发生在_（填数字）阶段 14.如图为某被子植物胚珠结构图，据图回答：（1）输送精子的是_ ， 它是由_萌发长出的（2）双受精过程都是在_内完成的（3）一个精子与5_受精，形成_，最终发育成胚；另一个精子与4_受精，形成_，发育成胚乳（4）被子植物只有在进行_生殖的时候，才有上述过程发生（5）当植物缺硼时，往往影响图中_的形成，使受精作用不能顺利进行15.某女性在一次生殖过程中生出一对双胞胎的示意图为：卵细胞+精子受精卵（1）过程y的细胞增殖方式是_（2）若甲、乙均为红绿色盲（基因型为xby），则图中的卵细胞和精子中的性染色体及基因情况可分别表示为_；_（3）若甲、乙二人成年后分别与一对同卵双胞胎女性结婚，这两对夫妇各有一个男孩，而这两个男孩的性状相差很大，主要原因是_，另外还可能的原因是_、_等 16.受精作用是指卵细胞和精子成为受精卵的过程 17.基因型为aabb的某种植物自交，其胚乳的基因型是_ 三、综合题（共2题；共18分）18.如图为某被子植物胚珠结构图，据图回答： （1）输送精子的是_，它是由_萌发长出的 （2）双受精过程都是在_内完成的 （3）一个精子与5_受精，形成_，最终发育成胚；另一个精子与4_受精，形成_，发育成胚乳 （4）被子植物只有在进行_生殖的时候，才有上述过程发生 （5）当植物缺硼时，往往影响图中_的形成，使受精作用不能顺利进行 19.下图表示卵原细胞（含4条染色体）的分裂示意图，代表细胞。若不考虑基因突变和交叉互换，请据图回答有关问题。（1）细胞的名称_。 （2）减数第二次分裂后期染色体的行为特点是_。 （3）细胞中有_条染色单体，细胞中有_对同源染色体，细胞的细胞核中dna含量是卵原细胞的_。 （4）据图判断细胞的基因组成为_。 答案解析部分一、单选题1.【答案】d 【解析】【分析】细胞中含有四对同源染色体，这四对都各有一条是父方给的a、b、c、d，一条是母方给的a、b、c、d。形成配子时，对每一对染色体来说，得到来自父方给的和得到来自母方给的概率都是1/2，且每一对都是独立的，互不干扰的。所有配子得得a、b、c、d的概率都是1/21/21/21/2= 1/16。故选d2.【答案】c 【解析】【解答】解：（1）复制发生在减数第一次分裂前的间期；（2）联会是指同源染色体两两配对，联会的结果是形成四分体，这发生在减数第一次分裂前期；（3）同源染色体分开发生在减数第一次分裂后期；（4）着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期；因此，按时间顺序排列，正确的是复制联会四分体同源染色体分开着丝点分裂 故选：c【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程（类似于有丝分裂）3.【答案】a 【解析】【解答】解：一个初级精母细胞经过减数第一次分裂，同源染色体分离后形成两种次级精母细胞；又每个次级精母细胞经过减数第二次分裂，着丝点分裂，产生的都是相同的精子，所以基因型aabbcc的一个初级精母细胞经正常减数分裂只能形成2种精子因此，只有a选项符合 故选：a【分析】在减数分裂过程中，等位基因随同源染色体的分离而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合正常情况下，一个精原细胞经减数分裂分裂可以产生两种4个精子细胞4.【答案】b 【解析】【分析】减数分裂中的主要变化是染色体复制，第一次分裂前期是同源染色体联会形成四分体，此时同源染色体可以进行交叉互换，在中期同源染色体分离。【点评】要求学生对减数分裂的过程非常熟悉，并且能根据题意的变化，进行变化应对。5.【答案】b 【解析】【分析】减数分裂第二次分裂后期主要变化是着丝点分开，染色单体变成染色体。所以此时细胞中不再有染色单体，而染色体是不含单体的染色体。所以一个染色体中有一个dna分子。【点评】本题据一定难度，要求学生在掌握基本知识的前提下，进行抽象思维，转换成数学模式进行思考，使学生的这方面能力得到锻炼。6.