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2012-2013学年度第二学期高一年级段考语文试卷（考试时间：120分钟 满分：120分）第卷（阅读题 共56分）一、（9分）阅读下列文字，完成1-3题。何为国学何为国学？学术界有各种不同的看法。有的学者认为，国学这个概念太笼统，太模糊，从“科学”的意义上说本不可用（“学无分中西”），作为一时代约定俗成的概念又边界不清，因此建议不用或“缓行”。然而事实上这个概念已广泛流行，我们不可能视而不见、听而不闻，与其建议不用或“缓行”，不如在约定俗成的意义上争取对其内涵和外延达成基本的共识。在我看来，学界目前所讲的“国学”，就其指称对象和时空范围来说，多数学者实际上已取得基本一致的看法，即以其指称中国传统的学术文化，这就是狭义的国学概念。广义的国学是“一国所有之学”，除了中国传统学术文化之外，还包括西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化，与海外“中国学”或“汉学”研究的对象、范围大体相同。将国学界定为中国传统的学术文化，其实也是一个相当笼统、内涵十分丰富复杂的概念，略同于“古学”、“旧学”或“国故学”，是中国传统学术文化之总和、总称。我们通常说的国学，是指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，传统的义理、考据、辞章、经世之学，或者如马一浮先生所言“六艺统四部”，“国学者六艺之学也”。中国古代的学问是“通人之学”，主张天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通而以成人之道为中心。“通”是以类分为前提的，中国传统学术分类集中体现在图书典籍分类中。汉书艺文志将中国古代的书籍分为六艺、诸子、诗赋、兵书、数术、方技六类，隋书经籍志形成了经、史、子、集四部分类法的雏形，以后不断调整、完善，至清代编定四库全书总目，已形成一套完整的中国传统学问的知识系统。台湾诗人余光中说：国学是一座山，我等不过是蚍蜉而已。不仅国学是山，而且其中的每一类都是一座山。就其内容之宏博而言，事实确实如此。就以四部中的“子部”来说，四库全书总目又分为十四类，涵盖了哲学、宗教、政治学、军事学、医学等多方面的内容。其中每一类都内涵丰富，比如“医家”，最近出版的一部中国中医古籍总目，收录历代中医古籍一万三千余种，说它是“一座山”，并非夸张之言。国学是一个学科体系，一个不同于现代学科体系的传统学科体系。国学有自己独特的学术分类，现代学科体系是从它转型发展而来的，因此就学术内涵来说，二者存在大量交叉重合。如果将国学与文、史、哲并列设立为一级学科，似乎连逻辑上的种属关系都忽略了，其学科内容势必也要大大窄化，难以使人们对国学有一个全面的认识。这实际上不是提高而是降低了国学的地位。随着时代的发展，资料积累的丰富，理论和方法的成熟，国学古为今用的任务可能还会不断有所调整和发展变化，在重建国学的过程中出现认识分歧和“百家争鸣”的情况也是很正常的。对于作为中华民族文化根源和血脉的国学，我们一方面要心存敬意，另一方面又要把包括古典文献、出土文物和非物质文化遗产在内的祖先的丰厚馈赠保护好，保存下来，对其进行整理、研究与合理利用，从而创建适应我们时代需要的新国学，让它在当代中国先进文化建设和积极参与人类文明对话中发挥更大的作用。1下列关于“国学”的说法不正确的一项是（ ）A有的学者建议暂时不要用“国学”的概念，因为它作为一个时代约定俗成的概念，内涵笼统、模糊而且外延边界不清。B狭义的国学是指中国传统的学术文化，这是从指称对象和时空范围的角度界定的，也是多数学者所达成的共识。C广义的国学与海外的“中国学”或“汉学”研究的对象、范围上大体相同，即西学和马克思主义传入后的中国近现代学术文化。 D作者认为，国学是个内涵十分丰富复杂的概念，它是近代分科之学形成之前的中国传统学术文化的总和、总称。 2下列说法不属于“国学内涵丰富”的内容的一项是 （ ）A我们通常说的国学，既可以指近代分科之学形成之前的经、史、子、集“四部”之学，也可以是传统的义理、考据、辞章、经世之学。