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文档简介

中考现代文阅读复习之 分析标题与把握人物形象一、学习目标 1、明确现代文阅读中考查标题与人物形象的相关题型; 2、归纳答题技巧; 3、灵活运用答题技巧解答相关题型。二、中考例题2013安徽省中考题结合全文,说说你对题目“远去的乡村”的理解。解析 本题考查对文章标题含意的理解。一般来说,文章标题有概括文章主体内容、揭示文章中心、吸引读者、激发读者的阅读兴趣等作用。解答时,可结合文章具体內容做多角度思考,言之成理即可。答案 乡村的诗意日渐消亡;表达作者对乡村诗意日渐消亡的惋惜之情。2016安徽省中考题文中的“我”既是儿媳,又是母亲,分别具有怎样的形象特点?请简要分析。解析 本题考查分析人物形象。解答时,要从作为“儿媳”和作为“母亲”两个角度切入。我们可以从文中找出描写“我”言行的句子,并结合典型事例进行分析。如选文第4段写“我”教育女儿要尊重奶奶,表现了“我”宽容、体谅、孝敬老人的品质;第5段写女儿在奶奶受欺负时,挺身而出保护奶奶,从侧面说明“我”作为母亲,教子有方。答案 作为儿媳,“我”心地善良,孝敬老人,包容、体谅患病的婆婆;作为母亲,“我”关爱孩子,教子有方,用心引导、呵护女儿成长。三、方法总结 分析标题(一)设疑方式1考查标题的含意。2考查标题的作用、妙处、表达效果,及对其理解。3标题蕴含了作者哪些丰富的情感?(二)答题技巧1、标题的含意一般从两个方面进行理解:一是表层含意,即在文章里具体指什么;二是深层含意,这个意义往往会用到比喻义、象征义等。(在回答标题的含意这类题时,我们要结合文章的内容与主题,准确地了解标题本身的含意,另一方面,也要全面地把握标题的深层意义。)2、对于记叙文而言,标题的作用可以从文章结构、内容、主题、情感、标题本身的形式特点五个角度进行具体分析。概括起来,其作用主要有以下几种:(1) 从标题与结构的关系来讲:作为全文的线索,贯串全文,推动情节的发展。(2)从标题与内容的关系来讲:概括文章的主要内容。(3)从标题与主题的关系来讲:点明文章主旨(突出文章的主题)。(4)从标题与情感的关系来讲:反映人物情感的变化。(5)从标题自身的形式特点来讲:形式新颖,吸引读者。对于直接考查标题类的试题,我们可以结合全文的内容,看看标题具有上面的哪几种作用,将其一一列举出来,言之有理即可。(三)答题模板1.这个题目在文中不仅指,还比喻(象征)。2标题的作用有:结构上,;内容上,;主题上,;表达作者情感上,;形式上,。(四)典型例题2017安徽省初中毕业学业考试模拟试卷(三)9、本文的题目为“恰好”,母亲多次说“恰好”,结尾处“我”也“恰好放假”,从内容和结构上理解“恰好”有何作用?答案(1)“恰好”是文章的线索;(2)“恰好”体现出母亲和孩子之间浓浓的爱,体现文章的中2017安徽省初中毕业学业考试模拟试卷(二) 13、本文以“请在你的时光里等我”为题,结合全文,我们能从题目中读出作者哪些丰富的情感?答案(1)“我”(妞儿)对母亲老去不可避免的痛苦和担心;(2)“我”(妞儿)对母爱的感激和珍视,对永远与母亲相伴相守的期盼;(3)难以回报母爱的感伤;(4)对自己必然回报母爱的郑重承诺。(每答出一点且结合原文分析) 把握人物形象(一)设疑方式1简单式:直接要求用几个词语概括人物形象特点。 十2,分析式:不仅要指出人物形象的特点,还要结合文章内容进行具体的分析。3,赏析式:通过概括文章的内容,对人物形象进行赏析。 4补充式:体味人物的内心世界,补写心理活动。(二)答题技巧 1.重视人物特征。人物的身份、地位、经历等决定着人物的言行,影响着对人物性格的分析。 2.通过分析典型事件来分析人物形象。 3.通过描写人物的内容来把握人物的思想性格,特别是对人物的语言、动作、神态、心理活动的直接描写。 4.抓住那些带有明显感情色彩、心理描写、品质特征的词句,特别是旁人对所描写人物的评价。 5.分析环境描写。人物都是在一定的社会背景下活动的,分析人物就应把他们放到一定的社会背景下去理解。(三)答题模板 通过(人物在文中的具体言行),可以看出是个的人。 或:XXX是个的人,如(人物在文中的具体言行)(四)典型例题2017安徽省初中毕业学业考试模拟试卷(三)7.结合全文分析“母亲”的形象。答案 吃苦耐劳,如母亲为了我的学费,半夜背煤一家家登门兜售;为了孩子无私奉献,如生活即使非常贫困,但只要“我”要钱,母亲总是想办法解决;相信自己的孩子,如母亲从来没有拒绝过我要钱的请求,在她的心中,仿佛我是一个无比诚信之人。四、实战演练2016安徽滁州定远县一模中的猎狐 结合全文,说说你对题目“猎狐”的理解。结合文章内容,说说父亲是个怎样的人。 解析 本题考查对文章标题作用的理解。对于记叙文而言,标题的作用可以从文章结构、内容、主题、情感、标题本身的形式特点五个角度进行具体分析。答案(1)起到线索的作用;(2)突出了小说的主要情节;(3)暗示了小说的主题;(4)设置悬念,激发读者的兴趣,增强故事的可读性。解析 本题考查把握人物形象。答题时,要能紧扣相关人物(父亲)的言行进行分析,如父亲与狐狸的对峙过程及父亲放弃猎狐等情节,进而概括父亲某一方面的性格、品质。答案通过父亲与狐狸对峙、斗智斗勇的过程,可以看出父亲经验丰富,机智

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