语文人教版七年级下册《假如生活欺骗了你》.doc

第一单元4*诗两首一、一、教学目标（一）准确、流利、有感情的朗读诗歌，感悟诗歌蕴含的哲理。（二）理解诗人直抒胸臆的写法，培养学习初步鉴赏诗歌的能力。（三）提高学生对生命的认识，感悟生命的意义。二、教学重难点（1） 理解诗人直抒胸臆的写法，培养学习初步鉴赏诗歌的能力，感受诗歌清新流畅、热烈深沉的语句。（2） 对学生朗读的评价和指导。3、 课时安排 一课时4、 课前准备（一）收集与诗人普希金有关的资料。（二）制作带有重点问题即重点诗句等的多媒体课件。教学过程设计一、情境导入、激趣诱思由丹麦作家安徒生的童话故事丑小鸭的遭遇引出话题。启发：同学们，当你在现实生活中遇到困难与挫折的时候，你是一味埋怨命运不公，还是勇敢地与命运抗争?让我们看看俄国诗人普希金是怎么看待这个问题的。现在进入诗歌学习的序曲。请同学们说说你所知道的普希金。（板书课题、作者：假如生活欺骗了你普希金）【课件展示】简介作者 普希金（17991837），俄国诗人，他的创作对俄国文学和语言的发展影响很大。 他的一生创作了将近800守优秀的抒情诗篇。 他的诗歌，像太阳一样照耀着19世纪的俄国文坛他被誉为“诗歌的太阳。” 他的说理诗假如生活欺骗了你问世后，成为许多人激励自己的座右铭。 著名代表诗作有自由颂、致大海、致恰达耶夫 他就是被称为“俄罗斯文学之父”的诗人普希金。2、 初读课文，扫清字词障碍 【课件展示】1.给下列加点的字注音,并在括号内正确填写汉字。忧郁(yu y)shn（瞬）息2. 理解重点词语的含义瞬息：瞬，一眨眼；息，呼吸。一眨眼，一呼吸的时间。形容极短的时间。3、 吟诵诗歌，感悟诗情。1. 播放朗读。2. 请同学们准确、流利、有感情地朗读诗歌。（集体朗读）3. 请同学们用说话的方式，对着同桌练习吟唱。（同桌分段朗读）4. 在吟诵诗歌的基础上,写出你读诗之后的感受,语言要简洁。（请同学们将自己的想法写在积累本上，等一下请同学来谈谈自己的感受。）【课件展示】示例1:这首诗虽没有什么具体的形象,却深深地烙刻在我的心里,试问,谁没有被生活欺骗过,显然这就是生活的真谛,这是走向光明的必经之路。示例2:我读这首诗时的想法是,人生就是一条大路,这条大路不可能是一路畅通的,总会出现一些绊脚石。假如真的有一些绊脚石出现在我们面前,就像诗里说的那样,不要悲伤,不要心急,我们要镇定下来,去面对这一切,勇敢地去克服它。当我们真正跨越以后再回首看,其实那些绊脚石也是挺有意义的,我们应该记住这一切,勇敢地面对未来。【教师明确】是啊，挫折里面有经验教训。我们经历了挫折，有了这些人生智慧，以后的路才能更平坦一些。痛苦的时候，我们要把眼泪擦干，保持微笑，从头再来。就像诗歌第一部分告诉我们的那样，如果身处逆境，不必悲伤，要耐心等待，快乐的日子一定到来；以及第二部分告诉我们的要永远向往美好的未来，现在虽身处逆境，当时过境迁，往事都将成为亲切的回忆。5.这首诗给我们怎样的启迪？明确：要乐观、坚强的人生态度。6.刚才我们初步感知了诗歌的内容和感情，请同学们结合刚才的理解，分角色朗读这首诗，希望大家能在诵读中加深对诗歌内容的理解。（配乐，全班同学分角色朗读。）四、比较阅读,拓展延伸【课件展示】假如你欺骗了生活 宫玺（xi3）假如你欺骗了生活以为神鬼不知,心安理得且慢,生活并没有到此为止有一天,它会教你向它认错大地的心是诚实的孩子的眼睛是诚实的人生只有一步一个脚印才会有无憾的付出,无愧的收获1.集体朗读2.提问：这是中国诗人宫玺写的一首说理诗,请同学们自由朗读这首诗,然后思考这首诗里面哪两个词语最关键,它的含义须好好地咀嚼、体会。示例1:我觉得是“无憾”和“无愧”,人只有一步一个脚印脚踏实地生活和奋斗,才能无愧于心。示例2:我觉得是“诚实”这个词,它重复了两遍,说明作者特别强调了这一点。示例3:我觉得关键的词应该是“付出”和“收获”。如果说是坦然地、脚踏实地地去做一件事的,那么付出和收获就应是成正比的。【教师明确】我们不要欺骗生活，这是从否定的方面来看，我们要诚实的面对生活，去创造生活，转弯时从正面来看。3. 一个“诚实”，一个“欺骗”，告诉我们应该怎样做人做事。这首诗给我们的启迪是？明确：要诚实、要踏实。五、心向远方,从头再来1.假如生活欺骗了你,假如你欺骗了生活,生活都需要重新开头。假如生活重新开头,我们应该怎样对待重新开始的生活？阅读邵燕祥的假如生活重新开头,结合词语、诗句,分析诗人的思想感情。【课件展示】假如生活重新开头(节选) 邵燕祥假如生活重新开头我的旅伴,我的朋友还是迎着朝阳出发把长长的身影留在背后愉快地回头一挥手假如生活重新开头我的旅伴,我的朋友依然是一条风雨的长途依然是不知疲倦地奔走让我们紧紧地拉住手时间啊,时间不会倒流生活却能够重新开头莫说失去的很多很多我的旅伴,我的朋友明天比昨天更长久请同学们结合生活的体会,以“假如生活重新开头”为第一句,自由地写诗,展现你们的思想和才华。【课件展示】示例1: 假如生活重新开头不要迷茫,不要不知所措瀚海大地,苍茫天空哪里都有你生活的意义当你的灵魂飞离这虚伪的世界用婴儿般纯真的笑容迎接你新的开头示例2: 假如生活重新开头要汲取前车之鉴要对生活充满希望要努力去实现你的人生目标示例3： 假如生活重新开头新的美景在向我温馨的招手我欣喜地拥抱我的时光把两步当做一步走【教师小结】诗人告诉我们，面对生活，我们要自强不息。生活就像大海，总会有风雨相伴。我们要珍视生命，珍惜青春，珍爱生活。今天我们学习了普希金的诗假如生活欺骗了你，体会了作者身处困境时那种积极乐观的人生态度，同时也再次领略了诗美的艺术魅力。对我们今后在人生道路上经历风雨，经受磨