—高一政治人教版 选修二 专题一 2、斯密的政策主张 课件（21张）. .ppt

高中思想政治选修2 经济学常识 专题一古典经济学巨匠的理论遗产第二课时斯密的政策主张 第二课时斯密的政策主张 经济学鼻祖 现代经济学之父 和 自由企业的守护神 明星档案 亚当 斯密 1751年 28岁 哲学教授1762年 39岁 私人教师1767 1776年 44岁 研究经济学9年1776年 53岁 国富论 发表1790年 去世 斯密所处的时代特征 斯密所处年代的英国社会状况 不利因素 受重商主义和封建势力的影响 束缚资本主义工业发展的观念和政策依然存在 有利因素 a 圈地运动达到了高潮b 英国成为世界上最大的殖民国家c 科技进步的加快 一 斯密所处的时代特征二 斯密对财富的认识三 斯密对经济学目标的认识四 斯密的劳动价值理论五 斯密的阶级结构与收入分配理论 斯密的理论贡献 斯密发现 在一家扣针厂里 如果一个人抽铁线 一个人切截 一个人装圆头 十个工人每天能够生产出4 8万枚扣针 平均每人每天生产4800枚 如果让工人各自独立完成全套工序 那么 他们当中的任何一个人 一天也造不出20枚扣针 甚至连1枚也造不出来 斯密问题 思考 是什么原因导致该扣针厂人均一天生产多达4800枚扣针 这说明什么 分工 斯密认为 分工起因于交换能力 因此 分工程度总要受交换能力大小的限制 换言之 要受市场大小的限制 他指出 如果市场过小 就不能鼓励人们专门从事一种工作 因为在这种情况下 人们不能用自己消费不了的剩余产品随意换得自己需要的别人的剩余产品 思考 这体现了斯密的什么观点 自由放任 国民财富的增长 1 增加国民财富的途径 取消一切限制市场和交换的措施 自由放任 政策主张 扩大市场规模 充分发挥市场作用 劳动生产率的提高 分工 自由放任主张的提出 如何 促进 思考 斯密是如何认识分工与交换的关系的 在将资本放在哪一部门能带来最大收益的问题上 斯密认为 每个人处在他当时的地位 显然能判断的比政治家或立法家好得多 他指出 如果政治家企图指导私人应如何运用他们的资本 那不仅是自寻烦恼地去注意最不需要注意的问题 而且是攫取一种权利 把这种权利交给一个大言不惭地 荒唐地自认为有资格行使的人 是再危险不过的了 斯密思考 思考 反映了斯密的什么观点 国民财富的增长 提高资本的利用效率 如何提高 充分发挥市场作用 取消政府对经济活动的所有干预 让每个人自由参与市场活动 政策主张 评价 你对斯密的这一观点是如何认识的 国民财富的增加 分工 提高资本利用效率 扩大市场规模 充分发挥市场作用 取消政府干预 自由放任 要求 主张 斯密 看不见的手 每个人都力图利用好它的资本 并实现最大的价值 一般说来 他并不企图增进公共福利 也不知道实际上所增进的公共福利是多少 他所追求的仅仅是个人的利益 但是 对个人利益的追求会使他将资本投于最有利于社会的用途 在这样的场合 像在其他场合一样 他手一只看不见的手的指导 去尽力达到一个并非它本意想要达到的目的 通过追逐个人利益 他经常增进社会利益 其效果比他真地向促成社会利益是反而更好 思考 斯密所说的 看不见的手 是什么 社会利益的实现 看不见的手 自然秩序思想 利己是人的本性 动力 追求个人利益 社会利益 将资源投到商品供不应求 价格高的部门中 看不见的手 市场 看不见的手 的机制 自由竞争 增进 辨析 只要充分发挥市场作用就会实现社会利益 1 市场在瞬息万变的经济活动中能及时 灵活地传递供求信息 引导资本的投向 因而充分发挥市场作用 有利于实现资源优化配置 一定程度有利于社会利益的实现 所以 上述说法有一定合理性 2 但市场不是万能的 市场存在自发性 盲目性和滞后性 市场调节也会带来资源浪费 经济波动和分配不公 自发追求自身利益又会影响社会利益的实现 3 所以 要将市场作用的充分发挥与国家的适度干预 宏观调控 有机结合起来 发挥 两只手 的合力作用 以更好地实现个人的正当利益 更好地履行国家职能 实现社会利益 题中的说法不正确 斯密认为政治经济学的目的在于 富国裕民 他认为增加社会财富的途径一是扩大社会分工 二是提高资本的利用效率 斯密认为利己是人的本性 追求个人利益是人们从事经济活动的唯一动力 而在追求自身利益的过程中 人们会受到 看不见的手 的指导 同时实现社会公共利益 这只 看不见的手 实际上就是市场 其发挥作用的机制就是自由竞争 因此 一方面要充分发挥市场的作用 自由放任 另一方面要限制政府的作用 小结 斯密的自由放任政策主张 国家的职能应只限于保卫本国不受侵犯 保护社会成员的财产和人身安全 以及建设和维护公共工程与公共事业等三个方面 斯密认为国家的职能应限于几个方面 斯密的自由放任政策主张简要评析 科学性 认识到了市场通过供求 竞争和价格等机制在社会资源配置中起着积极作用 这有助于摆脱封建势力的束缚 促进资本主义经济的发展 局限性 未能认识到市场存在自发性 盲目性和滞后性等缺陷 单纯市场调节也会带来资源浪费 经济波动和分配不公等问题 裁缝不想自己制作鞋子 而向鞋匠购买 如果每一个私人家庭的行为是理性的 那么整个国家的行为就很难是荒唐的 如果一个国家能以比我们低的成本提供商品 那么我们最好用自己有优势的商品同他们交换 亚当 斯密 1776 adamsmith 1723 1790 提倡自由贸易是斯密自由放任政策的重要内容 法国 小麦的劳动生产率 0 5 50 100 法国 布的劳动生产率 0 2 20 100 英国 小麦的劳动生产率 0 33英国 布的劳动生产率 0 4 表1 1国际分工前各国劳动投入和产出 根据绝对优势理论 英国应把全部生产要素都用于生产布 而法国应把全部生产要素都用于生产小麦 国际分工后 小麦的产量100 布的产量80 分工前分别是100 40 说明 国际分工使两国的资源得到更有效的利用 表1 2国际分工后各国劳动投入和产出 假定英国用100劳动量的40匹布与法国100劳动量的50吨小麦交换 结果如表 与国际分工和国际贸易前相比 法 英各增加20匹布的消费量 这说明开展国际贸易后 两国都从中得到了利益 表1 3国际贸易后各国的消费量 绝对优势理论只能解释经济发展水平相近国家之间的贸易 绝对优势理论存在着一个必要的假设 一国要参加国际贸易 就必然要有至少一种产品在生产上与贸易伙伴相比处于绝对优势 那么如果美国在小麦和布的生产上都具有绝对优势 而英国在小麦和布的生产上都有绝对劣势 英 美之间还会不会产生贸易呢 如果两国发生贸易 英国能不能从贸易中获利呢 贸易利益从何而来 绝对优势理论回答不了这些问题 我们应如何评价亚当 斯密的绝对成本学说 二 自由贸易与绝对成本学说 对外贸易自由化