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文档简介
导学目标 1我在操作 观察 比较的过程中认识 鸽巢问题 2我能运用 鸽巢问题 的知识解决简单的实际问题 游戏激趣 初步体验 老师组织学生做 抢椅子 游戏 请3位同学上来 摆开2把椅子 并宣布游戏规则 把四根小棒放进三个纸杯中有几种放法 小组合作 不管怎么放 至少有2根小棒要放进同一个纸杯里 把4枝铅笔放进3个笔筒里 如果每个笔筒里放1枝铅笔 剩下的 枝铅笔所以 总有一个笔筒里至少放 枝铅笔 3 1 2 还要放进其中一个笔筒里 最多放 枝铅笔 练一练 1 6只鸡放进5个鸡笼 至少有 只鸡要放进同一个鸡笼 2 书架上有41本书 40个同学借书 总有一个同学至少借 本书 试说明 在任意的38人中 至少有四人的属相相同 能力提升 一副扑克牌 除去大小王 52张中有四种花色 从中随意抽5张牌 无论怎么抽 为什么总有两张牌是同一花色的
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