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课型:新授课 姓名: 班级: 小组:第4课 散文诗两首金色花【学习目标】1、品味诗歌的精美语言,体会诗歌中浓浓的母子情;2、提高学生鉴赏诗歌的能力,培养健康高尚的审美情感;【重点难点】1、 反复诵读,感知诗歌优美清新的意境和真挚淳朴的情感;2、 体验人间至爱亲情,培养学生鉴赏诗歌的能力;【知识链接】1、散文诗:是兼有散文与诗歌特点的一种现代抒情文学体裁。它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。从本质上看,它属于诗,有诗的情绪和幻想,给读者美和想象,但内容上保留了有诗意的散文性细节;从形式上看,它有散文的外观,不像诗歌那样分行和押韵,但不乏内在的音韵美和节奏感。它是用散文的形式写成的诗篇,即“散文其形,诗意其质”。散文诗一般表现作者基于社会和人生背景的小感触,注意描写客观生活触发下思想情感的波动和片断。这些特点,决定了它题材上的丰富性,也决定了它的形式短小灵活。2、泰戈尔(1861-1941),印度著名诗人、文学家、社会活动家。1913年,他以诗集吉檀迦利成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他一生创作丰富,写有诗集50多部,中长篇小说12部,短篇小说百余篇,戏剧20余种。他所作的歌曲人民的意志,1950年被定为印度国歌。代表诗作:晨歌、暮歌、吉檀迦利、新月集、飞鸟集、园丁集等。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解,在印度享有史诗的地位。印度是一个以佛教为国教的国度,宗教氛围浓厚,在泰戈尔的诗里可以处处感到富有宗教意义的爱最高尚、最纯洁的爱。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。金色花选自他的散文诗集新月集。3、 金色花,又译作“瞻波伽”或“占博迦”,印度圣树所开的金黄色碎花,象征着圣洁与美丽。【学法指导】 1、朗读,是最常见、最重要的阅读训练。也是理解课文内容、体会课文思想感情的主要方法。朗读时应注意的几个方面:(1)正确处理重音;(2)合理安排停顿;(3)注意语速适宜;(4)恰当运用语调; (5)用心投入情感。2、表示语气的词:(1)舒缓的、轻柔的、赞叹的、欢快的、愉悦的、向往的、激昂的、优美的 (2)急促的、低沉的、愤怒的、痛苦的、惋惜的、凄凉的、悲伤的、沉重的【导学过程】初见初读诗文,预习感知。1、给划线的字注音。匿( )笑 祷( )告 嗅( ) 沐( )浴 花 瓣( ) 2、有感情地自读诗文。(要求:读准字音,注意语气、轻重、快慢。)3、搜集有关母爱的诗句或名句。4、用一句话简要归纳这首诗歌的大意!(提示:什么人做了一件什么事?可分为几次?)又见品读诗文,读出语气。要求:自由朗读,原文上勾画批注。(批注出诗句语气)重点揣摩以下诗句应该读出怎样的语气:(分析出原因更佳) : 你要是叫到:“孩子,你在哪里呀?”(读出母亲的 。) :“你到哪里去了,你这坏孩子?”(读出母亲的 。) :“我不告诉你,妈妈。”(读出孩子的 。)互见悟读诗文,分析形象。(小组讨论。指定任务,灵活选择。)1、泰戈尔为什么要把孩子想象成一朵金色花?(而不是一朵其他的什么花?)2、“我”变成一朵金色花,悄悄地为妈妈做事。为什么到最后也不让妈妈知道?3、这是一个怎样的孩子和怎样的妈妈?请用下面的句式来回答。(1)我读出了一个 的孩子,请看第 段: 。(2)我读出了一个 的母亲,请看第 段: 。4、交流补充,完善答案。亮见悟读诗文,分析形象。(展示汇报)1、我读出了一个 的孩子,请看第 段: 。2、我读出了一个 的母亲,请看第 段: 。真见情读诗文,写我真情。假如今天是你妈妈的生日,你忽然具备了文中小孩儿的神力。你准备变作什么来表达你对妈妈的满怀爱意?在本子上写一段话给你的妈妈,用“假如我变成了 ”作为这段话的开头,表达你们对妈妈的爱。假如我变成了 ,当你 ;当你 。教师寄语:泰戈尔说:“天空中没有翅膀的痕迹,但我已飞过。”我们的身边处处浸透着妈妈给予我们的爱,也时时漫溢着儿女回报的爱。这人间的至爱亲情,不会因时空的流转而改变,也不会因岁月的流逝而褪色。我的反思:附文: 孝心无价 毕淑敏 我不喜欢一个苦孩子求学的故事。家庭十分困难,父亲逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大学毕业后,还要坚持读研究生,母亲只有去卖血我以为那是一个自私的孩子。求学的路很漫长,一生一世的事业,何必太在意几年蹉跎?况且这时间的分分秒秒都苦涩无比,需用母亲的鲜血灌溉!一个连母亲都无法挚爱的人,还能指望他会爱谁?把自己的利益放在至高无上位置的人,怎能成为人类的大师? 我也不喜欢父母病重在床,断然离去的游子,无论你有多少理由。地球离了谁都照样转动,不必将个人的力量夸大到不可思议的程度。在一位老人行将就木的时候,将他对人世间最期冀的希望斩断,以绝望之心在寂寞中远行,那是对生命的大不敬。 我相信每个赤诚忠厚的孩子,都曾在心底向父母许下“孝”的宏愿,相信来日方长,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣锦还乡的那一天,可以从容尽孝。 可惜人们忘了,忘了时间的残酷,忘了人生的短暂,忘了世上有永远无法报答的恩情,忘了生命本身不堪一击的脆弱。 父母走了,带着对我们深深的挂念;父母走了,留给我们永无偿还的心情。你就永远无以言孝。 有一些事情,当我们年轻的时候,无法懂得。当我们懂得的时候已不再年轻。世上有些东西可以弥补,有些东西永无弥补 赶快为你的父母尽一份孝心。也许是一处豪宅,也许是一片砖瓦。也许是大洋彼岸的一只鸿雁,也许是近在咫尺的
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