学校宣传片解说词.doc

滔滔大通河，秀丽八宝川，在黄河之西，在祁连之东，有一座历史悠久的西部重镇窑街，因境内矿产资源丰富素有“八宝川”、“冶金谷”的美称，黄河支流大通河流经全境，依山傍水，群山环绕。在这片物华天宝的土地上，坐落着一所具有优良传统，人才辈出的学校兰州市第二十六中学。这里是快乐学习的天地；这里是健康成长的乐园。 继往开来 再创辉煌 兰州市第二十六中学始建于1967年7月，历经几十年沧桑风雨， 2008年8月23日红古区政府进行教育资源整合，将学校与原窑街煤电公司第一中学合并，是以两所学校的优势教学资源和教学实体为主，建立起来的一所完全初级中学，使兰州市第二十六中学再次迎来了发展的春天。2014年9月区政府为义务教育均衡发展，将原有一栋旧教学楼予以拆除并在原址上新建教学楼，于2015年11月初竣工验收后投入使用。学校占地面积14390，建筑面积12268，学校拥有标准化的物理、化学、生物实验室和仪器室，设置有音乐室、美术室、体育器材室、图书室、阅览室，心理咨询室、班班配备交互式电子白板、篮球场、足球场等，完备的教学设施，齐全的教学设备，完全能够满足现代化教学和学生室外活动的需要，充分保障了各项教学工作的开展。为有效提高学校教育教育质量，提供了强有力的硬件支撑。学校师资力量雄厚，学校现有教职员工73名，专任教师67人，教职工中党员20人，民主党派4人；专任教师中现有研究生学历1人，本科学历47人，专科学历19人，其中中学高级教师11名，中学一级教师32名，中学二级教师24名，教师学历和教师任职资格达标率100%，有市区级骨干教师20人。学校各类人员配备及结构比例符合编制标准。所有教师都取得计算机等级证书、信息技术培训证书、普通话合格证，并用普通话进行教育教学。是一支职业道德高尚，教学能力较强，富有责任感和工作热情的教师团队。学校曾获得了兰州市“教育质量优秀奖”、兰州市“平安校园”、 兰州市总工会“模范职工之家”、红古区“五四”红旗团委等荣誉称号。近一年来，借创建标准化学校的契机，在上级部门的大力支持下，积极筹措资金，致力于完善硬件设施，改善校园环境面貌，学校兴建了文化墙，利用图片、书画，宣扬优秀传统文化和新时代优秀风尚，对教室、走廊等进行统一规划和布置，设计整洁漂亮，富有个性特色的班级标语，校园文化建设营造出赏心悦目的校园环境，让校园充满浓浓的文化气息，陶冶学生情操，塑造美好心灵，使学生在耳濡目染下健康成长。在红古区教育局的正确领导下，新的学校领导班子励精图治、开拓进取，不断完善教育教学管理制度，学校的整体教风、校风、学风建设迅速提升，初步形成了“以教育教学质量为魂，以学生人文发展为本”的办学体系，在继承原有理念的基础上创新提炼，形成了“和畅尚美、健康成长”的新的二十六中办学理念。该理念充分体现全体师生在温和舒畅的环境中对至真、至善、至美的崇尚和追求。旨在培育学校具有本土特色的“和美文化”，让“感恩、智慧、健康、唯美”的文化根植成校园精神的文化，让全体教师在这里幸福工作，让全体学生在这里健康成长。学校各个部门分工负责，协调配合，积极推进教育教学改革，以教学工作为中心，以教学质量为生命，为学生健康成长负责，为社会需要奉献。我校农村学生占全体学生的比例达70% ，在思想性格和学习习惯等诸多方面存在很大差异，学校政教处结合中学生身心发展的客观规律，积极开展法律、安全、心理健康教育等活动，从学生的思想品德和行为规范抓起，细化要求，完善制度，引导学生健康成长，全面推进素质教育的发展；加强班主任队伍建设，强化班级管理制度，落实各项管理制度，加强监督检查，极大地促进了学生学风的改变。为积累学生积极上进的品质，培养积极上进的意识，政教处每学期都要对学习态度端正，学习进步显著，思想品德良好的学生进行表彰奖励，放大学生的优点，树立学生的自信。政教处还加强与家庭、社会的密切配合，为学生成长创造良好的环境，定期召开家长会，全面宣传党的教育政策，宣传学校的教育教学改革，在一系列有效的管理措施和制度的保障下，使安全、明理、诚信、感恩等道德观念深入到每一个学生的心中，在构建明理守信的道德大厦的同时，唤醒了学生们至善至纯的人性之美。学校教务处、教研室紧紧围绕挖掘潜力，深入推进新课程改革，贯彻素质教育目标，努力提高教学质量开展工作。首先，明确管理目标，在教师管理和教学常规管理上下功夫，长期坚持集体备课、超周备课、教案签字、自主学习导航案、写教学反思等制度，规范教学行为。其次，加强师德师风建设，围绕教育工作开展师德教育，帮助教师形成，爱教、爱校、爱生的师魂，引导教师树立正确的人生观、价值观和教育观，增强教师教书育人，以身立教的社会使命感。再次， 为了构建高效课堂，学校认真组织教师学习新课改的教学理念，教学策略和教学方法，不断完善校本培训制度。大力开展诊断课、交流课、校级骨干教师观摩课、优质课等教学活动，助推教师教科研能力的提高。坚持通过“走出去、请进来、长出来”的方式，促进教师的专业提升，将我们的优秀教师送出去，把先进的教学经验和优秀的教学模式带回来，结合我校实际学习借鉴，在交流学习中提高教师的教学能力和水平。良好的教研氛围调动了广大教师开展参与教研活动的积极性，教师学习、阅读、讨论、撰写论文和教学案例的行为蔚然成风。很多教师都有论文在不同级别的刊物上发表，教师的整体业务素质不断得到提升。学校积极开展阳光体育大课间活动，践行学校办学理念，在全校推广优美太极操，保证学生每天锻炼一小时，走进大自然，走进阳光下。开足开齐音乐、美术、体育、心理课、校本、信息技术课以及各类实验课等课程。通过各种形式，让学生在体育、文艺和科学文化知识的学习中动手动脑，充分调动学生学习的积极性、主动性，极力促进教育教学质量的提高。学校安全工作坚持预防为主，教育先行，责任明确的工作原则，安全办公室建立健全各项规章制度，制定各种安全突发事件应急预案，层层签订安全责任书，实行安全责任制。通过开展讲座、校园广播、国旗下演讲、主题班会、安全演练等途径，深入开展安全教育活动，普及安全知识，提高全体师生的安全意识和自我救护能力。学校还通过多种渠道努力改变校园周边环境，保证学生饮食和进出校园的安全，营造出了家长放心，社会满意的学校安全工作局面，维护了学校正常教育教学秩序。如今的兰州市第二十六中学，顺应时代发展要求，改革创新，积极探索，围绕教育教学工作，深入开展三严三实“教育实践活动，进一步加强领导班子建设，分工明确，各负其责，团结协作，廉洁高效，努力办人民满意的教育。在全校上下的共同努力下，学校校风严谨，学风浓厚，全体教师立足本职工作，教书育人，继续致力于推进素质教育，教师队伍不断转变教育观念，深化课堂改革，确立学生的主体地位，让学生成为课堂学习的主角，为全面提高教育教学质量而不断努力。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。面对新