四年级下册一二单元词语句子练习.doc

周一练习：并复习背诵补充古诗1-6，学背第19首dng tng jing nn wn shng w xi ku sn pn dng ti shn（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）( )lu tu png zhng zh jing yu tng yng j kng x yng w （ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）( )第一课 古诗词三首忆江南（唐 白居易） 独坐敬亭山（唐 李白） 望洞庭（唐 刘禹锡） 周二练习：并复习背诵补充古诗7-12首 学背第20首tn b sho wi jio c shng wn yn y j jng tng shn b ln （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ ）zhung ku shu png r jng fng lun xing wi hng y s hu b d r q （ ） （ ）（ ）（ ）（ ）人们都说：“ 。”我们乘着木船，荡漾在漓江上，来观赏桂林的山水。 我看见过 的大海，玩赏过 的西湖，却从没看见过漓江这样的水。漓江的水真 啊，静得 ；漓江的水真 啊，清得 ；漓江的水真 啊，绿得仿佛 。船浆激起的微波扩散出一道道水纹，才让你感觉到 。 我攀登过 的泰山，游览过 的香山，却从没看见过桂林这一带的山。桂林的山真 啊，一座座 ，各不相连，像老人，像世象，像骆驼， ， ；桂林的山真 啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋， ，倒映水中；桂林的山真 啊， ，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。 这样的山 着这样的水，这样的水 着这样的山，再加上空中 ，山间 ， 竹筏小舟，让你感到像是走进了 ，真是“ ， 。”周三练习：并复习背诵补充古诗13-18首 学背第21首q fng lu li xng ti wn qin s ci mng l wi fng w l wi ch（ ）（ ）（ ）（ ） ( )lin min b dun t w sn y ci f jn zhn q zhn sh y（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）bi hu qn xn do d ho m xin p zn yn to nn shn lin（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）( ) （ ）语文园地一 ：大漠 ，长河 。（王维）几行 ，无数 。（王士祯） ，澄江 。（黄庭坚） 浮天 ，带雨 。（辛弃疾） 春江 ，海上 。（张若虚）周四练习：并复习背诵补充古诗19 - 21首hu ji zn shng chu bi jin yn x pi b din hu （ ）（ ）（ ）( ) （ ）（ ）m hu b ji min chn ci s p bi b kn shu r chi l wi（ ）（ ）（ ） ( ) （ ）p sh kun di mn mn b l hun hun sh u ln tn h yn（ ）（ ）（ ） ( ) （ ）课文理解填空：1、中彩那天一文中，母亲常安慰家里人：“一个人只要活得 ，有 ，就等于有了 。”2、万年牢一文中，父亲教导我做万年牢，就是要做个 的人， 的人。无论做什么事都要 ， 。3、杰克逊大叔对女儿说：“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为 ！” 杰克逊是个杰克逊是个 的人；哈默是个 的人。4、如果我们在生活中能 ，就会对老人生出一份 ，对孩子增加一份 ，就会是人与人之间多一些 。日积月累：填空并与对应的出处连线*言 ，行 。 孟子梁惠王上 *与朋友交， 。 孟子离娄下*己所 ， 。 论语颜渊*精诚 ， 。 论语子路*爱人者， ； ， 。 论语学而*老吾老， ； ， 。 后汉书广陵思王荆传周五作业：复习背诵补充古诗22首，完成第三单元预习课 题三单元预习9自然之道 1、幼龟一般是在_离巢而出。 2、我们干了一件愚不可及的事是什么？_。 3、向导说的“自然之道，就是这样的”，他为什么要这样说？_。 4、我们该怎样做才能真正保护到这些绿龟。_。 5、自然之道告诉我们要遵循_。10黄河是怎样变化的 1、“摇篮”指的是什么？_。 2、数千年前到数万年前的黄河是什么样的？_。可后来，它变得_。 3、黄河发生变化的两个原因是：_。 4、怎样才能把黄河把黄河治理好，请试着说一说。11蝙蝠和雷达 1、蝙蝠在夜里飞行，靠的不是_,它是用_和_配合起来探路的. 2、雷达的天线就像是蝙蝠的（ ）。 雷达发出的无线电波就像蝙蝠（ ）。 雷达的荧光屏就像是蝙蝠的（ ）。 3、人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“_”,你还知道哪些仿生学，请举例说说。4.读读P44的资料袋，了解仿生学。12大自然的启示1、填关联词语。（ ）鲸的外形是流线型的，（ ）它在水中受的阻力最小。（ ）没有保持大自然的生态平衡，我们的生存环境（ ）会遭到破坏。枯枝败叶（ ）能 变 成 腐 殖 质，增 强 土 壤