幼儿园奥尔夫音乐教案 - 狮子王进行曲.docx

天真幼儿园 授课老师：陈老师 教务指导：周导20132014学年度第X学期幼儿园逐日计划单 位：佛山市历下区天真幼儿园班 级：小（xx）班教师姓名：xxx所在学科：xxx（第xx教研组）二0一四年X月 至 二0一四年X月主题一：【奥尔夫音乐教案】计划时间：3周第x周（2014年x月x日x月x日）上午备课格式：星期x x月x日 上午一、晨间活动：二、早操活动：三、教育活动： 活动一：狮子王进行曲学习目标：引导宝宝自己说出歌词，表现曲目，学习戏剧性创作与表演节奏问好：宝宝好-(4拍、一拍一动)律动：丰收之歌/闪烁小星歌词：我就是那兽中之王，没有人能比我强，我就是那兽中之王，没有人能比我壮材料准备：1、动物手偶乐器准备：2、铝板琴操作过程：1、请宝宝找一个自己喜欢的小红苹果坐下，小手放在膝盖上，背挺直，现在老师要向宝宝问好了，老师说手起时，请宝宝把小手像老师一样端平，手起问好：宝宝好2、律动：丰收之歌。配乐之前做分解动作练习：洗脸、刷牙、漱口、大象、小猫、鸭子的手势动作3、主课教师讲解故事，串讲歌词：森林里有许多动物(发手偶给宝宝)在作游戏，可开心了突然听到一个声音，他们害怕了，浑身发抖，是什么声音?辅课老师带宝宝作发抖状，等滑音出现时停，教师和宝宝在桌子后面讲解：谁来了?前面还有士兵开路，主课教师扛枪上场，正步走，辅课教师把音乐停在士兵出场后，然后让宝宝表演一遍。讲解：它住在非洲大草原，它啊呜一声，森林也抖一抖，它是谁呢?(出示狮子)唱：我就是那兽中之王，没有人能比我强，我就是那兽中之王，没有人能比我壮。做狮子的动作。老师把这个好听的故事配上了音乐，我们一起来听听吧!为了专心的听歌曲，我们一起把大眼睛闭上。4、闭眼听一遍曲目。5、念唱歌曲：跟着音乐拍手念一遍，再唱一遍，四拍节奏：好，请睁开眼睛，我们一起来来唱一遍歌曲。手起，注意间奏时，手不打拍，轻轻摇动身体。(老师对宝宝提示语：摇头)，尾奏时继续拍完(老师提示语：继续) 6、听歌(第一段)学习新的节奏，嗒、嗒、嗒嗒嗒，XXXXX拍手打节奏。听歌，嗒、嗒时拍手，嗒嗒嗒时分别拍肩，拍腿，拍脸，拍屁股。7、音乐停，让宝宝上来挑战角色表演宝宝学唱，配动作狮子唱完还吼了几声，我们数数(放音乐)，教师画：?。S?。S?。S?。S,宝宝跟画8、教师边叫边做了几个动作，(放音乐)打开，手向上举动一打开摇头一打开扭屁股一打开滚 后面还有谁?(讲解音乐轻柔点，歌词一样，)原来是只母狮子，后面是小狮子，母狮与公狮一齐大森林中走，显示威风，走呀走呀走呀，它们还对森林大吼一声，嗷9、分角色表演，(注意士兵要走在狮子前面)10、手起，宝宝再见。（不用写导入、展开、结束了，直接写1.2.3等等）活动反思：xxx活动二：Xx领域xxxx（待添加）（一）活动目标：1.2.3.（三）活动准备：（四）活动过程：1.2.3.（不用写导入、展开、结束了，直接写1.2.3等等）活动反思：四、户外活动：（体育游戏还是户外自由活动活动名称）玩法：补充备课（格式）：第一周（2014年月日2014年月日）星期X 2014年月日 上（下）午一、生活活动指导：二、区域活动：（一）材料投放：（二）活动过程：（三）指导重点：三、户外活动：体育游戏xxxx（一）活动目标：（二）活动准备：（三）玩 法：（四）指导重点：【以上需老师自行补充