人教版选修5 第一章第二节 有机化合物的结构特点（第2课时） 课件（43张）.ppt

第一章 认识有机化合物 第二节有机化合物的结构特点 第2课时有机化合物的同分异构现象 新课情境呈现 由氧元素和氢元素构成的化合物 至今只发现了h2o和h2o2两种 为什么仅由碳元素与氢元素构成的化合物却超过了几千万种 形成了庞大的含碳元素的化合物 家族 你知道存在分子式相同 结构不同的有机物吗 如果存在 它们是什么关系呢 让我们一块走进教材 学习有机化合物的同分异构现象 课前新知预习 1 同分异构现象和同分异构体的定义化合物具有相同的分子式 但具有不同的结构的现象 叫做 具有同分异构现象的化合物互为 它是有机物种类繁多的重要原因之一 同分异构体之间的转化是化学变化 同分异构体的特点是 相同 不同 不同 同分异构现象 同分异构体 分子式 结构 性质 2 同分异构体的类型 碳链骨架 官能团位置 ch3 ch ch ch3 官能团种类 点拨 碳原子数相同的不同烷烃一定互为同分异构体 碳原子数不同的烷烃之间一定是同系物 预习自我检测 解析 氰酸铵含有铵根 属于离子化合物 尿素属于共价化合物 但二者分子式相同 互为同分异构体 c b 解析 a项 同分异构体是指分子式相同 不是指相对分子质量相同 错误 b项 含不同碳原子数的烷烃的分子式一定不同 结构一定不同 但都属于烷烃 所以一定互为同系物 c项 结构对称的烷烃 分子中只有一种氢原子 其一氯取代产物才只有一种 错误 d项 同系物必须结构相似 错误 同系物必须是结构相似的同类物质 即官能团相同 官能团数目也相同 同分异构体只是分子式相同 因此相对分子质量也相同 b 课堂探究研析 问题探究 1 有机物与无机物间存在同分异构体吗 2 h2与hd之间何种关系 探究提示 1 存在 2 同种物质 知识点1同位素 同素异形体 同系物 同分异构体的概念辨析 知识归纳总结同位素 同素异形体 同系物 同分异构体的比较 典例1 c eg b a f d 解析 a组中的c60与金刚石是同种元素形成的不同单质 互为同素异形体 b组中的h和d是同种元素的不同原子 二者互为同位素 c组中的ch4与c9h20结构相似 二者在组成上相差8个ch2原子团 互为同系物 d组中的o3与18o 一个是分子 一个是原子 二者不属于同系物 同分异构体 同位素 同素异形体中的任何一项 e组中的两种物质分子式相同 但结构不同 二者互为同分异构体 f组中的两种结构实际上完全相同 属于同一物质 都是二溴甲烷 g组中的两种物质分子式相同 都是c7h7o2n 但结构不同 具有完全不同的官能团 二者互为同分异构体 d 问题探究 1 分子式为c4h10的烷烃一定为纯净物吗 2 分子式为c4h9cl的有机物有几种同分异物体 试写出它们的结构简式 知识点2同分异构体的书写及数目判断 知识归纳总结 1 同分异构体的书写方法 1 烷烃 减碳对称法 烷烃只存在碳链异构 书写时要注意全面而不重复 下面以c7h16为例进行解析 为了简便 在所写结构式中省略了氢原子 将分子中全部碳原子连成直链作为母链 c c c c c c c 从母链的一端取下一个碳原子 依次连接在母链中心对称线一侧的各个碳原子上 即得到多个带有甲基 主链比母链少一个碳原子的异构体骨架 注意 防止支链重新变为主链上的碳原子 典例2 1 属于同分异构体的是 2 属于同系物的是 3 官能团位置不同的同分异构体是 4 官能团类型不同的同分异构体是 规律方法指导 书写同分异构体应注意以下两点 1 有序性 即从某一种形式开始排列 依次进行 防止遗漏 2 等效性 即位置相同的碳原子上的氢被取代时得到相同的物质 3 同分异构体的书写顺序 首先考虑官能团异构 符合同一分子式可能有哪几类不同的有机物 确定先写哪一类有机物 在确定另一类具有相同官能团有机物的同分异构体时 应先考虑碳链异构 在同一官能团的基础上 再考虑官能团的位置异构 b 学科核心素养 判断两种物质是否互为同分异构体的方法如下 先看除碳 氢以外其他元素 如o n s等 的原子种类及个数是否相同 若不相同 一定不是同分异构体 若相同 再看碳原子数是否相同 若碳原子数不同 则一定不是同分异构体 当碳原子数相同时 再看官能团类别 若有机物含有多个官能团且官能团类别相同时 则应分别写出结构简式进行比较后确定 规律方法指导 1 信息提取已知c5h11cl中所含的原子团及个数 要求写出符合条件的4种有机物的结构简式 2 形成思路转换思路 将