【答案】b 【解析】【解答】解：a、减数第一次分裂，同源染色体配对，着丝点不分裂，a错误； b、减数第一次分裂，同源染色体联会配对，着丝点不分裂，b正确；c、减数第二次分裂，着丝点分裂，但同源染色体在第一次分裂的后期已经分开不在一个细胞中，即不含同源染色体，c错误；d、减数第二次分裂，着丝点分裂，姐妹染色单体分开，细胞中不含同源染色体，d错误；故选：b【分析】减数分裂过程：（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；（2）减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂（3）减数第二次分裂过程：前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；中期：染色体形态固定、数目清晰；后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失7.【答案】d 【解析】【解答】解：原始的生殖细胞能通过减数分裂形成配子，但原始生殖细胞是一种特殊的体细胞，其自身是通过有丝分裂方式进行增殖的因此，人的精巢中的精原细胞所进行的分裂为有丝分裂和减数分裂故选：d【分析】真核细胞的增殖方式有：有丝分裂、无丝分裂和减数分裂有丝分裂是真核细胞分裂的基本形式；减数分裂是在进行有性生殖的生物中导致生殖母细胞中染色体数目减半的分裂过程，它是有丝分裂的一种变形，由相继的两次分裂组成；无丝分裂又称直接分裂8.【答案】c 【解析】【分析】从图中变化可以看出，为性原细胞通过有丝分裂增加自身的数目；减数分裂中染色体的减半发生在减数第一次分离过程中，显然减数第一次分裂；从最后形成子细胞形成精子的角度来看，可知该动物为雄性；一个精原细胞虽然有可能形成4种子细胞，但在实际减数分裂中，最终只能形成两两相同的子细胞。故答案为c。9.【答案】b 【解析】【解答】解：a、染色体复制发生在减数第一次分裂前的间期，a错误； b、同源染色体配对（联会）发生在减数第一次分裂前期，b正确；c、同源染色体分离发生在减数第一次分裂后期，c错误；d、着丝点分裂发生在减数第二次分裂后期，d错误故选：b【分析】减数第一次分裂：前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；末期：细胞质分裂10.【答案】a 【解析】【解答】体细胞含成对同源染色体，所以有丝分裂中期细胞有成对同源染色体，每条染色体含2个单体，符合题意；有丝分裂后期成对的染色单体分离成为染色体，无单体，不符合题意；减数第一次分裂中期细胞有成对同源染色体，并且每条染色体含2个单体，符合题意；减数第二次分裂中期细胞无成对同源染色体，不符合题意；减数第一次分裂后期细胞有成对同源染色体，每条染色体含2个单体，符合题意；减数第二次分裂后期细胞无成对同源染色体，也无单体，不符合题意。故a符合题意。故答案为：a【分析】解答此题，要能理清减数分裂过程的特点，特别要注意减数第一次分裂后期会发生同源染色体的分离，着丝点分裂（染色单体消失）发生在减数第二次分裂后期。11.【答案】d 【解析】【解答】解：a、该细胞图代表减数第一次分裂前期同源染色体联会形成两个四分体，a错误； b、由于是雄性哺乳动物细胞分裂示意图，所以这个细胞在减数分裂结束时，一般能形成4个精细胞，b错误；c、2和3属于非同源染色体，她们能自由组合；1和2属于同源染色体，她们的非姐妹染色单体之间可以进行交叉互换，c错误；d、若一次减数分裂形成的4个精细胞中有1个子为ac，另外3个是ac、bd、bd（或ac、bd、bd），d正确故选：d【分析】根据题意和图示分析可知：图示细胞含有同源染色体（1和2、3和4），且同源染色体两两配对，处于减数第一次分裂前期（四分体）时期其中该细胞含有4条染色体、8条染色单体（a和a、b和b互为姐妹染色单体）、8个dna分子12.【答案】d 【解析】【解答】a、受精卵是全能性最高的细胞，a正确；b、受精卵是由精子与卵细胞结合形成的，受精卵中的染色体一半来自父方，一半来自母方，b正确；c、受精过程中精子与卵细胞的结合是随机的，c正确；d、精子与卵细胞相互识别并融合形成受精卵的过程是受精作用，d错误故选：d【分析】分析题干可知，该题的知识点是受精作用的概念和实质，梳理相关知识点，然后分析选项进行解答二、填空题13.