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郑州澍青医学高等专科学校教案(首页)专业临床医学学科病理学教学层次专科班级11临床三班授课日期2本次课时 总课时350课题名称课程类型炎症理论课教材(名称、主编、出版社、版次、出版年)病理学与病理生理学王斌 陈命家主编 人民卫生出版社 第六版 2009年教学方法及手段多媒体辅助讲授法教具多媒体系统,课件目的要求1掌握 炎症的概念、炎症局部基本病理变化和各类炎症的病变特点。2熟悉 炎症的原因、炎症介质、炎症的局部表现、全身反应、炎症的经过和结局。本课重点 炎症的概念、炎症局部基本病理变化和各类炎症的病变特点本课难点 炎性介质 教学进程导入新课 回顾炎症概念结合炎症病例导入新课。教学内容的时间分配复习炎症的概念和原因。 (5分钟) 炎症局部的基本病理变化。 (35分钟)炎症的局部表现和全身反应。 (20分钟)变质性炎 (15分钟)渗出性炎 (45分钟)增生性炎 (15分钟)本课总结 通过结合炎症病例讲授炎症的概念、基本病变、病理联系及结局,在激发学生学习兴趣的同时,也使学生对炎症的病理学知识有了一个较为系统认识,为后续章节和临床课程的学习奠定了基础。授课教师张海林职称助师教研室主任审查意见 (签章)郑州澍青医学高等专科学校教案(续页)教案内容概述炎症局部的基本病理变化一、变 质:二、渗 出:血管反应为中心的渗出性病变是炎症的重要标志。(一)血流动力学改变(即血流和血管口径的改变)(二)液体渗出1.机制 2渗出液与漏出液区别 3.渗出液的作用:(三)白细胞渗出及作用炎细胞浸润:炎症时,白细胞从血管内渗出到组织间隙中的现象。白细胞游出是炎症反应中最重要的指征。1.渗出过程边集 粘附 游出 趋化作用2.白细胞在炎症灶中的作用吞噬作用:吞噬细胞:中性粒细胞,单核、巨噬细胞 ,嗜酸性粒细胞吞噬过程:识别及附着 -包围吞入- - 杀伤和降解杀伤和降解: 免疫作用: 组织损伤作用:炎症的渗出最好能控制在适当的水平,减少组织损伤。3.炎细胞种类、功能及临床意义三、增 生增生 :是指在致炎因子作用下,炎区细胞增殖,数目增多的现象。炎症的局部表现和全身反应一、局部表现红;肿;热;痛;功能障碍二、全身反应(一)发热(二)白细胞变化(三)巨噬细胞系统增生(四)实质器官变性、坏死、功能障碍郑州澍青医学高等专科学校教案(尾页)作业 1.名词: 炎症介质 渗出 炎细胞浸润2.何谓炎症?其临床意义如何? 3.炎症介质类型及其作用有哪些?4.如何理解炎症渗出的重要防御作用5.简述白细胞的渗出过程及吞噬过程。参考资料目录王斌主编. 病理学与病理生理学.第六版,人民卫生出版社,200
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