B国学内容宏博，仅四库全书总目的“子部”就分为十四类，涵盖了哲学、宗教、政治学、军事学、医学等多方面的内容。C中国中医古籍总目，收录了一万三千余种历代中医古籍，因此说国学是“一座山”，没有任何夸张。 D因为在学术内涵方面，国学和现代学科体系存在着大量交叉重合，因此国学与文、史、哲是并列的一级学科。3下列表述不符合原文意思的一项是 （ ）A国学是一个不同于现代学科体系的传统学科体系，它有自己独特的学术分类，现代学科体系就是从它转型发展而来的。B“通”是中国传统学术分类的前提，这种分类到隋书经籍志时形成了经、史、子、集四部这样一套完整体现中国传统学问知识系统的分类法。C以成人之道为中心的中国古代的学问其实就是“通人之学”，它包括天地人贯通、文史哲贯通、儒释道贯通、真善美贯通等。D对于国学，我们正确的态度是既要心存敬意，又要对其进行整理、研究与合理利用，从而创建适应我们时代需要的新国学。 二、（28分）阅读下面的文言文，完成4-7题。既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右。廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。”相如闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎！臣等不肖，请辞去。”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。”廉颇闻之，肉袒负荆，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也！”卒相与欢，为刎颈之交。4下列句子中加点词语的解释不正确的一项是（ ）A以相如功大，拜为上卿 拜：授与官职B吾羞，不忍为之下 羞：羞耻C蔺相如固止之曰 固：坚决D卒相与欢，为刎颈之交 卒：终于，最终5下面句子中加点词语的意义和用法不相同的一项是（ ）A以相如功大 晋侯秦伯围郑，以其无礼于晋B相如闻，不肯与会 不欲与廉颇争列C公之视廉将军孰与秦王 即患秦兵之来D相如廷斥之，辱其群臣 今两虎共斗，其势不俱生6下面对选文内容的理解和分析不正确的一项是（ ）A“渑池之会”后，廉颇对于蔺相如在自己之上心有不甘，宣称要羞辱相如，这表现了他为人鲁莽、妄自尊大、胸襟狭窄、斤斤计较于名位之争的缺点。B蔺相如在知道廉颇要羞辱自己的时候，采取的是退让回避的态度，或称病不朝，或隐车避匿，表现了明大义、识大体和不计私怨，以国家前途为重的品质。C廉颇在听到蔺相如“以先国家之急而后私仇也”的话后，大为感动，也很惭愧，立即负荆请罪，表现出性格坦率、忠心爱国、勇于改错等性格上的优点。D选文主要记述了廉蔺之间的矛盾从激化到解决的过程，作者对廉颇的忠于国家和勇于改过也给予了充分的肯定，但对蔺相如的懦弱有些许的不满。7把下面的句子翻译成现代汉语。（6分）（1）蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”（3分） _（2）顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。（3分） _阅读下面这首词，完成8-9题。（7分）玉楼春 宋祁东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑？为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。【注】縠皱：绉纱，这里形容波纹细密如绉纱织纹。8.“红杏枝头春意闹”是脍炙人口的名句，它描绘了怎样一种景象？艺术特点是什么？（4分）9.“为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照”这两句诗，表现了怎样的美好情趣？（3分）10补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分，请任选六道题作答)（1）云树绕堤沙，_ ，天堑无涯。（柳永望海潮） （2）羽扇纶巾，谈笑间，_ 。