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石泉中学课时教案 科目：政治 主备：刘小菊 授课： 时间：第 5周 星期五 2018年 3月 17 日 单元（章节）课题第四课 我国的政府受人民的监督本节课题第二框 权力的行使：需要监督-政务公开课标要求通过具体事例,说明并评价政务公开的意义,增强公民的权力意识与公民意识三维目标1、 知识目标：明确有效制约和监督权力的意义和关键在于建立健全制约和监督机制通过探讨监督政府的方式认识我国的行政监督体系知道政务公开的表现、必要性和意义2、 能力目标：通过对典型事件的分析增强学生的归纳能力和评价政府的能力；提高学生参与政治生活的能力；使学生学会用一分为二的观点看待政府权力3、情感、态度与价值观目标：使学生形成正确的权力观；增强对我国政府建立“阳光政府”的信念；培养学生积极参与民主监督的政治素养和民主意识。教材分析调查本地政府政务公开的具体内容,说明政务公开的意义。学情分析通过亲身实地的调查与取证，深切体会政务公开的好处，加深理解政务公开。教学重难点教学重点：政务公开的重要性教学难点：试卷难题讲评提炼课题政务公开教学手段运用教学资源选择ppt 、学案教 学 过 程环节学生要解决的问题或任务教师教与学生学教师个性化修改新课导入复习导入：复习上节课的内容并通过提问的方式巩固旧的知识教师：同学们上节课我们学习如何去制约和监督政府的权力，哪位同学来给大家展示说一下途径有哪些？学生：回答问题。知识探究政府实施政务公开：1、 政务公开的目的：2、 政务公开的表现：3、 政务公开的意义：黄陵县政府开展“阳光工程”, 自觉接受社会监督。 在创“双高双普”期间，县上决定为每一位教师配备一台电脑，县采购部门采取招标的方式采购价低、质优的电脑，不仅赢得老师的满意也为县上节约了开支。思考:结合材料说明什么是“阳光工程”？我县开展“阳光工程表明了什么？具有哪些意义？误区关注1、 只要公开政府信息，就能实现对政府的监督2、 对政府权力的监督主要依靠舆论监督教师：对知识点的错误之处进行点拨由、总结。学生：进
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