【答案】b；受精作用；c；有丝分裂；减数第二次分裂后期；有丝分裂后期；1；16；睾丸；基因突变；子细胞染色体数目减半；具有更大的生活力和变异性；异养型；该生物有中心体，是动物；aabb或aabb或aabb或aabb；aaaabbbb； 【解析】【解答】（1）生物个体发育的起点是受精卵，即精子与卵细胞结合的过程，即图中的b；受精卵发育形成生物体的过程进行的细胞分裂方式是有丝分裂（2）染色体单体分离发生在减数第二次分裂过程中，即图中的和有丝分裂后期，即图中（3）乙图是不存在同源染色体，因此是减数第二次分裂中期，即图甲中的；乙图含有的4条染色体无同源染色体，是一个染色体组；该生物生殖细胞中的染色体数是8条，体细胞细胞中染色体数最多有16条，体细胞有丝分裂后期；若乙图中2代表y染色体，该图是次级精母细胞，产生的场所是睾丸（4）等位基因的形成是基因突变的结果；乙图细胞的分裂方式是减数分裂，减数分裂的特点是形成的子细胞染色体数目减半；与无性生殖相比，有性生殖意义是有性生殖产生的后代具有更大的生活力和变异性（5）由题图乙可知，该生物存在中心体，是高等动物细胞，因此同化作用的类型是异养型（6）图甲中是减数第二次分裂后期，不存在同源染色体，因此细胞中的基因组成可能是aabb或aabb或aabb或aabb；等位基因分离发生在减数第一次分裂后期，随同源染色体分开而分离，即甲图中的过程【分析】分析题图可知，甲图中a是减数分裂形成生殖细胞的过程，b是受精作用形成受精卵的过程，c是有丝分裂过程，是减数第一次分裂，是减数第 二次分裂的前期和中期，是减数第二次分裂后期，过程是受精作用，是有丝分裂的间期、前期和中期，是有丝分裂后期，是有丝分裂末期；图乙是减数第二次分裂中期图，图中含有一个染色体组14.【答案】1；花粉管；花粉粒；3；胚囊；卵细胞；受精卵；极核；受精极核；有性；1；花粉管 【解析】【解答】（1）输送精子的结构是1花粉管，该结构由花粉粒发育而来（2）双受精在胚囊中完成（3）被子植物的双受精即一个精子与卵细胞受精形成受精卵，一个精子与两个极核受精形成受精极核（4）双受精是被子植物有性生殖时特有的现象（5）矿质元素硼可影响花粉管的萌发【分析】1、植物开花后成熟后花药自动裂开，花粉从花药里散发出来，通过一定的方式落到雌蕊的柱头上，这个过程叫传粉2、双受精是被子植物（绿色开花植物）特有的一种受精现象花粉被传送到雌蕊柱头后，长出花粉管，伸达子房，进入胚珠内部，花粉管的顶端破裂，释放出两个精子，其中一个精子与卵细胞结合，形成受精卵，另一个精子与两个极核结合，形成受精极核，这种受精现象称双受精3、分析图可知：1为花粉管，2为珠被，3为胚囊，4为极核，5为卵细胞15.【答案】有丝分裂；xb；y；含有不同基因型的精子和卵细胞随机受精；环境引起的变异；基因突变（和染色体变异三者中写出两者） 【解析】【解答】（1）受精卵细胞的增殖方式是有丝分裂（2）甲、乙来自同一受精卵，基因型相同，均为xby，形成受精卵时，其中y来自精子，xb来自卵细胞（3）若甲、乙二人成年后分别与一对同卵双胞胎女性结婚，由于含有不同基因型的精子和卵细胞随机受精，及环境引起的变异、基因突变和染色体变异等原因，会使所生的孩子性状相差可能很大【分析】分析题图：图示为某女性在一次生殖过程中生出一对双胞胎的示意图，其中过程x表示受精作用；过程y表示早期胚胎发育过程，该过程中细胞以有丝分裂方式增殖16.【答案】相互识别、融合 【解析】【解答】解：受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程故答案为：相互识别、融合【分析】受精作用是精子和卵细胞相互识别、融合成为受精卵的过程精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面，不久精子的细胞核就和卵细胞的细胞核融合，使受精卵中染色体的数目又恢复到提细胞的数目，其中有一半来自精子有一半来自卵细胞17.【答案】aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb 【解析】【解答】基因型为aabb的某 种植物产生的卵细胞和极核的基因型有ab、ab、ab、ab，产生的精子也为ab、ab、ab、ab；胚乳细胞是两个极核和一个精子融合发育而来的，是三 倍体，两个极核的基因型相同；所以胚乳的基因型有aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、 aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb、aaabbb【分析】胚乳细胞是两个极核和一个精子融合发育而来的，是三倍体，两个极核的基因型相同三、综合题18.【答案】（1）1；花粉管；花粉粒（2）3；胚囊（3）卵细胞；受精卵；极核；受精极核（4）有性（5）1；花粉管 【解析】【解答】解：（1）输送精子的结构是1花粉管，该结构由花粉粒发育而来（2）双受精在胚囊中完成（3）被子植物的双受精即一个精子与卵细胞受精形成受精卵，一个精子与两个极核受精形成受精极核（4）双受精是被子植物有性生殖时特有的现象（5）矿质元素硼可影响花粉管的萌发 故答案为