（苏轼赤壁怀古）（3）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？_ 。（苏轼定风波） （4）楚天千里清秋，_ 。（辛弃疾登建康赏心亭） （5）想当年，_，气吞万里如虎。（辛弃疾京口北固亭怀古）（6）念去去，千里烟波，_ 。（柳永雨霖铃） （7）莫道不销魂，帘卷西风，_ 。（李清照醉花阴） （8）_，到黄昏、点点滴滴。（李清照声声慢） 三、（19分）阅读下面的文字，完成11-14题。港人的骄傲 祖国的英雄香港义工黄福荣玉树地震灾区舍己救人纪实 “香港英雄”、“港人之光”、“香港人的骄傲”、“伟大的志愿者”连日来，随着青海地震的消息牵动港人，香港货车司机黄福荣舍己救人的事迹更让港人感动和自豪。4月14日上午7时49分，青海省玉树藏族自治州玉树县发生里氏71级地震，正在当地一间“慈行喜愿会孤儿院”志愿服务的黄福荣带着孩子们从摇晃的建筑物中跑出，没有受伤。但是，废墟下还掩埋着3个孩子和3个老师，阿福和其他人立即冲回废墟营救他们。大约10点多钟，刚刚救出3个孩子和1个老师，还在救援另两位老师时，63级的余震突然发生，阿福不幸被废墟掩埋。人们将阿福和两位老师救出来，两位老师安全获救，但阿福却身受重伤，当地医生现场急救亦回天乏术，半小时后，阿福去世了。大约下午2点，“西部爱心公益”在网上发布信息悼念阿福，将阿福遇难的消息公布开来。黄福荣是一个普通香港人，曾与朋友合伙开过运输公司，后来转行做货车司机，4月8日刚刚抵达玉树，到当地的慈行喜愿会孤儿院工作；他长期患有糖尿病，需要定时服药，却在四川汶川大地震时，为灾区运送赈灾物资来回多次，又在灾后重建时奋战汶川震区三个月，并获当地颁授志愿者荣誉证书；他曾徒步穿越中国大江南北为中华骨髓库募捐人们亲切地称他为阿福。 黄福荣参加义工活动，源自自己对人的热诚关爱。据香港货柜车主联会负责人称，黄福荣20岁前入行，为人热心公益，在1991年华东水灾期间，香港货柜业发起筹款，黄福荣知道后义不容辞，宁愿放下工作，四处向司机筹款。后来，黄福荣受一本书触动，开始亲身到内地参与义工活动。 2001年，38岁的黄福荣在书店买到一本名为挑战死亡白血红心走天涯的书，作者是原解放军广州通信学院教官隋继国。这个患有白血病的军人从北京天安门骑自行车出发，走遍全国，为无偿捐献骨髓作宣传，两人通过编辑部结识后在湖南会面，成了莫逆之交，黄福荣说，正是隋继国的举动感动了他，“过去我常讲做善事，但是都只是口头上的，这次我要把它变成行动”。2002年1月，黄福荣接过隋继国的旗帜，从香港徒步行至北京，全程2800多公里，历时3个月，继续为中华骨髓库的扩容，为挽救更多的白血病患者不辞辛苦地募款。湖北一对受助于黄福荣善行的谢氏兄弟，在致谢信中表示：“你让我明白了什么叫奉献！” 命运弄人，隋继国病逝后，黄福荣也患上了肺结核和糖尿病，需要长期服药，但是他没有消沉。今年4月，他到青海玉树的孤儿院做义工，这家孤儿院有1名院长、1名义工，4位老师和22个孩子，他帮助孤儿院运送物资。没料到，这成了阿福最后的行善之旅，抵达玉树县不足一周便遇上地震。黄福荣生活在香港一个幸福和睦的大家庭，父亲与癌症缠斗了半年之后去世，老母亲现已年逾八旬。父亲往日的教导和其在朋辈及邻里之间尽心助人的榜样，自小在五姐弟心中植下了根。姐姐在丝绸之路、云南及四川等地多次背囊旅行也影响到他的志趣。黄福荣有着丰富的义工经历，屡次前往西部青海、西藏、四川的偏远落后地区。他喜欢那里的风土人情，对当地人热诚关爱。阿福做事低调，脚踏实地。兰州义工李义是阿福的好友，在4月1日接待了远道而来的阿福，“他们怎么样，他们怎么样，我不要紧是阿福常说的一句，他总是关心别人，一向少说话多做事，只会用实际行动去表达自己。” 46岁的黄福荣至今单身，有好友爆料阿福曾经“自嘲”地说：“我估计自己这辈子也就这样了，很难找到一个愿意嫁给我的人，这样也好，我去一个地方做事情就没有牵挂了。” （选自2010年4月19日人民网，记者 李海元 刘韬）11文章第一段在结构和内容方面各有什么作用？请简要回答。（4分）12结合文本简要概括一下黄福荣做过哪些义举？（4分）13你认为黄福荣“甘于奉献”的可贵品德的形成原因有哪些？ 请结合文本回答。