人教版必修一 4.1物质跨膜运输的实例 学案.doc_第1页
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文档简介

4.1 物质跨膜运输的实例 导学案一 导入新课，明确目标学法指导：学生看书用30分完成学案。教学目标：1说明动物细胞膜和植物细胞原生质层相当于半透膜；2.理解水的跨膜运输是顺相对含量的梯度；教学重点：观察渗透系统模式图，说出渗透作用发生条件教学难点：质壁分离和质壁分离复原 二 研读教材、自主解标a级问题一1将相同体积的萝卜条做以下实验，结果如何？清水盐水空气萝卜条的变化原因2 当你把白菜剁碎做馅时，常放一些盐，过一段时间后就可见有水分渗出，这些水分来自于 ，即水分的 。3萎蔫了的青菜叶放入清水中浸泡一段时间，会有什么变化 ，这是水分的 。a级问题二 1、渗透作用：水分子或溶剂分子通过_膜，从溶液浓度_的一侧向溶液浓度_的一侧扩散的现象。2、渗透作用发生的条件：具有分隔作用的_；被半透膜隔开的两侧均为液态且具有_。a级问题三 阅读60页的“水分进出哺乳动物红细胞”1 红细胞的_相当于一层半透膜2外界溶液的浓度低于_ _时，红细胞将会发生_来源:学&科&网3外界溶液的浓度高于_时，红细胞将会发生_4 动物细胞发生渗透作用的条件 相当于半透膜 与 可以具有浓度差三 合作探究、重点讲标：b级问题一 植物细胞1 植物细胞内的液体环境主要指的是_2 植物细胞的_和_以及两层膜之间的_，称为原生质层。3 水分进出细胞要经过原生质层。b级问题二 质壁分离来源:1 条件：当_的浓度大于_的浓度时2植物细胞通过什么方式失水？3水分出细胞的途径？4由于_比_的伸缩性大，当细胞不断失水时，_就与_逐渐分离，表现出_现象。b级问题三 壁分离复原1条件：当_的浓度小于_的浓度时2植物细胞通过什么方式吸水？3水分进入细胞的途径？4结果：植物细胞的_ _慢慢恢复原来的状态，逐渐表现出_ _的现象。b级问题四成熟植物细胞发生渗透作用条件 1 半透膜（ ） 2 浓度差： b级问题五 读63页材料完成以下内容1水稻培养液里的ca2和mg2浓度为什么会增高？2 不同作物对无机盐的吸收有差异吗？3 水分子跨膜运输是顺相对含量梯度的，其他物质的跨膜运输也是这样的吗？4 细胞对物质的吸收有选择吗？如果有，这种选择性有普遍性吗？b级问题六 选择透过性膜1 和其他 都是 2 这种选择透过性膜可以让哪些物质通过？来源:3 意义：与细胞的 密切相关 是 的一个重
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