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文档简介

不同时代不同使命教学目标：通过讲述各个时代的先进人物的事迹，让学生了段，人们所肩负的使命不同解在不同的发展阶。教学重点、难点：不同时代人们的历史使命不同教学过程：一、导入新课【师】使命，这是一个庄严而神圣的字眼，我们曾无数次地看到、想到并提到这个词。可你是否真正的了解使命？什么是使命？它与理想有何不同？今天我们就一起来探讨一下。二、讲授新课【生】阅读76页小体字，思考：为什么说使命是个沉甸甸的字眼？（学生讨论并回答，教师进行归纳）【师】使命是把个人的人生理想融入社会共同理想中而形成的神圣责任感，是个人对社会共同理想的自觉认同和担当。从古到今，无数仁人志士都社会共同理想的实现作为自己的使命，我们一起来感受他们的那份赤子之心。【生】齐读77页先辈历史使命感的论述【师】不同历史时期，人们的历史使命不同。鸦片战争前一百年和后一百年人们的历史使命分别是什么，你知道吗？【生】阅读77页小体字，进行回答。明确：鸦片战争前一百年人们的历史使命：实现国家和民族的独立鸦片战争后一百年人们的历史使命：实现国家的富强、人民的富裕和民族的伟大复兴【师】你知道哪些历史人物担当历史使命的事迹和故事？（学生讨论后派代表回答，教师根据下列内容进行补充）三、小结“天下兴亡，匹夫有责。”我们身处的这个时代是一个伟大变革的时代，是一个充满挑战的机遇的世界，我们应担负起时代赋予我们的神圣使命，为实现中华民族的伟大复兴而努力。四、巩固练习1、使命是个人把自己的人生理想融入（ ）中而形成的神圣责任感，是个人对（ ）的自觉认同和担当。2、下列关于使命的说法正确的是（ ）使命就是把个人的理想融入社会共同理想中而形成的责任感使命就是个人必须做完某件事情使命就
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