（6分）14文中多处引用了他人对阿福的评价，作者为什么要这样做？这给你哪些启发？（5分）第卷（表达题 共64分）四、15下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是（ ）A千骑（q） 埋怨（mn） 罪愆（qin） 荒阡古陌（p）B半晌（shng） 打量（liang） 脚镣（lio） 繁文缛节（r）C天堑（qin） 提防（t） 羌管（qing） 户盈罗绮（q）D巷道（hng） 华发（hu） 料峭（sho） 羽扇纶巾（gun）16下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）A市刽 寻觅 查无音信 前合后偃B缜密 惊愕 惊慌失措 无语凝噎C藩属 缔听 万恶不赦 阿谀献媚 D故垒 萧瑟 良辰美景 抗旱三年17下列各句中没有语病的一句是（ ）A政府必须下决心不断加大对教育的投入，否则，我国教育事业的发展要赶上世界先进水平只能是共产主义理想。B莫斯科地铁不仅仅是藏满精美艺术品的博物馆，而且更像是交通工具，是集建筑装饰绘画雕刻等于一体的艺术殿堂。C有的学生在考试前会出现失眠烦躁等现象，这往往是因为他们太在乎考试成绩，心理负担过重造成的。D我国的汽车产量已经超过法国，位居全球第四，销量突破500万辆，目前我国是继美日之后的第三大汽车产销国，成绩来之不易。18手机已经成为人们互相联系的必备工具，很多中学生也拥有手机，但是部分学校规定学生不允许携带手机，那么中学生携带手机是利大于弊还是弊大于利？请你选择论点，谈谈你的理由。(不少于50字)（5分）论点：_理由：_. 五、写作（50分）19阅读下面的文字，根据要求作文。小说飘的作者玛格丽特米契尔身高只有152厘米，为此，她在应聘时屡遭拒绝，忍不住当着母亲的面大哭了一场，她责怪母亲为什么将她生得如此矮小，让她受尽了屈辱。等她终于从悲愤中平息下来，母亲才平静地注视着她说：“人们之所以不低头看你，是因为你没有给别人一个低头的理由。这个理由就是：良好的品质、渊博的知识、高超的技能、成功的事业，你只有努力地让自己具备了这些条件，人们才肯正视你，在你的面前低头，并向你学习。”请以“给别人一个低头的理由”为题，写一篇不少于700字的文章。注意：立意自定，文体自选。不得套作，不得抄袭。不得透露个人相关信息。书写规范，正确使用标点符号。20122013学年度第二学期高一年级段考语文试卷 答题卷装 订 线 考号 姓名 班级 （考试时间：120分钟 满分：120分） 选择题：（27分，每空3分）题号123456151617答案二、7.（1） _（3分）（2） _（3分） 8. _ （4分）9. _ （3分） 10. （6分）（1） （2） （3） （4） （5） （6） （7） （8） 三、11._ _（4分）12._ _（4分）13._ _（6分）14. _ （5分）18. （5分）论点： 理由：51五、（50分）题目： 340680800参考答案1C（缺少“中国传统学术文化”）2D（对照原文可知，国学与文、史、哲不是同一级别的学科）3B（“通”是以类分为前提的，且隋书经籍志只是形成分类法的雏形，只有到清代编定四库全书总目时才形成一套完整的中国传统学问的知识系统）（答题建模：1阅读第一遍，边读边画，画出重要的词语、句子，特别是中心句、段首句、理性的句子和不明白的句子。2阅读题干，确定阅读材料区间。3分条与原文对照，辨别句子内容的相同点与不同点，对不同点要特意关注。）4B（羞：意动用法，“感到羞耻”的意思）5D（第一个“其”是领属代词，他的；第二个“其”是指示代词，这，这种。A项两个“以”均为连词，因为。B项两个“与”均为介词，和，跟。C项两个“之”均为取消句子独立性）6D（“但对蔺相如的懦弱有些许的不满”这一说法有误）7略8这句诗描绘了烂漫的大好春光。杏花是早春典型风物，诗人专写杏花红艳，以杏花的盛开衬托出春意之浓。“闹”是炼字，用通感手法将无声化为有声，使人联想到杏花的蓬勃热烈和蜂蝶采花沾粉的热闹景象。（4分）9这是惜春、恋春情切的痴语，表现了热爱生活、热爱自然的美好情感。这两句诗还有珍惜时光、珍惜生命的哲理意味。（3分）11（1）第一段在结构方面的作用：一是点题（