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德才学校2015-2016学年度第二学期第三次月考测试四年级语文试卷(时间:90分钟 总分:100分) 一 、基础积累和运用( 50 分)一.看拼音,写词语。(8分) bn ji w xin y wng fi xing ( ) ( ) ( ) ( ) gng yn shui lng bn fn qun l( ) ( ) ( ) ( )二.组词。 ( 5分) 经( ) 珍( ) 赛( ) 露( ) 弧( )径( ) 诊( ) 塞( ) 鹭( ) 孤( )三.把下列的词语补充完整。( 8 分)磕磕( )( ) ( )( )思索 成( )结( )重见( )( ) ( )( )人静 悠( )自( )例:改天换地(带有反义词) 四、我会默写古诗词。( 15 分) 四时田园杂兴 , 。 , 。1.这首古诗的作者是 代诗人 ,诗人描写了农人 ,以及儿童 的情景,塑造了农村儿童 、 、 的形象。乡村四月 , 。 , 。2.解释下列的词语: 川: 了: 才: 3.这首诗描写的是江南农村 时节的景象,前两句重点写 ,后两句重点写 ,突出了乡村四月劳动的 。五.请写出句子运用什么修辞手法,并按照要求仿写句子。( 4 分) 1.荷兰,水之国,花之国,牧场之国。 ( )仿写句子: 2.那齐刷刷的麦芒犹如乐谱上的线条。 ( )仿写句子 : 六、请选择关联词填空。(3分) 只要就 虽然 但是 即使也1.( )附近的石头上有妇女在捣衣,它们( )也从不吃惊。2.( )我的手指稍微一用力,它( )不能动弹了。3.( )安静是个盲童,( )她却用双手拢住了蝴蝶。七、根据积累知识点填写。( 8 分) 1. , 月明荞麦花如雪 。2.采菊东篱下 , 。3.竹外桃花三两枝, 。4.对于我而言,生命的意义在于设身处地替人着想, , 。5.我的一生始终坚持着这样一个信念,生命的意义在于 ,在于 , 而不是 ,也不是在于 。6.黄梅时节家家雨, 。二:阅读积累与运用。( 24 分)八、 认真阅读乡下人家,按要求答题。 ( 10分)若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一幅自然、和谐(xi)的田园风景画。秋天到了,纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里,它们便唱起歌来:“织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”那歌声真好听,赛过催眠曲,让那些辛苦一天的人们,甜甜蜜蜜地进入梦乡。乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。1.请用直线( )划出文段的中心句。(1分)2. “向晚”一词中“向”的意思是( )。(1分) A、对着 B、将近 C、向来3. “他们的好友”指的是 、 、 。(3分)4.文段中“天高地阔”一词指的是 ( )。(1分) A、吃的时间长。 B、吃得很多。 C、吃的地方很开阔。5.“ 月明人静的夜里,它们便唱起歌来:织,织,织,织呀!织,织,织,织呀!”这个句子运用了 的修辞手法,表达了作者对这种声音的 之情。(2分)6.这三段文字描写的两个情景就像一幅图画,请给这两幅图画命名:(2分) 九、 阅读题 做时间的主人 (14分) 从小做时间的主人“时间”是人们生活中最熟 ( sh shu )悉的一个词。一天等于24小时,1440分,86400秒。 流行的一句名言是“时间就是生命”。怎样做时间的主人,而不浪费生命呢?这是一个既有趣又发人深省的问题。 我的父亲是一位高级工程技术人员,他的一生是勤奋的一生。他常常教育我们要“今日事,今日毕”。在他的严厉、严格、严密教育下,从孩提时代起,我就养成了今天能完成的事决不拖到明天的习惯。这种习惯使我很好地完成了自己的学习和工作任务。 从小学时代到如今,我总是不断地给自己规定进取目标在一定的时间内 完成一定的指标。粗略地计算了一下,我自订的计划已达到2000个了。记得小学三年级时的一个假( ji ji )期里,我对数学1000个难 ( nn nn )题 依依不舍、了如指掌、 爱不释手 ,后三天时,还有200道题没解完。于是我关起门来加倍努力,睡( shu su )眠时间减少到最低的程度,终于按计划完成了运算。对一个孩子来说,这确实是一件不容易的事。现在觉得,一个人如果不能不断地给自己加压力, 往往就会放松对自己的要求,大好年华也会白白流逝。 人们常说好习惯是童年养成的。这句话是很有道理的。我工作和学习时,全神贯注高度集中精力的好习惯就是从小养成的。曾记得读小学时,有一次我正在解数学题,邻居家发生了一起未成灾的火警,当时人声喧哗,而我却丝毫没有觉察,直到被父亲拖出室外才知道。 过去的事已经不可挽回,但将来的事还来得及弥补。愿我们珍爱今天,从今天开始,争做时间的主人,把一生有限的时间和精力投入到无限的事业中去。 1划去文中( )里不正确的字音。 ( 4分)2联系上下文,用“”在 中选择合适的词语。 (1分)3在文中找出下列词语的近义词。 (4分)发觉( ) 聚精会神( ) 时常( ) 珍惜( ) 4用句中画线词造句。 (2分)这是一个既有趣又发人深省的问题。 5文中举了哪几个事例来说明小作者从小合理安排时间的?在正确答案后面的( )里 打“”。 (3分)今天的事决不拖到明天。( ) 小学三年级时我关起门加倍努力,按计划完成运算。( ) 解数学题时,邻居家发生火警,我都没有发觉。( )三、写作(25分) 最近这段时间的学习,我们认识了热爱生活的安静,也走近
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