2019执业药师继续教育分级诊疗中药师的机遇与思考考试.doc_第1页
2019执业药师继续教育分级诊疗中药师的机遇与思考考试.doc_第2页
2019执业药师继续教育分级诊疗中药师的机遇与思考考试.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

学习资料收集于网络，仅供参考分级诊疗中药师的机遇与思考考试返回上一级单选题（共 10 题，每题 10 分）1 . 有关分级诊疗工作目标描述正确的是 A.三级医院主要提供急危重症和疑难复杂疾病的诊疗服务 B.城市二级医院提供急危重症的诊疗服务 C.县级医院接收二三级医院转诊的急性病恢复期患者 D.基层医疗卫生机构主要从事健康宣教工作我的答案： A参考答案 ：A答案解析：暂无2 . 有关分级诊疗描述正确的是 A.基层首诊、定向转诊、急慢分治、上下联动 B.自选首诊、自选转诊、急慢分治、上下联动 C.基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动 D.社区首诊、自选转诊、先二后三、疑难会诊我的答案： C参考答案 ：C答案解析：暂无3 . 开展分级诊疗以哪些慢性病的规范化诊疗和管理为突破口？ A.高血压、糖尿病、高血脂、痛风等慢性病 B.高血压、糖尿病、心脑血管疾病、慢阻肺等慢性病 C.高血压、高血脂、卒中、感染性疾病等慢性病 D.高血压、糖尿病、肿瘤、心脑血管疾病等慢性病我的答案： D参考答案 ：D答案解析：暂无4 . 起病隐匿，病程长且病情迁延不愈的一类疾病总称为 A.痛风 B.慢性非传染性疾病 C.哮喘 D.代谢病我的答案： B参考答案 ：B答案解析：暂无5 . 慢病管理中药师的作用主要是通过用药教育，让患者 A.明白正确的用药方法，提高用药顺应性 B.明白药物作用机理和安全性知识 C.读懂说明书，自我管理用法用量 D.管理情绪，平衡膳食，适度锻炼我的答案： A参考答案 ：A答案解析：暂无6 . 老年这一特殊人群的用药管理重点要注意 A.老年综合征的诊治 B.多重用药的管理 C.终末期病患增加用药 D.按基因组学个体化给药我的答案： B参考答案 ：B答案解析：暂无7 . 对药师综合技能的锻炼方式之一是 A.慢病患者个体化用药管理 B.调配处方和发药核对 C.患者教育讲课沟通 D.门诊或门店教会患者使用各种吸入装置我的答案： A参考答案 ：A答案解析：暂无8 . 药师可以从什么入手去关注患者，走到群众中去提供药学服务 A.从诊断入手 B.从与医生合作入手 C.从药入手 D.从临床思维入手我的答案： C参考答案 ：C答案解析：暂无9 . 分级诊疗实践中，三级医院的临床药师应主动与哪些药师合作开展药学服务工作 A.与三级医院门诊和病房的调剂药师合作 B.与临床医生、护士、管理人员合作 C.与二级医院、社区卫生服务中心、社会药店药师合作 D.仅与社区卫生服务中心的药师合作我的答案： C参考答案 ：C答案解析：暂无10 . 知识、技能和态度将决定药师做慢
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论