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文档简介

叙事要完整【学习目标】 知识与能力目标:初步感知作文的完整性 过程与方法目标:学会运用描写生动地记叙事情的过程 情感态度与价值观目标:学会运用描写生动地记叙事情的过程【学习重点】 初步感知作文的完整性【学习难点】 学会运用描写生动地记叙事情的过程【学法指导】 朗读法;自主合作交流法【知识链接】灵活交代记叙要素 六要素的交代是灵活的,灵活交代文章的时间、地点、人物,可避免文章的呆板和平庸。 时间 1太阳出来罗喂,喜洋洋罗喂。(早晨) 2我穿着厚厚的大衣,还觉得冷,看见田里的水都结了冰,我不禁打起哆嗦来我真不喜欢这个季节。(冬天) 3家家都喜气洋洋,贴春联,放鞭炮,忙得不亦乐乎。(春节) 可见时间的表述不一定非要直接写出几月几日几点,而可以像上面这样间接的灵活的表现出来。 地点 1看着穿着白大褂来往的行人,爸爸妈妈那焦急的面容我知道我是在什么地方了,并且我一定是得了什么重病。(医院 ) 2山的那一边,其实还是山,山与山之间是条沟,沟里是几个小村子。(山区) 文章有时因为种种原因不得不采用隐讳的方式交代地点,如还珠格格中小燕子等称皇宫为“回忆城”,称皇帝为“瞌睡龙”等。这其实也是暗示了作品中的地点和人物。 人物 记叙文写作中时间和地点的灵活运用是好把握的,而记叙文的“人物”和事件的“起因”“经过”“结果”在实际运用中就复杂得多。 “人物”的交代是记叙文的重点,交代人物离不开描写。下面请同学们分组讨论一下,记叙文中人物描写有哪些类型并举出例句? 1“现在回想起来,她那时有十八九岁。右嘴角边有榆钱大小一块黑痣。” 2“上帝,这衣服多么合身啊!裁得多么好看啊!”大家都说,“多么美的花纹!多么美的色彩!这真是贵重的衣服。” 3“她来到河边,放下篮子,将衣服从篮子里取出,摁到水中浸湿,捞出水面搁在石板上,撒些洗衣粉,就开始搓洗起来” 4“前面的同学作了很好的发言,受到了老师和同学们的表扬,我是起来发言呢,还是放弃?”我内心这样想着。“算了吧!我还是放弃!”我想“我该坐下了。”【学习过程】 一、【自主学习】:(8分钟)1. 阅读教材材料二和材料三,以“题目:我的第一次”为例作指导。第一步:审题(1)“我的第一次”为话题,不能作为题目。(2)自拟题目,如“第一次读书,第一次看动画片,第一次自己出远门,第一次帮妈妈做事”。(3)本文是叙事作文。第二步:选材 选择印象深刻的有新意的事情第三:写作的要求:(1)开头要简洁,入题要自然;(2)要围绕中心事件选取合适的材料,注意详略得当,重点突出;(3)以记叙为主,综合运用其他各种表达方式;(4)结尾要简洁,首尾要呼应;(5)书写认真,格式规范,不少于500字。二、【合作探究】:(20分钟)第一次心碎 心动无痕,心碎却有声,那是一种宛如玻璃打碎在地上的声音。原来心碎的感觉,是这样令人难以释怀,第一次心碎,让我感受到了人间的冷暖。(写法点评:开篇点题,心碎的感觉令人难以释怀。设立悬念。)那是冬至的傍晚,路上的行人都赶着回家吃饭,我与朋友走在街上,遇见了一对老夫妻,这对老夫妻衣着朴素,身穿蓝色土布做成的衣服,上边似乎还有些尘土, 好像从乡下进城的农民吧。她焦急地拉着我和我的朋友说:“小同学,我们是进城来看我儿子的,可却不知道儿子在哪,我们身上的钱也没有了,我们都一天没吃饭了,你看,能否请我们吃个饭?”(写法点评:交代故事的起因-路遇求助的老夫妻) “不好意思,我忘带钱了。”朋友首先打破沉默许久的寂静。我在那犹豫不定,我身上只有要还给父母的十元钱,若帮助了他们,我回家无法交差,不帮助我又于心不忍看着她那真诚的眼神中夹杂着一丝乞求,我便答应了。没走几步,它们就停滞不前了,原来有一个小摊上卖面条。那个老爷爷似乎很急切,说:“来一份面条。” 那摊主看了看站在旁边的我,眼神似乎透露着些许不屑。老爷爷急忙说:“只要一碗就够了。”我付了钱,就与朋友一起走了。朋友说那人是个骗子,我不理会朋友的话,回到家,把剩下的钱还给了妈妈,希望妈妈会支持我。妈妈却严肃地对我说:“小明,现在社会上骗子多,像你这么傻的人为数不多,人家就专门吃定你这种人,以后千万不许再这样做!”面对朋友的质疑,母亲的责备,我却依然没有理解我做错了什么。(写法点评:交代事情的经过,朋友的质疑,母亲的责备,使我的无私帮助沾染了浑浊的颜色)那天晚上我闷在被子里大哭了一场,如果有一天我经历老夫妻一样的遭遇,如果我是他们,那不是要承受一次次被拒绝的打击,一道道犀利的目光,一个个鄙夷的眼神我无法想象那会是一个怎样的境地,但是,我的心真的碎了,不知是在为那对老夫妻而叫冤,还是因被人误解而难过,我只知道,那是我第一次心碎,一句句话仿佛一根根针插进我的心里,很疼很难受。(写法点评:心理描写真实细腻,比喻运用恰当)生活还是要继续,我也不再管别人的闲言碎语,其实只要做好自己就足够了,有时候不要太在意别人的不理解。第一次心碎,让我明白了人世间的冷暖,也让我体会到了做人的不易。(写法点评:从事情中悟出道理,既点明了中心,又在结构上与开头呼应。)教师点评:本文作者运用倒叙记叙了自己帮助一对有困难的老年夫妇,却被朋友质疑、被母亲责备的故事。叙事完整、清楚,人物的语言、动作、神态、心理等描写真实、细腻、生动、传神,很好地突出了文章的中心。3、 【达标检测】:(5分钟)精彩开头结尾成功与失败开头:从古至今,成功与失败二词,永远都是那么的鲜明。在俗人眼中,成功之人都是高高在上,永远都是成功的,对于失败之人,却是将视为,眼中钉,肉中刺,永无翻身之日。成功没有永远的成功,失败也没有永远的失败! 结尾:无论成功还是失败,都是人生的一个点。就像直线一样,是用每一个圆点,而点出来的。每个点,可以说是成功,也可是说是失败。但这个圆点,怎么画,还再于自己。怎么画才会圆。人生的直线,不再于直与不直!而在于,每一个点!第一次骑自行车 开头:同学们一定都有过第一次吧。第一次爬山;第一次游泳;第一次出远门;第一次炒菜;第一次获奖;第一次骑自行车。 结尾:我也悟出了一个道理:做事要有毅力、有勇气,不怕吃苦,不怕艰难,如果中途放弃,就会一事无成。 结尾:你的第一次有这么刺激吗?你有过第一次吗?告诉我吧,我会和你分享哦!我要去骑车了,拜拜!第一次参加运动会开头:一滴露珠可以折射太阳的光辉,一

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