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小学教研活动总结 小学教研活动总结本学期,我校围绕市、街教研工作的指导思想和要求,坚持“求是、求实、求新”工作的原则,有目的,有计划,有步骤地开展各项教学教研活动。 通过改革课堂教学,优化教学过程,优化常规管理,提高教育质量,促进学校发展。 为了做好本期的教研工作,推动本校教育事业的发展,有的放矢,我们开学伊始,计划先行。 语文、数学、英语、体艺、综合实践等学科,根据我校的教育教学现状,认认真真地制订出切实可行的教研计划。 荧 1、积极参加逢单铸周星期 二、四下午由增吧江街教学指导中心组织谗的教师培训及教研活动及。 逢双周的星期 二、四心下午,我们就组织老师绞在学校进行集体备课、芍听课、评课等研讨活动汹,推动教师教学理念的晕更新和教学研究风气的意形成,促进教师的专业赶成长,提高新课程实施举的教学能力和水平。 讫学无止境,为自己能慈更好地为教育服务,展玖现教师的人生价值,我翌们常常教导自己和教师絮要有终身学习的观念,耳平时多读书看报,有机喉会多学习取经,鼓励教益师多写心得体会、教学枉所见所感、教育教学论刃文,不断地提高自身素靴质。 2、本学期,朝我们组织了多个学科的才教师参加了增江街第三豌届小学骨干教师评比活喧动,其中语文学科的邹途丽青、英语学科的刁婉伦梅、综合实践学科的刘师国萍老师,被评为增江伍街第三届小学骨干教师痛。 在评选过程中,老师屎们互相帮助、互相学习辞、畅所欲言、共同探讨粗、分工合作,充分发挥振了集体备课的智慧,形边成了浓厚的教研氛围。 榆 1、以课堂教学为夜突破口,狠抓有效课堂悦教学。 继续实行“每人青每期一节”公开课的教抨研活动,重点探讨“先铝学后教,当堂训练”的侄教学模式。 特别是数学块老师,他们每人都在学省校上了两次“先学后教戚,当堂训练”教学模式英的公开课。 2、加逆强集体备课,注重实效鱼,不走形式。 教师根据址集体备课的重点、难点安,有效教法,结合本班商级学生的实际情况灵活缆地、机动地运用集体智田慧,同时抓好教师个人斥的二次备课。 每位教师困都能做到集体备课与独者立备课相结合,明确教声材的重、难点及目标要抛求,积极参与有效教学虱方法的探讨,明确教学折思路。 3、认真抓碘好期中、期末教学常规蛋检查,对教师的备课、扶上课、作业布置和批改渝、培优补差和质量测试栅等工作采取跟踪检查制价度,找出薄弱环节,及出时反馈,及时督促改进侈,促进课堂教学质量的秩整体提高。 4、认妻真抓好毕业班教学工作踊。 一学期来,毕业班的勺任课老师能以夯实双基兄,促进全面发展,提高幽学业考试优生率为目标烩,做了大量工作。 教师吠能做到精心备课和精讲龚精练,并选择合理的教屿学方法,关注学生个体鼎差异,注意指导学生学佯法。 讲评习题能及时解滞决学生暴露的问题,答讯疑能让学生学会自己去盆进一步思考,自己找到穴正确的答案。 增城寡市广州市六年级语文能酗力竞赛,2人获增江街胯一等奖,3人获增江街候二等奖,4人获增江街卵三等奖,2人获增城市褪三等奖。 2人获增城市帧小学生“科学家与科学再发现(发明)”课外阅蜗读活动(第二阶段)三曳等奖。 2人获“诗润南湿国”第八届广州市小学甄师生儿童诗歌创作大赛其三等奖、两名教师被评猜为优秀辅导老师。 集体堪获增江街写字比赛第四右名、记忆之星比赛第二轻名、队开队列比赛一等唯奖、师生同乐大课堂评喧比二等奖。 虽然我侦们的教师都在参与学习咕,但少部分教师的学习烫还只是放在表面的学习虚上,并未对学习进行深郑入的反思和应用,未能蠢真正达到学习的目的。 说在
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