




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
青岛版五年制三年级数学上册 第一单元:动物趣闻克、千克、吨的认识教学内容:教科书第 2 10 页。单元教学目标:1、在操作活动中感受质量单位克、千克、吨,初步建立 1 克、 1 千克、 1 吨重的质量观念,知道 1 千克 =1000 克 1 吨 =1000 千克,能进行质量单位间的简单换算,能根据具体的情况选择合适的衡器称物体的质量。2、在观察、操作活动中,培养初步的估计能力。能结合生活实际,解决与质量有关的简单问题。3、在具体的情境中,让学生体会质量单位在日常生活中的应用。教学重、难点:初步建立质量观念。认识质量单位克、千克、吨,和对常见物品质量的估计。教学具准备:天平、台秤,每组自备一枚 2 分硬币、黄豆、 2 袋食盐等。教学用时:5课时第一课时课型:新授课教学目标:1、使学生认识重量单位克、千克、吨,知道它们在实际生活中的应用,初步建立 1 克、 1 千克、 1 吨重的观念,会用字母表示,知道 1 千克 =1000 克 1 吨 =1000 千克。2、培养学生合作探索、提出问题、解决问题的能力。教学重、难点:认识、体会重量单位克、千克、吨 ,初步建立1克、1千克、1吨重的观念,能进行简单换算。教学方法:合作探索教学具准备:天平、台秤,每组自备一枚2分硬币、黄豆、2袋食盐等。教学过程:一、 情境导入:奇妙的大自然:世界上最小的鸟是蜂鸟,孵出来时还不到1克呢;世界上最小的狗大约重1千克;最大的袋鼠大约重40千克,最小的约重4克;1912年在大西洋捕到的一条蓝鲸重150吨,它的肾重1吨。从这些资料中你想提出什么问题?学生讨论提出问题:1克有多重? 1千克有多重? 1吨有多重?二、 合作探索:1、 问题一:1克有多重?小组讨论:学生估计1克有多重;再以小组为单位用天平实际称出一枚2分硬币的重量就是1克。教师说明:平时我们常说的物品有多重,实际是指物品的质量是多少。表示较轻物品的质量,常用克作单位,克用“g”表示。学生讨论:日常生活中哪些物品的重量大约为1克?2、 问题二:1千克有多重?教学方法同上,教师说明:表示较重物品的质量,常用千克作单位。1千克又叫1公斤。千克用“kg”表示。 1千克=1000克。3、 实践活动:你知道自己的体重是多少吗?以小组为单位实际测量。4、 问题三:1吨有多重?教师说明:1000千克就是1吨。计量很重的物品或大宗物品的质量,通常用吨作单位。吨用“t”表示。 1吨=1000千克5、 你还有什么问题?提出问题,大家一起来解决吧!6、小常识:认识生活中的秤。三、巩固练习:P6 1、2四、小结本课:通过这节课的学习,你又学到了哪些新知识?正确使用质量单位时应注意什麽呢?你的表现怎么样?五、作业: 必做:基础训练P1(1、2、3、4)选做:基础训练P4边学边玩六、板书设计:克、千克、吨的认识较轻 克 ( g )较重 千克 ( kg)很重或大宗 吨 ( t )1千克=1000克 1kg=1000g1吨=1000千克 1t=1000kg课后反思:第二课时课型:练习课教学内容:教科书第69页。教学目的:1、进一步体会1克、1千克、1吨的实际重量,会观察及简单使用秤,能估计日常生活用品的质量。2、能熟练进行单位名称之间的换算及比较大小。教具准备:小弹簧秤、鸡蛋、菠萝、苹果、练习本等。教学过程:1、第3题.掂一掂,称一称。要求学生以小组为单位:先估计物品重量,再利用弹簧秤实际称一称,并记录结果。4、第4题.说一说,生活中哪些东西的质量以“吨”作单位?5、第5题.我问你答,进行单位名称之间的简单换算。6、第7题.在( )里填上合适的单位。分别估计猎豹.鲸鱼.袋鼠的体重及奔跑速度,巩固长度及质量单位。7、第8题、第11题,要求学生先读懂题意,再列式计算。8、第10题,比较大小,在 里填上、。9、课外小调查:找一找,生活中还有哪些物品约重1千克?把它们记下来。10、小游戏:猜体重。第三课时课型:复习课教学目的:1、巩固千克、克、吨的认识,进一步建立千克、克、吨的质量观念。2、结合生活实际,解决与千克、克、吨有关的实际问题,感受数学与实际生活的联系。教学过程:一、明明与亮亮和爸爸妈妈一起逛超市,他们来到了小食品区和蔬菜水果区前,见到了各种各样的小食品和水果。问:1、 你能准确说出各种小食品的重量吗?你喜欢的食品重多少克?2、 估一估,多少个香蕉大约重1千克?3、 一个西瓜大约重5千克。10个、20个200个呢?4、 你还能提出什么问题?小组讨论,提出并解决问题;教师巡视,发现典型问题在全班交流。二、本单元结束了,通过学习,你掌握了哪些知识,哪些能力得到了发展,你能把这些知识运用到生活中去吗?第四课时单元测试一、填空:5千克( )克 7吨( )千克4000千克( )吨 1吨( )千克2千克( )克 8千克( )克1000克( )千克 8吨( )千克9千克( )克 5000克( )千克2、在括号里填上适当的计量单位。 学校操场长90( ) 一个苹果重200( ) 小华体重25( )一本小学生字典重140( ) 李明体重35( )一只公鸡重3( )一袋水泥重50()一包奶粉重250( ) 一辆汽车载重5( )一个鸡蛋重50( )一匹马重300( ) 一头 牛500( ) 3、在内填上“、或”。 990克1千克6吨6000千克4分米39厘米3吨3千克分米 1吨5千克 1050克2500千克 3吨 1500千克 2吨4、算一算。 4000克3000克( )克( )吨1吨600千克( )千克 480克520克( )克( )千克 5吨2吨( )吨( )千克70毫米3厘米( )厘米( )分米 3千克500克( )克 250千克的4倍重是( )吨常用的质量单位:( )、( ) 、( )二、选择题:把正确答案序号填在括号里。1、一头猪重150( )。吨 千克 克2、所学过的质量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年高考物理“猜想与假设”能力试题
- 2025年高中物理知识竞赛(热学篇)专项试题
- 解除房屋买卖合同协议书范本模板8篇
- 法考试题小学生答案及
- 地理化考试试题及答案
- 产品检测服务协议范本
- 生药期末考试题及答案
- 生物分离考试题及答案
- 矿山安全培训考试题目及答案解析
- 新乡市七年级下学期期末压轴难题数学试题及答案
- 2025年福建省职业技能鉴定考试(劳动关系协调员·一级/高级技师)历年参考题库含答案详解(5卷)
- 马铃薯水肥一体化技术
- 城镇排水管道检测与评估技术规程
- 成都工勤转管理办法
- 基金会专项基金管理办法
- 物业承接查验表格
- spa馆卫生管理制度
- 2025年高考湖南省物理真题(含解析)
- 基于分子表征的马齿苋多糖抗紫外及美白功效的实验验证研究
- 中国银行校招笔试题目及答案
- 《血常规解读》课件
评论
0/150
提交评论