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文档简介
李清照武陵春风住尘香花已尽学案一、词人名片李清照(10841155?),号易安居士,历城(今山东济南)人。出身于书香门第,其父李格非以散文见称,为苏门“后四学士”之一。她自幼颖悟,博闻强记,少时即有诗名,“才力华赡,逼近前辈”。十八岁嫁太学生赵明诚,伉俪情深,志趣相投,诗词酬唱之余,校勘金石书画,收藏颇丰。徽宗大观元年(1107),因赵明诚父赵挺之狱事,夫妇离京,屏居青州乡里十余年。宣和三年(1121),赵明诚起知莱州,后改任淄州。靖康之变,仓皇南渡。高宗建炎三年(1129),赵明诚调任湖州知州,不久病逝。此后,李清照只身辗转流离于越州、台州、温州、衢州一带,所收藏金石文物丧失殆尽。绍兴二年(1132)赴杭州,后卜居金华,为赵明诚遗著金石录作后序,备述一生哀乐参半。晚年寓居临安,境况孤苦凄凉。二、诗词故事李清照的气节在随南宋朝廷南渡的第二年,赵明诚被任命为京城建康的知府。一天深夜,城里发生叛乱,身为地方长官的赵明诚却偷偷用绳子缒城逃走。叛乱平定后,他被朝廷撤职。李清照很为之羞愧。二人逃亡至乌江镇时,李清照写了著名的夏日绝句。赵明诚读了,自责不已。丈夫去世后,她的生活更加艰难。而当朝宰相秦桧的夫人是李清照二舅的女儿,她的亲表姐。但李清照从不同他们来往,秦府落成,大宴亲朋,她也拒不参加。三、文题背景武陵春,又名“武林春”“花想容”。双调,四十九字。前段四句,三平韵;后段四句,两平韵、一叠韵。李清照创作武陵春时已经五十三岁,当时避乱金华。经历了国家败亡、家乡沦陷、丈夫病死、文物丧失等不幸遭遇,处境凄惨,内心极其悲痛。这首词反映的正是她真实的生活片段和思想情感。一、诵读,整体感知1按照所标出的节拍、韵脚诵读该词,感知词的内容。风住/尘香/花/已尽,日晚/倦/梳。物是/人非/事事/,欲语/泪/先。闻说/双溪/春/尚好,也拟/泛/轻。只恐/双溪/舴艋/,载不动、许多/。2在前面的基础上,有感情地诵读该词,体会词的感情,把握词的韵律,并背诵默写其中的名句。提示这首词采用借景抒情、化虚为实、直接抒情、细节传愁、比喻摩愁等手法,表达词人心中愁云笼罩,因种种不幸遭遇而万念俱灰的无限惆怅与悲伤之情,细致传达出旷世才女如泣如诉的愁情。诵读此词时,要读出“愁重舟轻”的千古哀叹。“物是人非事事休,欲语泪先流”朗读时节奏可放慢,语调可深沉些,让人品出千言万语,欲诉无人的痛楚;“春尚好”“泛轻舟”措词轻松,节奏明快,要恰到好处地读出词人一刹那间的喜悦心情;“只恐”二句,则是一个猛烈的跌宕,用重低音读出那种无奈恐忧之情;“许多愁”三字应读得长一点,声断意不能断,让愁绪变得绵延悠长。二、悟读,诗情画境春风停息,百花落尽,花朵化作了香尘,天色已晚还懒于梳头。风物依旧是原样,但人已经不同,一切事情都完了,想要诉说苦衷,眼泪早已先落下。听说双溪春光还好,也打算坐只轻舟前往观赏。只是恐怕漂浮在双溪上的小船,载不动、许多忧愁。三、品读,鉴赏评析1全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的?答案作者先用“日晚倦梳头”和“欲语泪先流”两个外在的行为具体地表达了她内心的浓重哀愁;用形象的比喻(“载不动”的愁),抒发愁之重,重得无法承载。2请谈谈你对武陵春中“只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁”一句的理解。答案运用夸张和比喻,化虚为实,化无形为有形,把抽象的愁写得具体可感,非常形象地表现了忧愁之沉重。3下面两个句子都写了“愁”,请简要说出它们在内容和写法上的不同之处。只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。(李清照武陵春)问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。(李煜虞美人)答案“只恐双溪舴艋舟,载不动、许多愁。”用夸张表现凄苦忧愁重得连船都载不动,形象可感地写出了“愁”之重。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。”用比喻(设问、夸张),将无形的“愁”比作有形
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