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文档简介

少先队总结3范文 xx-xx学年上学期少先队工作总结本学年少先队以县少工委xx年少先队工作要点、学校学期工作计划为指导,认真贯彻落实各项工作,在各年级组的大力配合下,在全体辅导员老师的辛勤耕耘下,遵循德育的总体目标和学生成长规律,以学生行为习惯的养成为主线,通过开展各种德育活动,培养学生良好的心理品质和行为习惯,坚持以人为本的教育理念,密切联系家庭、班主任、社会,努力开展工作,圆满地完成了本学期各项工作,为我校教育教学工作有序、正常地开展提供有力的保障,现对一学期来的少先队工作总结如下 一、完善各项制度,切实抓好德育少先队的基础建设。 1、我校实行校长总负责,书记分管,德育处具体负责,党团组织、少先队德育总务通力协作的德育管理机制。 根据德育工作目标、内容、实施途径,建立、健全岗位责任制,形成齐抓共管的合力。 2、加强辅导员队伍建设,按时开班辅导员会,积极参加辅导员远程培训活动,组织中队管理的座谈会。 每月不定期推门听辅导员的班队课,及时交流、总结,提高辅导员的业务水平。 加大常规工作的检查力度。 修订辅导员考核,加大对辅导员的考核力度,实行辅导员月考核制。 3、加强少先队干部管理,少先队小干部采用竞聘上岗,本学期充分发挥大队委、红领巾值周岗、国旗班的功能和作用,使之成为学校的得力助手。 二、强化常规教育,改变学生精神面貌 1、学生行为规范往往能直观反映一所学校的校风、校貌,是一项长期性的工作,需要经常抓,反复抓。 新学期进行常规系列教育,各班级根据实际情况,制定出切实可行的班级工作计划,确定本学期要求。 2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习中小学生守则、中小学生日常行为规范等各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。 3、继续发挥国旗下讲话这一德育阵地的作用,对学生进行熏陶、激励、内化,并形成良好的道德品质。 4、为帮助家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。 本学期召开二次家长会议、通过展示学校德育成就、汇报学生“星光”成绩、家长心理辅导、家校沟通等形式,使家长对孩子成长更了解了、对班级管理更了解了、对学校教育更了解了。 从而家长对学校工作更支持了。 5、认真上好每一节班队会,班主任老师认真设计班会内容,班会有实效性和针对性,重点班会有设计方案。 6、利用好校园班级展板、手抄报、学生征文等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、校园安全、遵纪守法等方面的宣传教育。 7、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥值周学生、红领巾监督岗的职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。 三、大力开展家庭教育工作,推动校园德育环境建设。 (1)完善家庭教育,家长学校各项制度。 (2)充分发挥班级、年级、学校家庭教育指导委员会作用,充分利用班级家校QQ群、校讯通开展家庭教育工作。 (3)开展“千名教师访万家”活动,全校教师分组,对全校学生开展了大家访活动,重点家访了“两困生”和“留守儿童”。 入户家访和电话家访达到100%,入户家访率达到85%以上。 通过大家访活动了解学生家庭情况。 向家长反映学生在校的表现,向家长介绍学校开展的主要教育活动,与家长共同研究好的教育方法,向家长提出建议,为其实施家庭教育提供帮助指导。 (4)本学期完有计划、有层次成第十六届家长学校工作。 德育处精心挑选家长学校的上课教师,提前确定上课内容,认真备课。 本届家长学校,共安排六课时,采用讲座和现场咨询的形式。 主题分别是携手同行为孩子撑起放飞的伞、家校沟通,成功的桥梁、做好孩子的榜样、与孩子共同成长家长如何辅导孩子的学习、习惯与学习的关系。 (5)开展了为期一周家长现场听评课开放日活动。 (6)每月发放家庭教育菜单,家长在对照菜单学习,反思,并要求家长写学习心得,提高了自己的家庭教育素养。 在很大程度上解决了家庭教育存在的问题。 (7)开展家长经验交流活动。 将有经验的家长请进学校、请进班级给广大家长传授家庭教育经验。 如好习惯怎样养成、在家长怎样辅导孩子学习、如何和孩子一起开心学习、如何培养孩子主动学习的习惯等。 (10)开设家长讲堂。 把家长请进课堂,让家长走上讲台。 本学期家长共为学生开展讲座20多场。 如法制知识讲座、安全知识讲座、民族风俗习惯、好习惯的养成、环保知识讲座、规范写字、珍爱生命、传染病的预防等。 (11)开展丰富多彩的亲子活动,如“亲子阅读”活动、“绢花制作”亲子活动、“模拟法庭”亲子活动、“迎中秋,传统文化入我心”亲子活动、“勿忘国耻振兴中华”亲子演讲比赛等。 开展亲子实践活动,如“参观博物馆”、“参观消防队”、“参观中苏远航纪念馆”、“参观名族刺绣厂”等。 四、开展丰富多彩的德育教育活动,促进校园文化建设在活动中教育,这是德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。 为提高德育工作效果,德育处、各年级组通过举行内容丰富、形式多样的德育教育活动,努力促进校园文化建设。 1、开展感恩教育活动 (1)9月是教师节,我校结合实际充分利用班会课开展“感恩我的老师”的主题教育活动。 (2)以“尊师重教”为主题办了一期手抄报,并在班级展板和校园中展出。 (3)组织观看了众里寻你最美孝心少年xx年颁奖典礼并组织学生写感受心得。 (4)组织学生观看于丹-感恩教育视频。 (5)开展一系列亲子活动。 2、开展爱国主义教育 (1)坚持每天升降国旗制度,通过升旗仪式,唱国歌和国旗下讲话引导少年儿童从小树立远大志向,培养爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学的思想品德。 (2)组织学生通过远程教育网观看红色影片,通过看红色电影让学生感受革命英雄人物的英勇事迹带来的震撼和感动,让学生接受深刻的爱国主义教育。 (3)结合10月国庆节,我校开展了“践行节能低碳建设美好家园”主题班会活动,和手抄报展活动 (4)开展了少先队建队日,“放飞梦想”少先队建队日庆祝活动。 (5)开展了“勿忘国耻,振兴中华”演讲比赛。 (6)参观爱国主义教育基地“博物馆”和“中苏远航纪念馆、 3、加强法制安全宣传教育。 (1)本学期我校分年级多次开展“法制安全”“食品安全”“远离毒品珍爱生命”主题班会,并办了“法制安全”“远离毒品珍爱生命”“远离网吧,文明上网”为主题的抄报展。 (2)定期邀请法制副校长陈帅到校举行法制安全讲座,本学期讲座主题有宪法、未成年人保护法以及交通安全等,让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识。 通过几次几次大大增强了学生的法律意识,提高了学生自救、自护能力。 (3)充分利用社会资源,邀请家长到校开展“知法、懂法、用法的重要性”讲座、”“上放学安全知识我知道”讲座、“传染病预防”讲座“饮食安全”“安全用电”等讲座 (4)在崔校长的组织下本学期开展了两次紧急疏散演练。 加强了学生的安全意识。 4、开展环保教育活动。 我校为了加强学生环保意识,开展了一些列环保教育活动,如开展“绿色环保我先行”等教育活动,定期对教学楼和班级进行大扫除,开展环保教育主题班会,开展校外实践白色垃圾活动,邀请家长开展环保教育讲座,走进社区捡拾垃圾。 通过活动,有效地倡导了小学生从今日小事、从身边事开始做起,自觉培养、形成自觉保护周围环境的意识和良好习惯。 5、开展民族团结教育。 组织班主任利用周一班会课开展了民族团结教育主题班会,讲述发生在身边的民族团结感人的事迹等。 开展民族展示活动。 由各班搜集资料,如民族文化、饮食、风俗等,再由学生制作手抄报。 开展“民族风俗习惯我知道”讲座。 组织参观少数民族手工艺制品场等。 6、社会实践体验活动为进一步拓展学生的课外知识,能使同学们接触社会,了解社会的能力得到了锻炼,我们继续组织 三、 四、 五、六年级学生走出校门走上公园、社区走进单位。 组织学生参观博物馆和中苏航运纪念馆、边防大队、消防大队、拘留所。 组织学生走进养老院慰问,组织学生参观民族手工艺制品厂、参观电视台、气象局等。 开展劳动实践活动,如 一、二年级校园捡拾垃圾,三年级以上走进公园、社区捡拾白色垃圾,组织在学校校外劳动基地种树、捡玉米等。 实践中,既能满足学生的好奇心理和探究心理,也使只知书本知识的学生大开眼界,在充满趣味性的活动中,学生的谈话能力、思维能力、分析问题、解决问题的能力都得到了锻炼与提高,达到我们寓教于乐的最终目的。 以上是本学期我校德育工作的简单回顾

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