人教版七年级下册历史与社会期末复习课件.ppt

1 个人与社会的关系 个人生存和发展离不开社会 社会为人们的发展提供了丰富的物质和精神条件 个人成长离不开社会 我们可以借助社会镜子不断弥补自己的不足 看到自己的进步 选择自己的未来 一 在社会中成长 2 如何正确地认识自己 社会是个多棱镜 我们要在社会中认识自己 在与别人的比较中认识自己 全面正确地认识自己 既要看到自己的优点 也要看到自己的缺点 3 社会是个大舞台家庭 人生的第一所学校学校 我们接触的第一个小社会是青少年成长的主要场所社区 每个社区都是一个小社会是我们的第三个家虚拟社区 高科技产物 新的生活空间 4 主动承担社会责任 为社会服务 行使监督权 用合理的方式反馈 1 与生俱来的角色 性别 人种 民族 儿女社会规定的角色 观众 学生 游客 乘客 顾客 参观者 班长等自己期盼的角色 警察 老师 科学家 歌星 董事长 二 社会舞台中的角色 2 不同角色的相互理解 如各代人的生活经历不同 生活方式和思想观念就会不同 这时容易产生代沟 价值观不同 想法和行为不同 不同角色之间需要相互理解 不同角色之间需要相互沟通 协调 3 演好自己的角色 合格的角色需要不断学习和训练 角色可以通过选择而改变 扮演好今天的角色 主要是学生角色 上课认真听讲认真完成作业遵守学校纪律等 朝着心中期望的角色努力努力学习和训练立下志向 坚持不懈 1 关于规则的故事 什么是规则 人们生活的规范和准则 规则在哪里 存在于生活的时时处处 影响着生活的方方面面 规则的内容 禁止性规定 不准做什么 许可性规定 允许做什么 强制性规定 必须做什么 规则的表现形式 文字形式 约定俗成的方式 规则的作用保持社会的公平和公正使人们有序 安全 高效地生活 三 没有规矩不成方圆 3 源于生活用于生活 规则来自生活的需要 规则不是一成不变的 是不断完善和更新的 我们不仅是规则的遵守者 也是规则的制定者 在我国 重要的法律都由全国人民代表大会审议通过 1 2 3 4 5 6 禁鸣喇叭 禁止非机动车通行 禁止进入 人行横道 公交线路专用车道 事故易发地段 识记常见的交通标志所表示的含义 4 如何行使我们的监督权呢 向国家有关主管部门打电话或写信 向人民代表反映情况 通过新闻媒体公开发表自己的意见 写倡议书 1 生活从消费开始 消费的含义是一种为满足我们的生活需要而享用物品和服务的过程 消费者是我们进入经济生活的最初身份 也是人们的一个共同身份 一 永远面对的选择 怎样花钱 2 生产与消费的关系 生产决定消费 消费调节生产 3 消费的场所 市场 市场分类 有形市场 农村市场 城市市场 专门市场 无形市场 电子商务 更方便 快捷 省时 保密性强 4 消费的对象 服务 商品 5 影响商品价格的因素 供求关系 季节的变化 蔬菜 水果 服装 鞋帽 投放市场的时间 地点 电子类产品手机 MP3 电脑 酒 古董 生活热点 流行事物 突发事件 品牌等 6 影响人们购物的因素 商品的质量 价格 产地 品牌和售后服务 购物者的需求和喜好 广告的影响 购物环境等 7 消费方式在不断发生变化 过去 量力而行 勤俭持家 消费考虑功能等 新三年 旧三年 缝缝补补又三年 有多少钱就买多少东西 现在 适时更新换代 寅吃卯粮 贷款消费 超前消费 等 8 家庭消费有不同的层次 满足最基本生活需要的消费 物质消费 追求高质量生活的消费 精神消费在家庭消费中的比重上升 家庭消费的目的 生存资料消费 发展资料消费 享受资料消费 比重上升 9 恩格尔系数 含义 食品支出占全部生活消费支出的比重 作用 用来表示人们的富裕程度 恩格尔定律 系数越大 生活水平越低 系数越小 生活水平越高 1 投资的含义 用钱生钱 的方式2 成功投资的秘诀 市场的需要 人无我有 企业生存的前提条件 技术的改造 人有我优 企业生命力的源泉 产品的价格 人优我廉 企业竞争的有效手段 新的产品 人廉我转 是企业处于领先地位的法宝3 如何规避风险 别把所有的鸡蛋放在同一个篮子里 分散投资 二 创业的 学问 1 家庭预算 含义 有计划地安排家庭的收入和支出 