英语人教版五年级下册Part-A-Let’s-learn.doc

书写时间2017年3月28日授课时间2017年4月 日姓名张昭课题Unit4 When is Easter?班级五（2）三维目标 知识目标（1）能够听、说、读、写单词first，second，third，fourth，fifth等序数及其缩写形式.（2）能够通过图片掌握相关活动English test, maths test, singing test, school trip, sports meet, April Fools Day.能力目标（1）能运用When is 句型，询问相关活动的发生日期，并能够运用Its on +月份+序数词进行回答。（2）能够用英语表达具体的活动日期。情感目标（1）鼓励学生根据实际情况观察活动安排表，并运用目标语句进行对话练习。 （2） 培养学生的合作交流能力。教学重点能够听、说、读、写单词first，second，third，fourth，fifth等序数及其缩写形式。教学难点能运用When is 句型，询问相关活动的发生日期，并能够运用Its on +月份+序数词进行回答。教学方法TPR计划课时 课时第 课时教具学具及媒体设备课件、图片、游戏头饰、PPT、单词卡学情分析从大的方面来说，五年级的同学整体水平比较平均，学习气氛浓厚，大部分同学学习习惯良好，学习积极性高，能较好地完成学习任务。但不足的地方就是学习比较浮躁，两极分化的现象比较突出。不少同学在学习上好胜心强，乐于学习，勇于克服学习上的困难，思维活跃，有较好的学习习惯，有较有成效的学习方法；但也有不少同学厌倦学习，畏惧困难，或是学习方法不当，或是学习习惯较差，作业不能及时上交，书写不规范，积年累月，致使学习基础薄弱。教学步骤及内容环节教师活动学生活动Warming up启发领悟引导创设链接迁移Homework1. Free talkT: When is summer vacation?T: When is Childrens Day?T:Very good.Today we begin to learn Unit4.When is Easter?T: How many students are there in our classroom?T: Yes, you are clever.1、单词新授(播放PPT图片)T：Whats this?T:Yes,if this is MikeHow many people are there in this picture?板书（one-five）T:We can see,Mike is the first.You can guess,whats the meaning of first?T：Yes,first.Read after the video.教师带读单词，开火车方式读。T:Look at this timetable.When is April fools Day?（同样方法教授2nd-5th）2、T:Answer my question,when is Childrens Day?1、Play a game-Who is fast?2、Ask and answer发放小台历，学生小组仿照课本中插图运用核心句型When is ? Its 进行对话交流。 并进行成果展示1、PPT课件进行序数词缩写1st、2nd、3rd、4th、5th讲解。2、学生完成PPT上的小练习。3、first come,first served.讲解（先来后到）1. 制作一个四月第一周的Time Table.S1: Its inS2: Its in June.S:Its in April.S:There are thirty-threeS:Its sports meet.S:There are five.S:第一名。S:Its in April 1st.S:Its on June first.规则：六个小组依次上前，戴上序数词卡片后进行快速排序，用时最少的小组给予奖励。 板书设计Unit4 When is Easter?AprilApril Fools DayChinese testSchool tripSports meetEasterfirstsecondthirdfourthfifthone-first-1sttwo-seco