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文档简介
地域文化与城市发展(教学设计)一、 教学目标【知识与技能】1、学会运用实例,解释地域文化的含义2、了解地理环境对地域文化形成的作用3、举例说明地域文化对城市的影响【过程与方法】1、学会用身边的例子及各种城市景观图片等来分析地域文化对城市的影响2、学会通过收集资料,对信息进行整理分析,并能准确表达出来。【情感态度与价值观】1、 通过本节课的学习,学会树立保护地域文化的观念2、 通过感受地域文化之间的差异,提高学生的人文素养。二、教学重难点【重点】举例说明地域文化对城市的影响【难点】地域文化对城市的影响三、 课时安排:1课时四、 教学方法:自主探究法、小组合作讨论法、对比法五、 本主题应该解决的问题:1、 什么是文化?2、 文化与地理环境的有什么关系?3、 地域文化是怎样形成的?其含义是什么?4、 地域文化有什么特点?5、 如何理解地域文化的空间性和时代性?6、 地域文化对城市的影响表现在哪些方面?7、 东西方宫殿的建筑风格的差异反映了怎样的文化差异?原因是什么?六、 学生还可能提出的问题:1、 为什么不同的地方有不同的文化?2、 地域文化对人类活动有什么影响?3、 文化与地域文化有什么异同?4、 地域文化是如何影响城市建筑布局、建筑结构和风格的?5、 中国的东部农耕区与西部牧区地域文化有何不同?南方和北方的地域文化的差异。七、 主要知识点:一、 对地域文化含义的认识:1、 文化的含义:文化是人类活动的产物,形成于一定的地域中,地理环境是文化形成的物质基础。地域的地理条件在一定程度上影响着该地区内文化的形成。2、地域文化的含义:是人类在特定的地域范围内,在自然环境的基础上,在长期的生产生活中创造的,是人类活动的产物。地域文化体现了人类对自然的利用和改造状况,是一定地域内各种自然因素和人文因素综合作用的结果。3、地域文化的形成:人类的生产生活4、地域文化的特点:(1)空间性:不同的地域具有不同的文化,例如山西商帮、绍兴师爷、陕西麦客、天津混混,北京板爷、保定府的狗腿子.(2)时代性:一个地域的地域文化并不是固定不变的,而是不断发展变化的,但在一定阶段具有相对的稳定性,即地域文化总是反映当时的时代特征。例如欧洲的教堂:中世纪是权力的象征,但现在则更在于其是一种信仰或旅游点。二、地域文化对城市的影响:1、文化是城市生活的灵魂和核心,是城市赖以生存的基础。地域文化对城市的影响非常广泛,包括城市建筑、交通工具、道路及饮食、服饰、居民心理、习俗等方面,但最能体现地域文化特征的还是城市中的建筑。2、地域文化的城市建筑影响的表现(1)影响建筑空间布局发展历史因素:美国:发展历史短,城市中心多摩天大楼,建筑高度向郊外递减欧洲:发展历史悠久,城市中心多为广场,教堂等,高层建筑在中心以外。(2)影响建筑结构中西文化差异因素:中国:围墙,体现很强的内向性和封闭性西方:绝少围墙,以外向和开放著称(3)影响建筑风格统治权力因素:东方:建筑体现皇权的重要地位
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