基础文明活动总结.doc

基础文明活动总结 基础文明建设活动总结为贯彻落实学校提出的应用型人才培养目标，进一步增强我系学生的基础文明素养，加强我系学生的基础文明教育提高我系大学生文明素质，全面实施我系大学生文明修身工程。 我们电子系在全系范围内开展了“大学生基础文明教育”活动。 此次活动以提升大学生文明道德素养为核心，构建文明和谐校园为目标，积极贯彻公民基本道德规范，弘扬雷锋精神和中华民族传统道德，唱响爱国主义、集体主义、社会主义旋律，坚持贴近师生、贴近实际、贴近校园，积极营造健康、文明、和谐的育人环境，扎实开展校园文明礼貌创建活动，促进我系风、学风建设持续、健康、协调发展。 并以讲文明、见行动、强素质、树形象为此次“大学生基础文明教育”活动的主题。 由系领导亲自担任此次活动的主要负责人并制定了详细的活动方案。 我们班响应系里号召，举办了一系列活动，现将我班的基础文明建设活动总结如下活动初，我们班同学全部参与了“告别不文明活动，做文明大学生”签名活动 一、党建带团建，搞好寝、教室文化建设我班共有同学56人，团员56人。 在这一方面决定我班同学都具有良好的素质，对我班各项活动的开展更加有利。 自从参与过“告别不文明行为，做文明大学生”签名活动，在寝、教室文化建设中，每位团员都发挥应有的作用，投入到建设中去。 把教室地面打扫干净，把黑板檫干净，把讲桌檫干净，把墙壁、门窗檫干净。 为学习创建一个良好的环境，让老师、同学在教室学习而感到轻松和愉快。 寝室是我们休息与学习的地方，搞好寝室卫生更是我们每个同学义不容辞的责任。 每天起床后叠好被子、好书桌，每天安排一个人打扫卫生。 在文明活动的熏陶和指引下，我们班教室被评为文明教室，一些寝室被评为文明寝室。 二、校园文明我们走在前列 1、我们班积极相应系里号召，积极参加由系里组织的“做文明使者，清除校园设施不文明粘贴物“活动。 此次活动让我们班同学感受到了弘扬雷锋精神的重要性，激发了大家自觉保护环境的意识，养成了保护环境的习惯。 2、卫生区打扫，争做到最好。 每一次打扫卫生区都是全部参加。 捡垃圾、拔杂草，增强了我们的身体素质，提升了我们的文明素养。 3、教学楼卫生区、教室卫生我们都按时、认真的打扫。 积极分子带头，团员积极参与。 用班级文明推动系里卫生文明。 经过这些活动，我们每一位同学得得综合素质都得到了显著提高，更进一步的明白文明活动就在我们身边，做个文明的人只需从简简单单的小事做起。 三、制定班级制度、搞好班级文明为了更好的开展文明活动，让文明深入每位同学的心中。 我们班经过班委商议、班会讨论，制定了一系列的班级制度，同时也开展一些班级活动。 1、班级卫生，每周有一个寝室负责打扫。 每天晚自习同学进班前打扫干净。 另外每天早自习下课后安排同学对讲桌、黑板、地面进行保洁工作。 为同学们创建一个干净、整洁的学习环境。 这让我们觉着环境好了，学习效率也高了； 2、开展名人名言天天共赏活动，按学号、从前到后，每天写到黑板的右边，并由专门的人进行记录，定时学习。 大家表示，经过这样每天一句名言，四年后我们将会积累丰富的知识； 3、温暖老师心，每节课为老师送上一杯水。 为老师倒水让我们感到老师教学的辛苦，老师也感受到了同学们的爱心。 老师教的更好，学生学得更用心； 4、利用班级例会、团日活动等机会开展文明教育。 同学积极发言，畅谈基础文明我们应该怎么做？我应该做什么？大家都变得更加自觉； 5、对于旷课、迟到、早退的同学，严格制度进行思想道德扣分，并定时公布。 做到公平、公正、公开。 实行了这一制度后，迟到旷课都减少了；通过这一学期的基础文明建设活动，使我们深刻的认识到文明要从小事做起、从身边的人做起，文明就在我们身边。 同时也使我们树立了良好精神文明风貌，促进了我们的德、智、体的全面发展。 我们有收获，也有不足。 我们相信在系领导的带领下