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五年级下册英语Unit 4 When is Easter?教学设计A Lets learn Ask and answer P39王口镇学校 李梅 Learning aims(学习目标): 1. 能够听、说、读、写序数词:first(1st), second(2nd), third(3rd), fourth(4th), fifth(5th)。 2. 能在语境中运用“When is .?Its on +月份+日期.”句型来交流相关节日月份及日期。 Important &difficult points(重难点): 1.words:first(1st), second(2nd), third(3rd), fourth(4th), fifth(5th).的学习。 2.sentences:When is the sports meet? Its on April 4th.的学习。 Teaching aids:words cards. Learning steps(学习步骤): Step 1.预习温故 Greetings: Go over the old words: January, February, March, April, May,June, July, August, September, October, November, December. T: When is your birthday? Ss: Its in .T: Good job! Step 2. 新课内容展示 1)板书: the title “Unit 4 When is Easter?”并教读. 2) T: Do you know when is Easter? Ss: Its usually in April. T: When is April Fools Day? Ss: 4.1 T: How to say 4.1 in English? Learn the new words: first(1st), second(2nd), third(3rd), fourth(4th), fifth(5th) T:first .first Spell it please. S:Read after teacher and spell the word. (类似方法教读单词) 活动一:单词快速认读活动(分组比赛)T: Team 1/2is the winner! 活动二:做Whats missing?游戏 T :Team 1/2 is the winner! 3) T: Make a sentence: first .first April Fools Day is on April 1st. S:Read after teacher (同样的方法巩固其他, My birthday is on May 2nd. 明确告知学生在月份的第几日要用序数词, 同时在某月某日前要用介词on)。 4)师生互译序数词、基数词及短语singing contest, maths test, school trip , English test。 5) 句子操练:T: When is your birthday? Ss : Its on Oct 2nd. T: When is singing contest?. Ss: Its on Jul. 1st. 6)Listen to the tape and read after it. T: Great! Step3.合作交流: 小组合作:Ask and answer:(灵活运用今天所学单词和句型) Step4、达标检测 一、找朋友,读一读,连一连。 one four three two five third second fifth fourth first二、用适当介词in on填空。(可重复使用) 1. My birthday is _ August 3rd.2. What do you have _ Tuesdays? 3. We usually have school trip _ autumn. 4. Childrens day is _ June 1st. 5. We will have an English party _ Friday. 学生小结:这节课我学到了数词的序数词及句子When is .?Its on +月份+日期,句
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