是家庭理财的重要方式 内容 收入和支出盈余 收入大于支出赤字 收入小于支出 三 做好 当家人 国家取得财政收入的途径有哪些 国家财政收入的途径 税收收入 税 国有企业上缴的利润收入 利 债务收入 债 其他收入 费 税收是最稳定 最重要的收入 占我国财政收入的90 以上 3 税收 含义 国家按照法律规定的标准 向纳税人征收税款 纳税人 税法上规定的直接负有纳税义务的单位和个人 作用 是国家财政最重要 最稳定的收入 我国财政的90 来自税收 5 依法纳税是公民的基本义务 税收取之于民 用之于民 自觉纳税是一件可以引以为豪的事 每个公民在享受国家提供服务的同时 必须承担纳税的义务 要从小树立依法纳税的观念 积极宣传依法纳税的重要意义 敢于同偷税抗税的违法犯罪行为作斗争 1 学习化社会 含义 每一个公民享有在任何情况下都可以自由取得学习 训练和培养自己的各种手段 每个人都必须终身坚持不断的学习 具体表现 终身教育2 终身教育 从时间上讲 与人的生命共始终 从空间上讲 与人生活的所有方面都有联系3 它产生的背景是 知识在频繁更新 人们只有不断学习才能跟上时代飞速前进的步伐 3 在学习化社会中 学习的途径 手段和内容有什么新特点 学习的场所 不再局限于课堂 任何地点都可以成为人们教育和学习的场所 学习的手段 不再局限于书本 各种各样的媒体形式都可以帮助人们获得知识 4 建立学习化社会的原因 知识积累越来越多 知识更新越来越快 当代社会 知识急剧增加且更新速度加快 任何人都不可能靠学校教育满足终生的知识需要 因此 终身学习是时代 社会对我们的要求 也是我们享受和创造文明生活的必要条件 在未来社会 教育不再是一种带有强制性的义务 而成为公民对社会的一种自觉的责任 二 大众传媒传递信息的媒体 传媒 口语 手势 烽火 动物 如信鸽 人等 缺点 速度慢 准确度低 受众范围小传播信息的大众传播媒体 大众传媒书籍 报纸 杂志 电视 广播 光碟 电话 互联网等1 传播的速度越来越快2 传播的内容越来越丰富3 所依赖的技术越来越先进 大众传媒的功能 基本功能 获取和传递信息 娱乐功能 监督功能 文化传承功能大众传媒的影响有哪些 改变人们的学习方式 改变人们的工作方式 传承优秀文化 影响社会舆论 陶冶人的心情 科学家故事的启示 屈原 泰勒斯 魏格纳 居里夫人 大胆怀疑的理性精神 勤于思考的探索精神 敢于尝试的实践精神 勇于牺牲的奉献精神 1 苏菲的世界 勤于思考2 苏格拉底 追求自由和独立3 林觉民 对人生的理解 为理想而牺牲4 奥斯特洛夫斯基 人生的价值5 马永顺 适应社会 自我完善 认识人生的意义 主要形式 音乐雕塑绘画文学书法戏剧影视建筑 主要作用 发掘美好情感 塑造时代精神 推动社会进步 丰富生活净化心灵美化人生 艺术 1 命运交响曲 音乐 贝多芬 2 江山如此多娇 绘画 3 掷铁饼者 米隆 雕塑 4 格尔尼卡 毕加索 绘画 5 背影 朱自清 文学 6 中国京剧 戏曲 关山月和傅抱石 11 佛罗伦萨大教堂 7 兰亭序 王羲之 书法 8 科隆大教堂 建筑 9 马赛曲 法国国歌 音乐 10 谁是最可爱的人 魏巍 文学 建筑 12 义勇军进行曲 音乐 曲作者 聂耳 晚清时期的家庭与现代家庭的不同点 多 少 大 小 男穿长袍马褂 女穿旗袍 复杂多样 平房 楼房 胡服骑射 长袍宽袖 窄衣小袖 赵武灵王为什么要冲破强大阻力 改革中原传统服饰 而采用北方少数民族的短衣紧袖的胡服 提高军队战斗力 记述历史的基本方法和注意事项 首先 按时间顺序排列 其次 反映生活的方方面面 第三 不仅有对事件的客观描述 还包括本人或他人对事件的感受或评价 最后 个人经历与当时的时代背景密切相关 学习历史的意义不仅在于认识现实 它对我们的生活还有着多方面的意义 1 扩大生活经验 增长见识 提高分析问题的能力2 了解事物的来龙去脉 更好地应对现实问题 1 三国时期蜀国丞相诸葛亮 鞠躬尽瘁 死而后已 2 宋代 古代的足球运动蹴鞠已达到相当高的水平 3 1838年12月 清道光皇帝派林则徐前往广东查禁鸦片 1839年虎门销烟 4 1860年 英法联军